2026届广东深圳华师附中高三第六次模拟考试数学试卷含解析
展开 这是一份2026届广东深圳华师附中高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共4页。试卷主要包含了已知集合,集合,则,已知定义在上的奇函数满足等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数在上有两个零点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.已知函数的图像的一条对称轴为直线,且,则的最小值为( )
A.B.0C.D.
3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为( )
A.B.C.D.
4.已知定义在上的函数满足,且在上是增函数,不等式对于恒成立,则的取值范围是
A.B.C.D.
5.已知集合,集合,则
A.B.或
C.D.
6.设为非零向量,则“”是“与共线”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
7.△ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知,则为( )
A.B.C.或D.或
8.若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则的值为( )
A.B.C.D.
9.已知定义在上的奇函数满足:(其中),且在区间上是减函数,令,,,则,,的大小关系(用不等号连接)为( )
A.B.
C.D.
10.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
11.若的展开式中二项式系数和为256,则二项式展开式中有理项系数之和为( )
A.85B.84C.57D.56
12.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.展开式中的系数为_________.
14.已知函数,若,则实数的取值范围为__________.
15.某班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、31号、44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是__________.
16.已知, 是互相垂直的单位向量,若 与λ的夹角为60°,则实数λ的值是__.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知直线的参数方程:(为参数)和圆的极坐标方程:
(1)将直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)已知点,直线与圆相交于、两点,求的值.
18.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, 底面 ,是的中点.
(1).求证:平面平面;
(2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
19.(12分)在直角坐标系中,圆的参数方程为:(为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴建立极坐标系,且长度单位相同.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)若直线:(为参数)被圆截得的弦长为,求直线的倾斜角.
20.(12分)如图1,四边形是边长为2的菱形,,为的中点,以为折痕将折起到的位置,使得平面平面,如图2.
(1)证明:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
21.(12分)已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)讨论零点的个数.
22.(10分)如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.
求证:(1)AM∥平面BDE;
(2)AM⊥平面BDF.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
对函数求导,对a分类讨论,分别求得函数的单调性及极值,结合端点处的函数值进行判断求解.
【详解】
∵ ,.
当时,,在上单调递增,不合题意.
当时,,在上单调递减,也不合题意.
当时,则时,,在上单调递减,时,,在上单调递增,又,所以在上有两个零点,只需即可,解得.
综上,的取值范围是.
故选C.
【点睛】
本题考查了利用导数解决函数零点的问题,考查了函数的单调性及极值问题,属于中档题.
2、D
【解析】
运用辅助角公式,化简函数的解析式,由对称轴的方程,求得的值,得出函数的解析式,集合正弦函数的最值,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,函数为辅助角,
由于函数的对称轴的方程为,且,
即,解得,所以,
又由,所以函数必须取得最大值和最小值,
所以可设,,
所以,
当时,的最小值,故选D.
【点睛】
本题主要考查了正弦函数的图象与性质,其中解答中利用三角恒等变换的公式,化简函数的解析式,合理利用正弦函数的对称性与最值是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.
3、D
【解析】
先根据三视图还原几何体是一个四棱锥,根据三视图的数据,计算各棱的长度.
【详解】
根据三视图可知,几何体是一个四棱锥,如图所示:
由三视图知: ,
所以,
所以,
所以该几何体的最长棱的长为
故选:D
【点睛】
本题主要考查三视图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
4、A
【解析】
根据奇偶性定义和性质可判断出函数为偶函数且在上是减函数,由此可将不等式化为;利用分离变量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到结果.
【详解】
为定义在上的偶函数,图象关于轴对称
又在上是增函数 在上是减函数
,即
对于恒成立 在上恒成立
,即的取值范围为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性和单调性求解函数不等式的问题,涉及到恒成立问题的求解;解题关键是能够利用函数单调性将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,从而利用分离变量法来处理恒成立问题.
5、C
【解析】
由可得,解得或,所以或,
又,所以,故选C.
6、A
【解析】
根据向量共线的性质依次判断充分性和必要性得到答案.
【详解】
若,则与共线,且方向相同,充分性;
当与共线,方向相反时,,故不必要.
