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      2026届广东省梅州市五华县高三一诊考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-20 13:03:43
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      2026届广东省梅州市五华县高三一诊考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届广东省梅州市五华县高三一诊考试数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了设椭圆,设集合,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列函数中,既是奇函数,又在上是增函数的是( ).
      A.B.
      C.D.
      2.已知函数,,若对任意的,存在实数满足,使得,则的最大值是( )
      A.3B.2C.4D.5
      3.函数,,则“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      4.已知的展开式中的常数项为8,则实数( )
      A.2B.-2C.-3D.3
      5.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有( )
      ①绕着轴上一点旋转;
      ②沿轴正方向平移;
      ③以轴为轴作轴对称;
      ④以轴的某一条垂线为轴作轴对称.
      A.①③B.③④C.②③D.②④
      6.为得到函数的图像,只需将函数的图像( )
      A.向右平移个长度单位B.向右平移个长度单位
      C.向左平移个长度单位D.向左平移个长度单位
      7.已知数列是公差为的等差数列,且成等比数列,则( )
      A.4B.3C.2D.1
      8.设椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,B、C为椭圆上关于原点对称的两点,直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点,则椭圆E的离心率是( )
      A.B.C.D.
      9.已知分别为双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,若,则双曲线的离心率为( )
      A.B.4C.2D.
      10.设集合,,则( ).
      A.B.
      C.D.
      11.已知集合,则( )
      A.B.C.D.
      12.已知平面和直线a,b,则下列命题正确的是( )
      A.若∥,b∥,则∥B.若,,则∥
      C.若∥,,则D.若,b∥,则
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知实数满足则点构成的区域的面积为____,的最大值为_________
      14.的展开式中,x5的系数是_________.(用数字填写答案)
      15.已知正数a,b满足a+b=1,则的最小值等于__________ ,此时a=____________.
      16.已知数列的前项和为,,且满足,则数列的前10项的和为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)某企业质量检验员为了检测生产线上零件的质量情况,从生产线上随机抽取了个零件进行测量,根据所测量的零件尺寸(单位:mm),得到如下的频率分布直方图:
      (1)根据频率分布直方图,求这个零件尺寸的中位数(结果精确到);
      (2)若从这个零件中尺寸位于之外的零件中随机抽取个,设表示尺寸在上的零件个数,求的分布列及数学期望;
      (3)已知尺寸在上的零件为一等品,否则为二等品,将这个零件尺寸的样本频率视为概率. 现对生产线上生产的零件进行成箱包装出售,每箱个. 企业在交付买家之前需要决策是否对每箱的所有零件进行检验,已知每个零件的检验费用为元. 若检验,则将检验出的二等品更换为一等品;若不检验,如果有二等品进入买家手中,企业要向买家对每个二等品支付元的赔偿费用. 现对一箱零件随机抽检了个,结果有个二等品,以整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值作为决策依据,该企业是否对该箱余下的所有零件进行检验?请说明理由.
      18.(12分)某公司生产的某种产品,如果年返修率不超过千分之一,则其生产部门当年考核优秀,现获得该公司年的相关数据如下表所示:
      注:年返修率=
      (1)从该公司年的相关数据中任意选取3年的数据,以表示3年中生产部门获得考核优秀的次数,求的分布列和数学期望;
      (2)根据散点图发现2015年数据偏差较大,如果去掉该年的数据,试用剩下的数据求出年利润(百万元)关于年生产台数(万台)的线性回归方程(精确到0.01).
      附:线性回归方程中, ,.
      19.(12分)已知函数,其中.
      (1)讨论函数的零点个数;
      (2)求证:.
      20.(12分)金秋九月,丹桂飘香,某高校迎来了一大批优秀的学生.新生接待其实也是和社会沟通的一个平台.校团委、学生会从在校学生中随机抽取了160名学生,对是否愿意投入到新生接待工作进行了问卷调查,统计数据如下:
      (1)根据上表说明,能否有99%把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关;
      (2)现从参与问卷调查且愿意参加新生接待工作的学生中,采用按性别分层抽样的方法,选取10人.若从这10人中随机选取3人到火车站迎接新生,设选取的3人中女生人数为,写出的分布列,并求.
      附:,其中.
      21.(12分)设,
      (1)求的单调区间;
      (2)设恒成立,求实数的取值范围.
      22.(10分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;
      (Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      奇函数满足定义域关于原点对称且,在上即可.
      【详解】
      A:因为定义域为,所以不可能时奇函数,错误;
      B:定义域关于原点对称,且
      满足奇函数,又,所以在上,正确;
      C:定义域关于原点对称,且
      满足奇函数,,在上,因为,所以在上不是增函数,错误;
      D:定义域关于原点对称,且,
      满足奇函数,在上很明显存在变号零点,所以在上不是增函数,错误;
      故选:B
      【点睛】
      此题考查判断函数奇偶性和单调性,注意奇偶性的前提定义域关于原点对称,属于简单题目.
      2、A
      【解析】
      根据条件将问题转化为,对于恒成立,然后构造函数,然后求出的范围,进一步得到的最大值.
      【详解】
      ,,对任意的,存在实数满足,使得,
      易得,即恒成立,
      ,对于恒成立,
      设,则,
      令,在恒成立,

