2026届广东深圳龙文教育高三一诊考试数学试卷含解析
展开 这是一份2026届广东深圳龙文教育高三一诊考试数学试卷含解析,共4页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知中,,则,数列满足,已知集合,,若,则等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,,那么是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2.已知,若则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.已知水平放置的△ABC是按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面积是( )
A.B.2
C.D.
4.已知中,,则( )
A.1B.C.D.
5.数列满足:,则数列前项的和为
A.B.C.D.
6.若实数满足不等式组,则的最大值为( )
A.B.C.3D.2
7.已知集合,,若,则( )
A.或B.或C.或D.或
8.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
9.某工厂利用随机数表示对生产的600个零件进行抽样测试,先将600个零件进行编号,编号分别为001,002,……,599,600.从中抽取60个样本,下图提供随机数表的第4行到第6行:
若从表中第6行第6列开始向右读取数据,则得到的第6个样本编号是( )
A.324B.522C.535D.578
10.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:
①以为直径的圆与抛物线准线相离;
②直线与直线的斜率乘积为;
③设过点,,的圆的圆心坐标为,半径为,则.
其中,所有正确判断的序号是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
11.函数在上单调递减的充要条件是( )
A.B.C.D.
12.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向右平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向左平移个单位
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图所示,边长为1的正三角形中,点,分别在线段,上,将沿线段进行翻折,得到右图所示的图形,翻折后的点在线段上,则线段的最小值为_______.
14.已知集合,,则____________.
15.已知数列满足对任意,,则数列的通项公式__________.
16.如图,在三棱锥A﹣BCD中,点E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD为正三角形,点M,N分别在AE,CD上运动(不含端点),且AM=CN,则当四面体C﹣EMN的体积取得最大值时,三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在三棱柱中,是边长为2的菱形,且,是矩形,,且平面平面,点在线段上移动(不与重合),是的中点.
(1)当四面体的外接球的表面积为时,证明:.平面
(2)当四面体的体积最大时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
18.(12分)试求曲线y=sinx在矩阵MN变换下的函数解析式,其中M,N.
19.(12分)已知函数
(I)当时,解不等式.
(II)若不等式恒成立,求实数的取值范围
20.(12分)如图1,在边长为4的正方形中,是的中点,是的中点,现将三角形沿翻折成如图2所示的五棱锥.
(1)求证:平面;
(2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
21.(12分)在中,角的对边分别为.已知,.
(1)若,求;
(2)求的面积的最大值.
22.(10分)设函数.
(1)解不等式;
(2)记的最大值为,若实数、、满足,求证:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由,可得,解出即可判断出结论.
【详解】
解:因为,且
.
,解得.
是的必要不充分条件.
故选:.
【点睛】
本题考查了向量数量积运算性质、三角函数求值、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
2、C
【解析】
根据,得到有解,则,得,,得到,再根据,有,即,可化为,根据,则的解集包含求解,
【详解】
因为,
所以有解,
即有解,
所以,得,,
所以,
又因为,
所以,
即,
可化为,
因为,
所以的解集包含,
所以或,
解得,
故选:C
【点睛】
本题主要考查一元二次不等式的解法及集合的关系的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题,
3、A
【解析】
先根据已知求出原△ABC的高为AO=,再求原△ABC的面积.
【详解】
由题图可知原△ABC的高为AO=,
∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案为A
【点睛】
本题主要考查斜二测画法的定义和三角形面积的计算,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
4、C
【解析】
以为基底,将用基底表示,根据向量数量积的运算律,即可求解.
【详解】
,
,
.
故选:C.
【点睛】
本题考查向量的线性运算以及向量的基本定理,考查向量数量积运算,属于中档题.
5、A
【解析】
分析:通过对an﹣an+1=2anan+1变形可知,进而可知,利用裂项相消法求和即可.
详解:∵,∴,
又∵=5,
∴,即,
∴,
∴数列前项的和为,
故选A.
点睛:裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2) ; (3);(4) ;此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.
6、C
【解析】
作出可行域,直线目标函数对应的直线,平移该直线可得最优解.