故选:.
【点睛】
本题考查了向量共线,充分不必要条件,意在考查学生的推断能力.
7、D
【解析】
由正弦定理可求得,再由角A的范围可求得角A.
【详解】
由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。
故选:D.
【点睛】
本题主要考查正弦定理,注意角的范围,是否有两解的情况,属于基础题.
8、C
【解析】
利用复数的除法,以及复数的基本概念求解即可.
【详解】
,又的实部与虚部相等,
,解得.
故选:C
【点睛】
本题主要考查复数的除法运算,复数的概念运用.
9、A
【解析】
因为,所以,即周期为4,因为为奇函数,所以可作一个周期[-2e,2e]示意图,如图在(0,1)单调递增,因为,因此,选A.
点睛:函数对称性代数表示
(1)函数为奇函数 ,函数为偶函数(定义域关于原点对称);
(2)函数关于点对称,函数关于直线对称,
(3)函数周期为T,则
10、A
【解析】
根据三视图可得几何体为直三棱柱,根据三视图中的数据直接利用公式可求体积.
【详解】
由三视图可知几何体为直三棱柱,直观图如图所示:
其中,底面为直角三角形,,,高为.
∴该几何体的体积为
故选:A.
【点睛】
本题考查三视图及棱柱的体积,属于基础题.
11、A
【解析】
先求,再确定展开式中的有理项,最后求系数之和.
【详解】
解:的展开式中二项式系数和为256
故,
要求展开式中的有理项,则
则二项式展开式中有理项系数之和为:
故选:A
【点睛】
考查二项式的二项式系数及展开式中有理项系数的确定,基础题.
12、A
【解析】
试题分析:,,所以,即集合中共有3个元素,故选A.
考点:集合的运算.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
变换,根据二项式定理计算得到答案.
【详解】
的展开式的通项为:,,
取和,计算得到系数为:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
14、
【解析】
画图分析可得函数是偶函数,且在上单调递减,利用偶函数性质和单调性可解.
【详解】
作出函数的图如下所示,
观察可知,函数为偶函数,且在上单调递增,
在上单调递减,故
,
故实数的取值范围为.
故答案为:
【点睛】
本题考查利用函数奇偶性及单调性解不等式. 函数奇偶性的常用结论:
(1)如果函数是偶函数,那么.
(2)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性;偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性.
15、18
【解析】
根据系统抽样的定义和方法,所抽取的4个个体的编号成等差数列,故可根据其中三个个体的编号求出另一个个体的编号.
【详解】
解:根据系统抽样的定义和方法,所抽取的4个个体的编号成等差数列,
已知其中三个个体的编号为5,31,44,
故还有一个抽取的个体的编号为18,
故答案为:18
【点睛】
本题主要考查系统抽样的定义和方法,属于简单题.
16、
【解析】
根据平面向量的数量积运算与单位向量的定义,列出方程解方程即可求出λ的值.
【详解】
解:由题意,设(1,0),(0,1),
则(,﹣1),
λ(1,λ);
又夹角为60°,
∴()•(λ)λ=2cs60°,
即λ,
解得λ.
【点睛】
本题考查了单位向量和平面向量数量积的运算问题,是中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1) : , :;(2)
【解析】
(1)消去参数求得直线的普通方程,将两边同乘以,化简求得圆的直角坐标方程.
(2)求得直线的标准参数方程,代入圆的直角坐标方程,化简后写出韦达定理,根据直线参数的几何意义,求得的值.
【详解】
(1)消去参数,得直线的普通方程为,
将两边同乘以得,,
∴圆的直角坐标方程为;
(2)经检验点在直线上,可转化为①,
将①式代入圆的直角坐标方程为得,
化简得,
设是方程的两根,则,,
∵,∴与同号,
由的几何意义得.
【点睛】
本小题主要考查参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用直线参数的几何意义求解距离问题,属于中档题.
18、(1)见解析;(2).
【解析】试题分析:(1)根据平面有,利用勾股定理可证明,故平面,再由面面垂直的判定定理可证得结论;(2)在点建立空间直角坐标系,利用二面角的余弦值为建立方程求得,在利用法向量求得和平面所成角的正弦值.
