2026届广东省佛山市顺德区高三下第一次测试数学试题含解析
展开 这是一份2026届广东省佛山市顺德区高三下第一次测试数学试题含解析,共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知集合,则,在复平面内,复数,已知菱形的边长为2,,则等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设函数的导函数,且满足,若在中,,则( )
A.B.C.D.
2.如图,将两个全等等腰直角三角形拼成一个平行四边形,将平行四边形沿对角线折起,使平面平面,则直线与所成角余弦值为( )
A.B.C.D.
3.如图,中,点D在BC上,,将沿AD旋转得到三棱锥,分别记,与平面ADC所成角为,,则,的大小关系是( )
A.B.
C.,两种情况都存在D.存在某一位置使得
4.已知集合,则( )
A.B.C.D.
5.在复平面内,复数(,)对应向量(O为坐标原点),设,以射线Ox为始边,OZ为终边旋转的角为,则,法国数学家棣莫弗发现了棣莫弗定理:,,则,由棣莫弗定理可以导出复数乘方公式:,已知,则( )
A.B.4C.D.16
6.己知抛物线的焦点为,准线为,点分别在抛物线上,且,直线交于点,,垂足为,若的面积为,则到的距离为( )
A.B.C.8D.6
7.已知菱形的边长为2,,则()
A.4B.6C.D.
8.记递增数列的前项和为.若,,且对中的任意两项与(),其和,或其积,或其商仍是该数列中的项,则( )
A.B.
C.D.
9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中的最长棱长为( )
A.B.C.D.
10.在平面直角坐标系中,已知点,,若动点满足 ,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
11.三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
12.已知等比数列的前项和为,若,且公比为2,则与的关系正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若实数x,y满足约束条件,则的最大值为________.
14.已知向量,满足,,且已知向量,的夹角为,,则的最小值是__.
15.如图,在长方体中,,E,F,G分别为的中点,点P在平面ABCD内,若直线平面EFG,则线段长度的最小值是________________.
16.两光滑的曲线相切,那么它们在公共点处的切线方向相同.如图所示,一列圆 (an>0,rn>0,n=1,2…)逐个外切,且均与曲线y=x2相切,若r1=1,则a1=___,rn=______
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某保险公司给年龄在岁的民众提供某种疾病的一年期医疗保险,现从名参保人员中随机抽取名作为样本进行分析,按年龄段分成了五组,其频率分布直方图如下图所示;参保年龄与每人每年应交纳的保费如下表所示. 据统计,该公司每年为这一万名参保人员支出的各种费用为一百万元.
(1)用样本的频率分布估计总体分布,为使公司不亏本,求精确到整数时的最小值;
(2)经调查,年龄在之间的老人每人中有人患该项疾病(以此频率作为概率).该病的治疗费为元,如果参保,保险公司补贴治疗费元.某老人年龄岁,若购买该项保险(取中的).针对此疾病所支付的费用为元;若没有购买该项保险,针对此疾病所支付的费用为元.试比较和的期望值大小,并判断该老人购买此项保险是否划算?
18.(12分)在中,内角的对边分别为,且
(1)求;
(2)若,且面积的最大值为,求周长的取值范围.
19.(12分)如图,正方体的棱长为2,为棱的中点.
(1)面出过点且与直线垂直的平面,标出该平面与正方体各个面的交线(不必说明画法及理由);
(2)求与该平面所成角的正弦值.
20.(12分)已知动圆恒过点,且与直线相切.
(1)求圆心的轨迹的方程;
(2)设是轨迹上横坐标为2的点,的平行线交轨迹于,两点,交轨迹在处的切线于点,问:是否存在实常数使,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
21.(12分)已知抛物线:()上横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4.
(1)求p的值;
(2)设()为抛物线上的动点,过P作圆的两条切线分别与y轴交于A、B两点.求的取值范围.
22.(10分)设函数()的最小值为.
(1)求的值;
(2)若,,为正实数,且,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
根据的结构形式,设,求导,则,在上是增函数,再根据在中,,得到,,利用余弦函数的单调性,得到,再利用的单调性求解.
【详解】
设,
所以 ,
因为当时,,
即,
所以,在上是增函数,
在中,因为,所以,,
因为,且,
所以,
即,
所以,
即
故选:D
【点睛】
本题主要考查导数与函数的单调性,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
2、C
【解析】
利用建系,假设长度,表示向量与,利用向量的夹角公式,可得结果.
【详解】
由平面平面,
平面平面,平面
所以平面,又平面
所以,又
所以作轴//,建立空间直角坐标系
如图
设,所以
则
所以
所以
故选:C
【点睛】
本题考查异面直线所成成角的余弦值,一般采用这两种方法:(1)将两条异面直线作辅助线放到同一个平面,然后利用解三角形知识求解;(2)建系,利用空间向量,属基础题.
3、A
【解析】
根据题意作出垂线段,表示出所要求得、角,分别表示出其正弦值进行比较大小,从而判断出角的大小,即可得答案.