【详解】
作出可行域,如图由射线,线段,射线围成的阴影部分(含边界),作直线,平移直线,当过点时,取得最大值1.
故选:C.
【点睛】
本题考查简单的线性规划问题,解题关键是作出可行域,本题要注意可行域不是一个封闭图形.
7、B
【解析】
因为,所以,所以或.
若,则,满足.
若,解得或.若,则,满足.若,显然不成立,综上或,选B.
8、A
【解析】
试题分析:由题意,得,解得,故选A.
考点:函数的定义域.
9、D
【解析】
因为要对600个零件进行编号,所以编号必须是三位数,因此按要求从第6行第6列开始向右读取数据,大于600的,重复出现的舍去,直至得到第六个编号.
【详解】
从第6行第6列开始向右读取数据,编号内的数据依次为:
,因为535重复出现,所以符合要求的数据依次为,故第6个数据为578.选D.
【点睛】
本题考查了随机数表表的应用,正确掌握随机数表法的使用方法是解题的关键.
10、D
【解析】
对于①,利用抛物线的定义,利用可判断;
对于②,设直线的方程为,与抛物线联立,用坐标表示直线与直线的斜率乘积,即可判断;
对于③,将代入抛物线的方程可得,,从而,,利用韦达定理可得,再由,可用m表示,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,可得a,即可判断.
【详解】
如图,设为抛物线的焦点,以线段为直径的圆为,则圆心为线段的中点.
设,到准线的距离分别为,,的半径为,点到准线的距离为,
显然,,三点不共线,
则.所以①正确.
由题意可设直线的方程为,
代入抛物线的方程,有.
设点,的坐标分别为,,
则,.
所以.
则直线与直线的斜率乘积为.所以②正确.
将代入抛物线的方程可得,,从而,.根据抛物线的对称性可知,
,两点关于轴对称,所以过点,,的圆的圆心在轴上.
由上,有,,
则.
所以,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,所以.
于是,,
代入,,得,
所以.
所以③正确.
故选:D
【点睛】
本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数形结合,数学运算的能力,属于较难题.
11、C
【解析】
先求导函数,函数在上单调递减则恒成立,对导函数不等式换元成二次函数,结合二次函数的性质和图象,列不等式组求解可得.
【详解】
依题意,,
令,则,故在上恒成立;
结合图象可知,,解得
故.
故选:C.
【点睛】
本题考查求三角函数单调区间. 求三角函数单调区间的两种方法:
(1)代换法:就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角(或),利用基本三角函数的单调性列不等式求解;
(2)图象法:画出三角函数的正、余弦曲线,结合图象求它的单调区间.
12、D
【解析】
直接根据三角函数的图象平移规则得出正确的结论即可;
【详解】
解:函数,
要得到函数的图象,
只需将函数的图象向左平移个单位.
故选:D.
【点睛】
本题考查三角函数图象平移的应用问题,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
设,,在中利用正弦定理得出关于的函数,从而可得的最小值.
【详解】
解:设,,则,,∴,
在中,由正弦定理可得,
即,∴,
∴当即时,取得最小值.
故答案为.
【点睛】
本题考查正弦定理解三角形的应用,属中档题.
14、
【解析】
由于,,则.
15、
【解析】
利用累加法求得数列的通项公式,由此求得的通项公式.
【详解】
由题,
所以
故答案为:
【点睛】
本小题主要考查累加法求数列的通项公式,属于基础题.
16、32π
【解析】
设ED=a,根据勾股定理的逆定理可以通过计算可以证明出CE⊥ED. AM=x,根据三棱锥的体积公式,运用基本不等式,可以求出AM的长度,最后根据球的表面积公式进行求解即可.
【详解】
设ED=a,则CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED.
当平面ABD⊥平面BCD时,当四面体C﹣EMN的体积才有可能取得最大值,设AM=x.
则四面体C﹣EMN的体积(a﹣x)a×xax(a﹣x),当且仅当x时取等号.
解得a=2.
此时三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积=4πa2=32π.
