安徽合肥市2026届高三下学期第二次教学质量检测试题 数学 含解析
展开 这是一份安徽合肥市2026届高三下学期第二次教学质量检测试题 数学 含解析,共21页。试卷主要包含了 直线与抛物线交于,两点,则, 已知,则, 设,,,则, 在中,,为边上一点,且,,则等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:120分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,务必擦净后再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】借助补集与交集定义计算即可得.
【详解】由,,则,
又,故.
2. 若,则在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】借助复数运算法则计算出后,利用复数几何意义即可得.
【详解】,
故在复平面内对应的点位于第一象限.
3. 记为数列的前项和,已知,,则( )
A. 18B. 54C. 81D. 162
【答案】B
【解析】
【分析】借助与关系计算可得,则可由等比数列定义求出数列的通项公式,即可得.
【详解】当时,,则,
故,又,故数列是以为首项,为公比的等比数列,
即,故.
4. 直线与抛物线交于,两点,则( ).
A. B. 6C. D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】联立直线方程与抛物线方程,可求出两交点坐标,再利用两点间距离公式计算即可得.
【详解】,解得或,
则.
5. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】借助完全平方公式及二倍角公式可得,结合原式计算即可得解.
【详解】由,
故,
故,故,即.
6. 已知圆柱的轴截面是周长为24的矩形,其上下底面的圆周都在同一球面上,当圆柱的侧面积最大时,该球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设该圆柱高为,底面半径为,则可得、间关系,再表示出圆柱的侧面积后,利用二次函数性质可得取最大时的、,从而可求出此时该球的半径,即可得其体积.
【详解】设该圆柱高为,底面半径为,则,即有,
圆柱的侧面积,
故当且仅当、时,取最大,
此时圆柱的外接球半径为,
则该球的体积.
7. 设,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得,,找出中间值,借助对数运算可得,合理放缩计算可得,则可得,即有,综上即可得解.
【详解】由,,则,,
由,则,即,
由,则,即,
故;
由,则,
即,即;
综上可得:.
8. 在中,,为边上一点,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,则可在中利用正弦定理求出,则可求出,从而可结合得到与间关系,再利用即可得解.
【详解】设,则,,
由,则,,
在中,由正弦定理可得,
由,则,故,
由,故,故,即,
则
,
则,即.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某社区有150名中老年人参加园艺、摄影、书画等三个兴趣班,每人只参加一个兴趣班,各班人数及年龄(单位:岁)分布如下表:
从这150人中随机抽取1人,设事件为“抽到的人年龄位于区间”,事件为“抽到的人来自园艺班”,则( )
A. 事件与事件互斥
B. 事件与事件相互独立
C. 60岁以上的老年人参加园艺班的人数约为28人
D. 这150人年龄平均数的估计值为60岁
【答案】BC
【解析】
【分析】利用互斥事件定义可得A;利用相互独立事件的性质,验证与是否相等即可得B;估算60岁以上的老年人参加园艺班的人数即可得C;计算平均数即可得D.
【详解】对A:由园艺班中有年龄位于区间的人,故事件与事件可以同时发生,
故事件与事件不互斥,故A错误;
对B:,,,
有,则,
故事件与事件相互独立,故B正确;
对C:,故60岁以上的老年人参加园艺班的人数约为28人,故C正确;
对D:,故D错误.
10. 在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则( )
A. B. 平面
C. D. 直线与所成角的余弦值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】对A:连接,借助中位线性质可得,利用平行六面体性质结合平行四边形定义及其性质可得,则可得;对B:借助菱形性质可得,再利用题目条件可得,则有等腰三角形三线合一可得,即可利用线面垂直判定定理得到平面;对C:得到、及后,利用余弦定理计算即可得;对D:由,,可得即为所求,求出、、后,利用余弦定理计算即可得.
【详解】对A:连接,由,分别为棱,的中点,则,
由平行六面体性质可得,且,故四边形为平行四边形,
故,又,故,故A正确;
对B:连接、、、,设,
由,则四边形为菱形,故,为中点,
由,,,故与全等,
故,又为中点,故,
又,、平面,故平面,故B正确;
对C:由,,
则、、都为等边三角形,故,
则,,
故,
故,即,故C错误;
对D:连接,由,,
故直线与所成角即为直线与所成角,即为,
,
,,
则,故D正确.
11. 已知:,为上的任意一点,点,线段的垂直平分线与直线相交于点,点的轨迹与轴交于,两点,则( )
A. 点的轨迹方程为
B. 当点不在轴上时,直线与的斜率之积为
C. 当时,
D. 过点作直线的垂线,垂足为,则的最大值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对A:借助垂直平分线性质可得,再利用QP+CQ>10 可得QA−QC=8 ,即可由双曲线定义得到点的轨迹方程;对B:设,可得y12=9x1216−1,再表示出并计算即可得;对C:借助三角形内角和及诱导公式可得cs∠QA1A2+∠QA2A1=−14,再借助B中所得结合斜率与倾斜角的关系,利用两角和的余弦公式与同角三角函数基本关系计算即可得;对D:取点关于对称点,可得的轨迹方程,则可得中点的轨迹方程,再利用三角换元法及辅助角公式计算即可得解.
【详解】又:x+52+y2=64 ,则,半径,
由为线段的垂直平分线,故,
又为上的任意一点,故,
由,则QP+CQ=AQ+CQ>10 ,
则CQ−QP=8 或QP−CQ=8 ,则QA−QC=8 ,
故点的轨迹为以、为焦点,的双曲线,
由、,故,则,
即点的轨迹方程为,故A正确;
对B:设在左侧,由点的轨迹方程为,故、,
设,则有,故y12=9x1216−1,
则kQA1⋅kQA2=y1x1+4⋅y1x1−4=y12x12−16=9x1216−1x12−16=916,故B错误;
对C:由,故,
则cs∠QA1A2+∠QA2A1=csπ−∠A1QA2=−cs∠A1QA2=−14,
即,
由B知,又,
kQA2=tanπ−∠QA2A1=−tan∠QA2A1,
故,
即,
则,
即,故C正确;
对D:取点关于对称点,则C′A=CP=8 ,
故点的轨迹方程为x−52+y2=64 ,
由在上且,则为中点,则有,,
故,,即有2x0+5−52+2y02=64 ,
化简得,故可设,,,
则x0+2y0=4csθ+8sinθ=45sinθ+φ≤45,其中,
即的最大值为,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知非零向量,满足,,则与的夹角为________.
【答案】
【解析】
【分析】借助数量积公式及模长与数量积的关系计算即可得.
【详解】由,则,
即,则.
13. 设函数,,是直线与曲线的两个交点,且最小值为.若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由最小值可得的最小正周期,从而可得,再将代入计算即可得.
【详解】由最小值为,则的最小正周期为,即,
则,,
解得,又,故.
14. 已知函数,设,若恒成立,则的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】分析函数的单调性、奇偶性,及值域,分0≤x0
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