      故存在,使得,即,
      当时,,单调递减;
      当时,,单调递增.
      ,将代入得:

      ,且,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了利用导数研究函数的单调性,零点存在定理和不等式恒成立问题,考查了转化思想,属于难题.
      3、B
      【解析】
      根据函数奇偶性的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      设,若函数是上的奇函数,则,所以,函数的图象关于轴对称.
      所以,“是奇函数”“的图象关于轴对称”;
      若函数是上的偶函数,则,所以,函数的图象关于轴对称.
      所以,“的图象关于轴对称”“是奇函数”.
      因此,“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的必要不充分条件.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合函数奇偶性的性质判断是解决本题的关键,考查推理能力,属于中等题.
      4、A
      【解析】
      先求的展开式,再分类分析中用哪一项与相乘,将所有结果为常数的相加,即为
      展开式的常数项,从而求出的值.
      【详解】
      展开式的通项为,
      当取2时,常数项为,
      当取时,常数项为
      由题知,则.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了两个二项式乘积的展开式中的系数问题,其中对所取的项要进行分类讨论,属于基础题.
      5、D
      【解析】
      计算得到,,故函数是周期函数,轴对称图形,故②④正确,根据图像知①③错误,得到答案.
      【详解】
      ,,,
      当沿轴正方向平移个单位时,重合,故②正确;
      ,,
      故,函数关于对称,故④正确;
      根据图像知:①③不正确;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据函数图像判断函数性质,意在考查学生对于三角函数知识和图像的综合应用.
      6、D
      【解析】
      ,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D
      7、A
      【解析】
      根据等差数列和等比数列公式直接计算得到答案.
      【详解】
      由成等比数列得,即,已知,解得.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了等差数列,等比数列的基本量的计算,意在考查学生的计算能力.
      8、C
      【解析】
      连接,为的中位线,从而,且,进而,由此能求出椭圆的离心率.
      【详解】
      如图,连接,
      椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,
      B、C为椭圆上关于原点对称的两点,不妨设B在第二象限,
      直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点
      为的中位线,
      ,且,

      解得椭圆的离心率.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了椭圆的几何性质,考查了运算求解能力,属于基础题.
      9、A
      【解析】
      由已知得,,由已知比值得,再利用双曲线的定义可用表示出,,用勾股定理得出的等式,从而得离心率.
      【详解】
      .又,可令,则.设,得,即,解得,∴,,
      由得,,,该双曲线的离心率.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查求双曲线的离心率,解题关键是由向量数量积为0得出垂直关系,利用双曲线的定义把双曲线上的点到焦点的距离都用表示出来,从而再由勾股定理建立的关系.
      10、D
      【解析】
      根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可得到答案.
      【详解】
      根据题意,