试题解析:(Ⅰ) 平面平面
因为,所以,所以,所以,又,所以平面.因为平面,所以平面平面.
(Ⅱ)如图,
以点为原点, 分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,则.设,则
取,则为面法向量.
设为面的法向量,则,
即,取,则
依题意,则.于是.
设直线与平面所成角为,则
即直线与平面所成角的正弦值为.
19、(1);(2)或
【解析】
(1)消去参数可得圆的直角坐标方程,再根据,,即可得极坐标方程;(2)写出直线的极坐标方程为,代入圆的极坐标方程,根据极坐标的意义列出等式解出即可.
【详解】
(1)圆:,消去参数得:,
即:,∵,,.
∴,
.
(2)∵直线:的极坐标方程为,
当时.
即:,∴或.
∴或,
∴直线的倾斜角为或.
【点睛】
本题主要考查了参数方程化为普通方程,直角坐标方程化为极坐标方程以及极坐标的几何意义,属于中档题.
20、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由题意可证得,,所以平面,则平面平面可证;
(2)解法一:利用等体积法由可求出点到平面的距离;解法二:由条件知点到平面的距离等于点到平面的距离,过点作的垂线,垂足,证明平面,计算出即可.
【详解】
解法一:(1)依题意知,因为,所以.
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
又平面,
所以.
由已知,是等边三角形,且为的中点,所以.
因为,所以.
又,所以平面.
又平面,所以平面平面.
(2)在中,,,所以.
由(1)知,平面,且,
所以三棱锥的体积.
在中,,,得,
由(1)知,平面,所以,
所以,
设点到平面的距离,
则三棱锥的体积,得.
解法二:(1)同解法一;
(2)因为,平面,平面,
所以平面.
所以点到平面的距离等于点到平面的距离.
过点作的垂线,垂足,即.
由(1)知,平面平面,平面平面,平面,
所以平面,即为点到平面的距离.
由(1)知,,
在中,,,得.
又,所以.
所以点到平面的距离为.
【点睛】
本题主要考查空间面面垂直的的判定及点到面的距离,考查学生的空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力.求点到平面的距离一般可采用两种方法求解:①等体积法;②作(找)出点到平面的垂线段,进行计算即可.
21、(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)求导后分析导函数的正负再判断单调性即可.
(2) ,有零点等价于方程实数根,再换元将原方程转化为,再求导分析的图像数形结合求解即可.
【详解】
(1)的定义域为,,当时,,所以在单调递减;当时,,所以在单调递增,所以的减区间为,增区间为.
(2),有零点等价于方程实数根,令则原方程转化为,令,.令,,∴,,,,
,当时,,当时,.
如图可知
①当时,有唯一零点,即有唯一零点;
②当时,有两个零点,即有两个零点;
③当时,有唯一零点,即有唯一零点;
④时,此时无零点,即此时无零点.
【点睛】
本题主要考查了利用导数分析函数的单调性的方法,同时也考查了利用导数分析函数零点的问题,属于中档题.
22、(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)建立如图所示的空间直角坐标系,设AC∩BD=N,连结NE.
则N,E(0,0,1),A(,,0),M.
∴=,=.
∴=且NE与AM不共线.∴NE∥AM.
∵NE平面BDE,AM平面BDE,∴AM∥平面BDE.
(2)由(1)知=,
∵D(,0,0),F(,,1),∴=(0,,1),
∴·=0,∴AM⊥DF.同理AM⊥BF.又DF∩BF=F,∴AM⊥平面BDF.
相关试卷
这是一份2026届广东深圳华师附中高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了已知集合,集合,则,已知定义在上的奇函数满足等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届广东省华南师大附中高三第二次模拟考试数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,定义在R上的偶函数f,已知复数满足,则的最大值为,设复数满足等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年广东省深圳市高三第六次模拟考试数学试卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了已知复数,为的共轭复数,则,已知,,则的大小关系为,已知实数,则的大小关系是,函数的图象可能是下列哪一个?等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)
.png)



