物理九年级上册（2024）11.3 机械效率测试题

这是一份物理九年级上册（2024）11.3 机械效率测试题，共11页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢，常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端，已知斜面长3m，高1.2m，物体重1000N，沿斜面向上的推力为500N，则下列判定不正确的是（ ）
A . 物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用，合力为0
B . 推力所做的功是1500J
C . 斜面的机械效率为80%
D . 物体受到斜面的摩擦力为100N
2.关于能量下列说法正确的是（ ）
A . 质量大的物体具有的能量多
B . 物体能够对外做的功越多，则该物体的能量越大
C . 因为物体具有的能量很多，所以物体对外做的功也一定很多
D . 因为能量很抽象，所以无法判断能量大小关系
3.某机械的机械效率是85%，它的意义是（ ）
A . 总功中有85%用来克服额外阻力做功
B . 总功中有15%用来克服额外阻力做功
C . 总功中有15%用来克服有用阻力做功
D . 它只做了85%的功
4.自行车是最常见的交通工具，从结构和使用方面来看，它涉及了许多物理知识。下列关于自行车的说法中正确的是（ ）
A . 自行车匀速转弯时受到平衡力的作用
B . 用力握刹车把手可通过增大压力来增大摩擦力
C . 上坡前增大自行车的速度可以增大自行车的惯性
D . 骑自行车上坡时采用“S”形路线可以省功，但费距离
5.用同一滑轮组提起不同的重物（设摩擦力大小不变），则所提起的重物越重，机械效率就（ ）
A . 越小 B . 越大 C . 一样大 D . 无法确定
6.图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）
A . 甲的拉力是乙的拉力的3倍
B . 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C . 甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D . 如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小
7.物理学引领着人类对自然奥秘的探索，深化着人类对自然界的认识。下列说法中正确的是（ ）
A . 中国空间站在太空中以7.68km/s的速度绕地球飞行时，其所受合力为0
B . 在托里拆利实验中，若只将玻璃管换成更细的玻璃管，水银柱的高度将不变
C . 热气球的升空原理和飞机的升空原理相同
D . 螺旋式千斤顶是一种可以省功的机械
8.某建筑工人用 300N的拉力、在 25s内将重力为 800N的水泥利用滑轮组匀速提高 4m ， 如图所示，滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为 400N ， 若不计摩擦和绳重，下列结论不正确的是（ ）
A . 动滑轮的重力为100N
B . 工人做功的功率为48W
C . 若机械效率为 90% ， 则提升的物重为900N
D . 使用此滑轮组能匀速提起重为 1100N的物体
9.如图，这是小静设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A . 顶部的定滑轮可以省力
B . 机械效率可达到100%
C . 主要是利用重力势能转化为动能
D . 给车轮轴承加润滑油可以增大摩擦力
10.甲同学用水桶从井里提水，乙同学用绳把掉在井中的桶捞上来，水桶里带了一些水，关于两同学做有用功、额外功的说法正确的是（ ）
A . 甲提水桶做的功都是有用功
B . 乙提水桶做的功都是有用功
C . 甲提水桶对桶做的功是额外功
D . 乙提水桶对桶做的功是额外功
二、多选题
1.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）
A . 甲种方法克服重力做功多
B . 甲种方法更省力
C . 两种方法机械效率相等
D . 两种情况下，货物机械能都增加
2.世界大运会将于2022年6月在成都开幕。在某场馆建设中，采用如图所示的装置，滑轮组悬挂在水平支架上，工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A在6s内匀速上升了1.2m。已知物体A重480N，该工人重500N，两个滑轮质量相等，提升重物过程中，不计滑轮组的摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为80%。关于该过程，下列说法正确的是（ ）
A . 该工人对地面的压力为300N
B . 绳子自由端拉力的功率为120W
C . 支架受到滑轮组的拉力为900N
D . 若绳子足够结实，该滑轮组的最大机械效率为88%
3.要想提高机械效率，应该设法（ ）
A . 增加有用功
B . 减小总功
C . 减小额外功
D . 无法提高
4.小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为0.2N，动滑轮的重力为0.25N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为0.5N。g取10N/kg，下列说法正确的是（ ）
A . 弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03W
B . 滑轮组的机械效率为80%
C . 克服绳重和摩擦做的额外功为0.05J
D . 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变
5.下列哪种措施可以提高滑轮组的机械效率（ ）
A . 增加物体移动的距离
B . 改变绳子的绕法
C . 增加物体的重力
D . 减少动滑轮的个数
6.如图，工人往车上装重物时，用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去。斜面长2m，斜面最高处高度为1m。工人师傅在5s时间内，用大小为600N的力将一个重为1000N的物体沿着斜面从底端匀速推到顶端。则下列说法正确的是（ ）
A . 使用斜面，既可以省力，也可以省功
B . 物体所受到斜面的摩擦力方向沿斜面向下，大小为100N
C . 若仅增大斜面的倾斜程度，此斜面装置的机械效率不改变
D . 推力做功的功率为240W
三、填空题
1.某款重力为2N的电动玩具小车，以 P=3W的功率在水平路面上匀速运动，此过程中所受摩擦阻力恒为0.6N，则匀速运动时的速度 v= ________ m/s；现在小车以相同功率在斜面上匀速运动4m的路程，对应上升2m的高度，此过程中所受摩擦阻力恒为0.5N，则玩具小车所用时间 t= ________ s。
2.如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将600N的重物匀速提高10m，需要时间50s，则此过程中工人做功的功率是 ________ W，此滑轮组的效率是 ________
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3.某人用斜面装置将重为120N的物体匀速从斜面的底部拉到顶部，已知斜面长为5m，高是2m，拉力F=60N，则此人做的有用功为 ________ ，额外功为 ________
4.一木箱重 480N，用沿斜面向上的拉力 F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力 F做的功 W与木箱沿斜面运动距离s 的关系如图乙所示。整个过程的额外功是 240J。则拉力 F= ________ N，斜面的机械效率 η= ________ ，该过程中斜面支持力做功为 ________ 。
5.如图装置，横杆连接在两个滑轮上（滑轮重均相等），杆重不计，杆下悬重物G=120牛。在不计摩擦和绳重的情况下，要匀速提起重物，需要加拉力为40牛。若把重物在10秒内提升2米，则每个滑轮重为 ________ 牛，这个滑轮组的机械效率为 ________ %。
6.送水工将两桶纯净水送上位于五楼的小明家，可以有两种方法：一是将两桶水一起送上楼；二是分两次，每次送一桶水上楼．假设送水工上楼的速度相同，前后两种送水方法的功率和机械效率分别为：P 1、P 2和η 1、η 2 ． 则：P 1 ________ P 2 ， η 1 ________ η 2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
7.塔吊是工程建设中常用的装置，其起吊部分的结构可简化为如图所示的滑轮组。用 200 N的拉力 F ， 将 480 N的重物在 10 s内竖直匀速提升 2 m ， 则拉力 F的功率为 ________ W ， 该滑轮组的机械效率为 ________ 。
四、实验探究题
1.在学习物理中我们一定要有严谨的学习态度，特别是在我们做实验时，往往细节决定了实验的成败。如图所示：
（1） 如图甲，在探究液体内部压强特点实验中，我们用手压橡皮膜，U形管两边液柱始终相平，其可能原因是 ________ ；
（2） 如图乙，在探究浮力大小与排开液体重力的实验中，如果溢水杯未装满，最后会使我们的结果F 浮 ________ G 排（选填“>”、“