      故选:D
      【点睛】
      此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,
      11、C
      【解析】
      解不等式得出集合A,根据交集的定义写出A∩B.
      【详解】
      集合A={x|x2﹣2x﹣30}={x|﹣1x3},

      故选C.
      【点睛】
      本题考查了解不等式与交集的运算问题,是基础题.
      12、C
      【解析】
      根据线面的位置关系,结合线面平行的判定定理、平行线的性质进行判断即可.
      【详解】
      A:当时,也可以满足∥,b∥,故本命题不正确;
      B:当时,也可以满足,,故本命题不正确;
      C:根据平行线的性质可知:当∥,,时,能得到,故本命题是正确的;
      D:当时,也可以满足,b∥,故本命题不正确.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了线面的位置关系,考查了平行线的性质,考查了推理论证能力.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、8 11
      【解析】
      画出不等式组表示的平面区域,数形结合求得区域面积以及目标函数的最值.
      【详解】
      不等式组表示的平面区域如下图所示:
      数形结合可知,可行域为三角形,且底边长,高为,
      故区域面积;
      令,变为,
      显然直线过时,z最大,故.
      故答案为:;11.
      【点睛】
      本题考查简单线性规划问题,涉及区域面积的求解,属基础题.
      14、-189
      【解析】
      由二项式定理得,令r = 5得x5的系数是.
      15、3
      【解析】
      根据题意,分析可得,由基本不等式的性质可得最小值,进而分析基本不等式成立的条件可得a的值,即可得答案.
      【详解】
      根据题意,正数a、b满足,
      则,
      当且仅当时,等号成立,
      故的最小值为3,此时.
      故答案为:3;.
      【点睛】
      本题考查基本不等式及其应用,考查转化与化归能力,属于基础题.
      16、1
      【解析】
      由得时,,两式作差,可求得数列的通项公式,进一步求出数列的和.
      【详解】
      解:数列的前项和为,,且满足,①
      当时,,②
      ①-②得:,
      整理得:(常数),
      故数列是以为首项,2为公比的等比数列,
      所以(首项不符合通项),
      故,
      所以:,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查数列的通项公式的求法及应用,数列的前项和的公式,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)分布列见详解,期望为;(3)余下所有零件不用检验,理由见详解.
      【解析】
      (1)计算的频率,并且与进行比较,判断中位数落在的区间,然后根据频率的计算方法,可得结果.
      (2)计算位于之外的零件中随机抽取个的总数,写出所有可能取值,并计算相对应的概率,列出分布列,计算期望,可得结果.
      (3)计算整箱的费用,根据余下零件个数服从二项分布,可得余下零件个数的期望值,然后计算整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值,进行比较,可得结果.
      【详解】
      (1)尺寸在的频率:
      尺寸在的频率:

      所以可知尺寸的中位数落在
      假设尺寸中位数为
      所以
      所以这个零件尺寸的中位数
      (2)尺寸在的个数为
      尺寸在的个数为
      的所有可能取值为1,2,3,4
      则,

      所以的分布列为
      (3)二等品的概率为
      如果对余下的零件进行检验则整箱的检验费用为
      (元)
      余下二等品的个数期望值为
      如果不对余下的零件进行检验,
      整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值为
      (元)
      所以,所以可以不对余下的零件进行检验.
      【点睛】
      本题考查频率分布直方图的应用,掌握中位数,平均数,众数的计算方法,中位数的理解应该从中位数开始左右两边的频率各为0.5,考验分析能力以及数据处理,属中档题.
      18、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)先判断得到随机变量的所有可能取值,然后根据古典概型概率公式和组合数计算得到相应的概率,进而得到分布列和期望.(2)由于去掉年的数据后不影响的值,可根据表中数据求出;然后再根据去掉年的数据后所剩数据求出即可得到回归直线方程.
      【详解】
      (1)由数据可知,,,,,五个年份考核优秀.
      由题意的所有可能取值为,,,,




