初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)澳大利亚优秀教学ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)澳大利亚优秀教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了位置与范围，世界活化石博物馆，古老的特有物种，自然环境特征，一个大陆等内容，欢迎下载使用。
1.这些动物是哪个国家的特有物种？ 2.为什么这些古老的动物能在澳大利亚存活至今？
第四节 澳大利亚独占一个大陆的国家
第三节 撒哈拉以南非洲
展示教材图9.36《澳大利亚的位置和地形》，读图：①半球位置：位于东半球、南半球（南回归线穿过中部，地跨热带和南温带）。②海陆位置：地处太平洋与印度洋之间，北临阿拉弗拉海，东临太平洋，西临印度洋，南临塔斯曼海。③范围：包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及附近岛屿，是世界上唯一独占一个大陆的国家。
澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，面积约769万平方千米，居世界第六位。
澳大利亚地势较低，起伏和缓，自西向东分为三大地形区：西部为低矮的高原，地势宽广平坦，沙漠广布；中部为平原，地下水资源丰富；东部为山地，分布有纵贯南北的大分水岭。大陆东北部海岸外，有著名的大堡礁。澳大利亚大部分位于热带、亚热带，气候炎热干燥。
图9.37 澳大利亚气候类型的分布
读图，描述澳大利亚的地理位置。
展示教材图9.38《澳大利亚常见的特有动物》，介绍袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋，提问：这些动物有什么共同特点？（古老、特有）
图9.38 澳大利亚常见的特有动物
又称考拉、无尾熊，每天要睡20个小时，身上有特殊香味。
树袋熊唯一的食物，树叶含芳香油，是考拉身上气味的来源，四季常青，生长迅速，可四季采叶。
现存哺乳类中最原始的动物，它的嘴和脚像鸭子，尾部像海狸，是卵生的哺乳动物。
因雄鸟有竖琴形美丽的尾羽而得名，能模仿数百种声音，是动物界的口技大师。
澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”？
①长期孤立于南半球海洋中，与其他大陆联系少，生物进化缓慢； ②自然环境单一，缺少大型食肉动物，种群稳定； ③人口稀少，人类活动对自然环境的破坏小。
地形：结合图9.36，说出三大地形区：西部低矮高原（沙漠广布）、中部平原（大自流盆地，地下水丰富）、东部山地（大分水岭），地势东西高、中部低。气候：展示教材图9.37《澳大利亚气候类型的分布》，分析：①主要气候类型：热带沙漠气候、热带草原气候、热带雨林气候、亚热带湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候。②分布特点：呈半环状分布，中部和西部以热带沙漠气候为主，气候炎热干燥；东南沿海气候温暖湿润。
图9.36 澳大利亚的位置和地形
4.气候对人口分布的影响
展示教材图9.39《澳大利亚人口的分布（2020年）》，结合活动题，分析：①人口密度小于10人/千米²的地区占比大，主要分布在中部和西部；②人口分布特征：集中分布在东南沿海地区；③影响原因：东南沿海气候温暖湿润，交通便利，开发历史悠久；中部和西部气候炎热干燥，沙漠广布，不适宜人类居住。
图9.39 澳大利亚人口的分布（2020 年）
第四节 澳大利亚骑在羊背上的国家
澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。 教材图9.41《澳大利亚牧羊带和年降水量的分布》，介绍三大牧羊带：粗放牧羊带、绵羊—小麦混合经营带、集约农牧带，初步感知牧羊带分布与降水量的关系。
羊、牛与经济作物混合经营带
东南墨累河平原，西南沿海高原
高原西南部和大自流盆地东南部
1.澳大利亚的位置、范围和地形气候特征； 2.特有生物众多的原因； 3.人口分布与气候的关系； 4.“骑在羊背上的国家”的由来。
课堂练习（2分钟） 1.澳大利亚位于（ ）半球和（ ）半球，是世界上唯一独占（ ）的国家。 2.澳大利亚的特有动物有（ ）、（ ）等，被称为“ （ ） ”。 3.澳大利亚人口主要分布在（ ）地区，主要原因是（ ）。
气候温暖湿润，交通便利，开发历史悠久