故答案为:32π
【点睛】
本题考查了基本不等式的应用,考查了球的表面积公式,考查了数学运算能力和空间想象能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由题意,先求得为的中点,再证明平面平面,进而可得结论;
(2)由题意,当点位于点时,四面体的体积最大,再建立空间直角坐标系,利用空间向量运算即可.
【详解】
(1)证明:当四面体的外接球的表面积为时.
则其外接球的半径为.
因为时边长为2的菱形,是矩形.
,且平面平面.
则,.
则为四面体外接球的直径.
所以,即.
由题意,,,所以.
因为,所以为的中点.
记的中点为,连接,.
则,,,所以平面平面.
因为平面,所以平面.
(2)由题意,平面,则三棱锥的高不变.
当四面体的体积最大时,的面积最大.
所以当点位于点时,四面体的体积最大.
以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
则,,,,.
所以,,,.
设平面的法向量为.
则
令,得.
设平面的一个法向量为.
则
令,得.
设平面与平面所成锐二面角是,则.
所以当四面体的体积最大时,平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
【点睛】
本题考查平面与平面的平行、线面平行,考查平面与平面所成锐二面角的余弦值,正确运用平面与平面的平行、线面平行的判定,利用好空间向量是关键,属于基础题.
18、y=2sin2x.
【解析】
计算MN,计算得到函数表达式.
【详解】
∵M,N,∴MN,
∴在矩阵MN变换下,→
∴曲线y=sinx在矩阵MN变换下的函数解析式为y=2sin2x.
【点睛】
本题考查了矩阵变换,意在考查学生的计算能力.
19、(Ⅰ) ;(Ⅱ).
【解析】
试题分析:(1)根据零点分区间法,去掉绝对值解不等式;(2)根据绝对值不等式的性质得,因此将问题转化为恒成立,借此不等式即可.
试题解析:
(Ⅰ)由得,,或,或
解得:
所以原不等式的解集为 .
(Ⅱ)由不等式的性质得:,
要使不等式恒成立,则
当时,不等式恒成立;
当时,解不等式得.
综上 .
所以实数的取值范围为.
20、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)利用线面平行的定义证明即可
(2)取的中点,并分别连接,,然后,证明相应的线面垂直关系,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,利用坐标运算进行求解即可
【详解】
证明:(1)在图1中,连接.
又,分别为,中点,
所以.即图2中有.
又平面,平面,
所以平面.
解:(2)在图2中,取的中点,并分别连接,.
分析知,,.
又平面平面,平面平面,平面,所以平面.
又,所以,,.
分别以,,为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,所以,,.
设平面的一个法向量,则,
取,则,,所以.
又,
所以.
分析知,直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】
本题考查线面平行的证明以及利用空间向量求解线面角问题,属于基础题
21、(1);(2)4
【解析】
(1)根据已知用二倍角余弦求出,进而求出,利用正弦定理,即可求解;
(2)由边角,利用余弦定理结合基本不等式,求出的最大值,即可求出结论.
【详解】
(1)∵,∴,
由正弦定理得.
(2)由(1)知,,
所以,,,
当且仅当时,的面积有最大值4.
【点睛】
本题考查正弦定理、余弦定理、三角恒等变换解三角形,应用基本不等式求最值,属于基础题.
22、(1)
(2)证明见解析
【解析】
(1)采用零点分段法:、、,由此求解出不等式的解集;
(2)先根据绝对值不等式的几何意义求解出的值,然后利用基本不等式及其变形完成证明.
【详解】
(1)当时,不等式为,解得
当时,不等式为,解得
当时,不等式为,解得
∴原不等式的解集为
(2)
当且仅当即时取等号,
∴,∴
∵,∴,
∴(当且仅当时取“”)
同理可得,
∴
∴(当且仅当时取“”)
【点睛】
本题考查绝对值不等式的解法以及利用基本不等式证明不等式,难度一般.(1)常见的绝对值不等式解法:零点分段法、图象法、几何意义法;(2)利用基本不等式完成证明时,注意说明取等号的条件.
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