      故的分布列为:
      所以.
      (2)因为,所以去掉年的数据后不影响的值,
      所以.
      又去掉年的数据之后,
      所以,
      从而回归方程为:.
      【点睛】
      求线性回归方程时要涉及到大量的计算,所以在解题时要注意运算的合理性和正确性,对于题目中给出的中间数据要合理利用.本题考查概率和统计的结合,这也是高考中常出现的题型,属于基础题.
      19、(1)时,有一个零点;当且时,有两个零点;(2)见解析
      【解析】
      (1)利用的导函数,求得的最大值的表达式,对进行分类讨论,由此判断出的零点的个数.
      (2)由,得到和,构造函数,利用导数证得,即有,从而证得,即.
      【详解】
      (1),
      ∴当时,,当时,在上递增,在上递减,.
      令在上递减,在上递增,,当且仅当时取等号.
      ①时,有一个零点;
      ②时,,此时有两个零点;
      ③时,,令在上递增,,此时有两个零点;
      综上:时,有一个零点;当且时,有两个零点;
      (2)由(1)可知:,
      令在上递增,.
      【点睛】
      本小题主要考查利用导数研究函数的零点,考查利用导数证明不等式,考查分类讨论的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      20、(1)有99%把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关;(2)详见解析.
      【解析】
      (1)计算得到,由此可得结论;
      (2)根据分层抽样原则可得男生和女生人数,由超几何分布概率公式可求得的所有可能取值所对应的概率,由此得到分布列;根据数学期望计算公式计算可得期望.
      【详解】
      (1)∵的观测值,
      有的把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关.
      (2)根据分层抽样方法得:男生有人,女生有人,
      选取的人中,男生有人,女生有人.
      则的可能取值有,
      ,,
      ,,
      的分布列为:

      【点睛】
      本题考查独立性检验、分层抽样、超几何分布的分布列和数学期望的求解;关键是能够明确随机变量服从于超几何分布,进而利用超几何分布概率公式求得随机变量每个取值所对应的概率.
      21、(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)
      【解析】
      (1),令,解不等式即可;
      (2),令得,即,且的最小值为,令,结合即可解决.
      【详解】
      (1),
      当时,,递增,
      当时,,递减.
      故的单调递增区间为,单调递减区间为.
      (2),

      ,设的根为,即有可得,
      ,当时,,递减,
      当时,,递增.

      所以,
      ①当;
      ②当时,设,
      递增,,所以.
      综上,.
      【点睛】
      本题考查了利用导数研究函数单调性以及函数恒成立问题,这里要强调一点,处理恒成立问题时,通常是构造函数,将问题转化为函数的极值或最值来处理.
      22、(Ⅰ),;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)由(为参数)直接消去参数,可得直线的普通方程,把两边同时乘以,结合,可得曲线的直角坐标方程;
      (Ⅱ)把代入,化为关于的一元二次方程,利用根与系数的关系及参数的几何意义求解.
      【详解】
      解:(Ⅰ )由(为参数),消去参数,可得.
      ∵,∴,即.
      ∴曲线的直角坐标方程为;
      (Ⅱ )把代入,得.
      设,两点对应的参数分别为,
      则,.
      不妨设,,
      ∴.
      【点睛】
      本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化普通方程,明确直线参数方程中参数的几何意义是解题的关键,是中档题.
      年份
      2011
      2012
      2013
      2014
      2015
      2016
      2017
      2018
      年生产台数(万台)
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      10
      11
      该产品的年利润(百万元)
      2.1
      2.75
      3.5
      3.25
      3
      4.9
      6
      6.5
      年返修台数(台)
      21
      22
      28
      65
      80
      65
      84
      88
      部分计算结果:,,,

      愿意
      不愿意
      男生
      60
      20
      女士
      40
      40
      0.05
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