【详解】
由题可得过点作交于点,过作的垂线,垂足为,则易得,.
设,则有,,,
可得,.
,
,;
,;
,
,,
.
综上可得,.
故选:.
【点睛】
本题考查空间直线与平面所成的角的大小关系,考查三角函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
4、C
【解析】
解不等式得出集合A,根据交集的定义写出A∩B.
【详解】
集合A={x|x2﹣2x﹣30}={x|﹣1x3},
,
故选C.
【点睛】
本题考查了解不等式与交集的运算问题,是基础题.
5、D
【解析】
根据复数乘方公式:,直接求解即可.
【详解】
,
.
故选:D
【点睛】
本题考查了复数的新定义题目、同时考查了复数模的求法,解题的关键是理解棣莫弗定理,将复数化为棣莫弗定理形式,属于基础题.
6、D
【解析】
作,垂足为,过点N作,垂足为G,设,则,结合图形可得,,从而可求出,进而可求得,,由的面积即可求出,再结合为线段的中点,即可求出到的距离.
【详解】
如图所示,
作,垂足为,设,由,得,则,.
过点N作,垂足为G,则,,
所以在中,,,所以,
所以,在中,,所以,
所以,,
所以 .解得,
因为,所以为线段的中点,
所以F到l的距离为.
故选:D
【点睛】
本题主要考查抛物线的几何性质及平面几何的有关知识,属于中档题.
7、B
【解析】
根据菱形中的边角关系,利用余弦定理和数量积公式,即可求出结果.
【详解】
如图所示,
菱形形的边长为2,,
∴,∴,
∴,且,
∴,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平面向量的数量积和余弦定理的应用问题,属于基础题..
8、D
【解析】
由题意可得,从而得到,再由就可以得出其它各项的值,进而判断出的范围.
【详解】
解:,或其积,或其商仍是该数列中的项,
或者或者是该数列中的项,
又数列是递增数列,
,
,,只有是该数列中的项,
同理可以得到,,,也是该数列中的项,且有,
,或(舍,,
根据,,,
同理易得,,,,,,
,
故选:D.
【点睛】
本题考查数列的新定义的理解和运用,以及运算能力和推理能力,属于中档题.
9、C
【解析】
根据三视图,可得该几何体是一个三棱锥,并且平面SAC平面ABC,,过S作,连接BD ,,再求得其它的棱长比较下结论.
【详解】
如图所示:
由三视图得:该几何体是一个三棱锥,且平面SAC 平面ABC,,
过S作,连接BD,则 ,
所以 , ,,,
该几何体中的最长棱长为.
故选:C
【点睛】
本题主要考查三视图还原几何体,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
10、D
【解析】
设出的坐标为,依据题目条件,求出点的轨迹方程,
写出点的参数方程,则,根据余弦函数自身的范围,可求得结果.
【详解】
设 ,则
∵,
∴
∴
∴为点的轨迹方程
∴点的参数方程为(为参数)
则由向量的坐标表达式有:
又∵
∴
故选:D
【点睛】
考查学生依据条件求解各种轨迹方程的能力,熟练掌握代数式转换,能够利用三角换元的思想处理轨迹中的向量乘积,属于中档题.求解轨迹方程的方法有:①直接法;②定义法;③相关点法;④参数法;⑤待定系数法
11、B
【解析】
设,,,根据向量线性运算法则可表示出和;分别求解出和,,根据向量夹角的求解方法求得,即可得所求角的余弦值.
【详解】
设棱长为1,,,
由题意得:,,
,
又
即异面直线与所成角的余弦值为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查异面直线所成角的求解,关键是能够通过向量的线性运算、数量积运算将问题转化为向量夹角的求解问题.
12、C
【解析】
在等比数列中,由即可表示之间的关系.
【详解】
由题可知,等比数列中,且公比为2,故
故选:C
【点睛】
本题考查等比数列求和公式的应用,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、3
【解析】
作出可行域,可得当直线经过点时,取得最大值,求解即可.
【详解】
作出可行域(如下图阴影部分),联立,可求得点,
当直线经过点时,.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查线性规划,考查数形结合的数学思想,属于基础题.
14、
【解析】
求的最小值可以转化为求以AB为直径的圆到点O的最小距离,由此即可得到本题答案.
【详解】
如图所示,设,
由题,得,
又,所以,则点C在以AB为直径的圆上,
取AB的中点为M,则,
设以AB为直径的圆与线段OM的交点为E,则的最小值是,
因为,
又,
所以的最小值是.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查向量的综合应用问题,涉及到圆的相关知识与余弦定理,考查学生的分析问题和解决问题的能力,体现了数形结合的数学思想.
15、
【解析】
如图,连接,证明平面平面EFG.因为直线平面EFG,所以点P在直线AC上. 当时.线段的长度最小,再求此时的得解.
【详解】
如图,连接,
因为E,F,G分别为AB,BC,的中点,
所以,平面,
则平面.因为,
所以同理得平面,又.
所以平面平面EFG.
因为直线平面EFG,所以点P在直线AC上.
在中,,
故当时.线段的长度最小,最小值为.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查空间位置关系的证明,考查立体几何中的轨迹问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
16、
【解析】
第一空:将圆与联立,利用计算即可;
第二空:找到两外切的圆的圆心与半径的关系,再将与联立,得到,与结合可得为等差数列,进而可得.
【详解】
当r1=1时,圆,
与联立消去得,
则,解得;
由图可知当时,①,
将与联立消去得
,
则,
整理得,代入①得,
整理得,
则.
故答案为:;.
【点睛】
本题是抛物线与圆的关系背景下的数列题,关键是找到圆心和半径的关系,建立递推式,由递推式求通项公式,综合性较强,是一道难度较大的题目.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)30;(2),比较划算.
【解析】
(1)由频率和为1求出,根据的值求出保费的平均值,然后解一元一次不等式 即可求出结果,最后取近似值即可;
(2)分别计算参保与不参保时的期望,,比较大小即可.
【详解】
解:(1)由,
解得.
保险公司每年收取的保费为:
∴要使公司不亏本,则,即
解得
∴.
(2)①若该老人购买了此项保险,则的取值为
∴(元).
②若该老人没有购买此项保险,则的取值为.
∴(元).
∴年龄为的该老人购买此项保险比较划算.
【点睛】
本题考查学生利用相关统计图表知识处理实际问题的能力,掌握频率分布直方图的基本性质,知道数学期望是平均数的另一种数学语言,为容易题.
18、(1)(2)
【解析】
(1)利用二倍角公式及三角形内角和定理,将化简为,求出的值,结合,求出A的值;
(2)写出三角形的面积公式,由其最大值为求出.由余弦定理,结合,,求出的范围,注意.进而求出周长的范围.
【详解】
解:(1)
整理得
解得或(舍去)
又
;
(2)由题意知
,
又,
,
又
周长的取值范围是
【点睛】
本题考查了二倍角余弦公式,三角形面积公式,余弦定理的应用,求三角形的周长的范围问题.属于中档题.
19、(1)见解析(2).
【解析】
(1)与平面垂直,过点作与平面平行的平面即可
(2)建立空间直角坐标系求线面角正弦值
【详解】
解:(1)截面如下图所示:其中,,,,分别为边,,,,的中点,则垂直于平面.
(2)建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,所以,,.
设平面的一个法向量为,则.
不妨取,则,
所以与该平面所成角的正弦值为.
(若将作为该平面法向量,需证明与该平面垂直)
【点睛】
考查确定平面的方法以及线面角的求法,中档题.
20、(1);(2)存在,.
【解析】
(1)根据抛物线的定义,容易知其轨迹为抛物线;结合已知点的坐标,即可求得方程;
(2)由抛物线方程求得点的坐标,设出直线的方程,利用导数求得点的坐标,联立直线的方程和抛物线方程,结合韦达定理,求得,进而求得与之间的大小关系,即可求得参数.
【详解】
(1)由题意得,点与点的距离始终等于点到直线的距离,
由抛物线的定义知圆心的轨迹是以点为焦点,直线为准线的抛物线,
则,.∴圆心的轨迹方程为.
(2)因为是轨迹上横坐标为2的点,
由(1)不妨取,所以直线的斜率为1.
因为,所以设直线的方程为,.
由,得,则在点处的切线斜率为2,
所以在点处的切线方程为.
由得所以,
所以.
由消去得,
由,得且.
设,,
则,.
因为点,,在直线上,
所以,,
所以
,
所以.
∴
故存在,使得.
【点睛】
本题考查抛物线轨迹方程的求解,以及抛物线中定值问题的求解,涉及导数的几何意义,属综合性中档题.
21、(1);(2)
【解析】
(1)根据横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,由抛物线的定义得到求解.
(2)设过点的直线方程为,根据直线与圆相切,则有,整理得:,根据题意,建立,将韦达定理代入求解.
【详解】
(1)因为横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,
由抛物线的定义得:,
解得:.
(2)设过点的直线方程为,
因为直线与圆相切,
所以,
整理得:,
,
由题意得:
所以,,
因为,
所以,
所以.
【点睛】
本题主要考查抛物线的定义及点与抛物线,直线与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
22、(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)分类讨论,去绝对值求出函数的解析式,根据一次函数的性质,得出的单调性,得出取最小值,即可求的值;
(2)由(1)得出,利用“乘1法”,令,化简后利用基本不等式求出的最小值,即可证出.
【详解】
(1)解:
当时,单调递减;当时,单调递增.
所以当时,取最小值.
(2)证明:由(1)可知.
要证明:,即证,
因为,,为正实数,
所以
.
当且仅当,即,,时取等号,
所以.
【点睛】
本题考查绝对值不等式和基本不等式的应用,还运用“乘1法”和分类讨论思想,属于中档题.
年龄
(单位:岁)
保费
(单位:元)
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