2026年贵州省石阡县中考一模语文试卷（学生版）

这是一份2026年贵州省石阡县中考一模语文试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了请按要求赏析文中画线的句子等内容，欢迎下载使用。
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。
（1）阅读古诗文，我们能感受其中的人文精神。曹操在《观沧海》中，以“______________________，______________________”，描绘出沧海在秋风中波涛汹涌的壮阔景象，气势雄浑；韦应物在《滁州西涧》中，以“__________________，__________________”，写自己流连于春草鸣鸟的景物，表露出恬淡的心境；刘禹锡在《陋室铭》中，以“__________________，__________________”，表明陋室不陋是因为自己高尚的道德情操。
（2）胸怀百姓，心系民生。欧阳修《醉翁亭记》中“__________________，__________________”两句，以精妙的对偶，与民同享了琅琊山春夏两季的山水之乐；白居易在《卖炭翁》中“______________，______________”两句，通过精炼的肖像描写，表现出卖炭翁的劳苦艰辛。
2.请运用积累的知识，完成小题。
[甲]
他感到左腿一阵钻心的剧痛，温热的液体浸透了裤管。他试图挣扎着爬起，继续冲锋，但视线却开始模糊、旋转，最终被无边的黑暗吞shì。当他再次醒来，已是在颠簸的后送马车上，战争的咆哮已然远去，取而代之的是身体里钝重的、持续不断的痛楚，宣告着他战场生涯的猝然终结。
[乙]
现在，他瘫痪的身体被牢牢地禁锢在这张狭窄的病榻上，仿佛一座活动的坟墓。他曾坠入绝望的深渊，感到自己的生命犹如曝晒于烈日下的水珠，正在无可挽回地蒸发、干涸。然而，就在这灵魂的绝境中，一个念头如同闪电般照亮了他的内心：“难道就这样向命运屈服吗？”不！他xiá想着，既然手臂还能听从意志的指挥，那么，笔就可以成为新的武器。病榻，将是他最后的、也是最坚韧的战场。他开始颤抖着，摸索着，在特制的纸板上刻下一行行盲文，将全部的生命热忱与不屈信仰，灌注于这新的战斗之中。
（两文段均选自《钢铁是怎样炼成的》）
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
吞shì（ ） 曝（ ）晒 xiá（ ）想 热忱（ ）
（2）下列对选文[甲]画线句中“猝然”的解释，正确的一项是（ ）
A.形容声音巨大，令人震惊。B.形容态度坚决，毫不犹豫。
C.形容情况突变，出乎意料。D.形容动作迅速，猛烈有力。
（3）《钢铁是怎样炼成的》的作者是_____，文段中的“他是”_____。（两空均填人名）
（4）文段中的“他”经历了人生从“驰骋战场”到“困守病榻”的巨大转变。你认为哪一个阶段的主人公所展现的精神品质，对成长中的你更具启示意义？请结合名著内容，简述理由。
3.班级将前往淮南寿县开展以“探寻楚风汉韵，筑牢文化根魂”为主题的楚文化寻根研学活动，请你完成以下任务。
（1）班级计划制作文创纪念品。请你以寿县楚汉文化元素（如青铜器纹样、豆腐文化、《淮南子》名句等）为素材，设计研学纪念书签的文字内容。要求：包含文化元素＋主题寄语两部分，不超过30字。
（2）假设你在研学中“穿越”到楚国寿春，遇到一位楚国工匠，请你设计一个与楚文化相关的采访问题。
（3）集中参观后，小语发现同学们在古城的窄巷里奔跑追逐，她觉得这样既不安全，又有损文明形象。请你帮助小语，得体地劝止同学们。
（4）活动结束后，小安同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。
踏上寿县的土地，浓厚的历史气息便扑面而来。[甲]远望巍然屹立的古城墙，仿佛在诉说着“草木皆兵”的往昔风云；[乙]唇齿留香的八公山豆腐，让我们品味到“淮南子”中“炼”出来的智慧。这次研学，不仅让我们增长了知识，更在我们心中深植了对乡土文化的认同与热爱。
①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子。
②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请改正。
二、阅读（55分）
[一]（23分）
阅读下面的文字，回答问题。
端午，那广阔的苇绿的风
丁立梅
①又到端午。
②朋友发信息来，不说“端午快乐”，而说“端午安康”。
③这源于屈大夫与端午的传说。这一天，忧国忧民的屈大夫徘徊在汨罗江边，决绝地纵身一跃，想唤醒人世的清明与安康。人们感念他的气节，裹粽子投喂江里的鱼儿，请求鱼儿莫要伤了他的尸身。这里的粽子，有祭奠、祈福之意。
④在我最初的记忆里，端午带给我们的，只有飞扬的快乐。我们并不知道屈大夫，只知道粽子。啊，有粽子可吃，多叫人开心呐！
⑤早些天，端午的前奏就奏响了，眼尖的孩子早已瞄准好某口池塘里的一丛芦苇，它们新生的叶片多茂密呀，在风中招着摇着，泛着可爱的浅绿的波浪。孩子的心，像快乐的鱼儿似的游过去。他以为这是个大秘密，紧紧捂着，谁也不告诉。事实上，别的孩子也早就知道了，都盯着呢。村子里有几条沟渠、几口池塘，哪里长艾，哪里长蒲，哪里长芦苇，人人心里都门儿清着。大家都静悄悄耐着性子等，等阳光再照上几照，等夜色再浸上几浸，芦苇的身上涂上厚厚的绿，叶子变得肥肥阔阔。那时，随便摘下一片，绕着手指头卷呀卷的，就能卷出一支“笛子”来。鼓起腮帮子对着它吹，呜——一声“汽笛”的鸣响，就从这支“笛子”里跑了出来，吓得藏在池塘深处的水鸟“扑扑扑”直往外飞。好了，可以大批量采下苇叶了，这是端午裹粽子必备的材料。
⑥大家不约而同都过来了，你惊讶地看看我，我惊讶地看看你，一窝蜂地钻进芦苇丛中，只听得“哗啦哗啦”采苇叶的声音。采下的苇叶，扯上几根茅草，一卷一卷串起来，挂在檐下晾着。看过去，感觉是许多喷香的粽子挂在那里。每天从这样的屋檐下走过，孩子的心里，蹦跳着数不清的欢喜，哦，快了快了，端午节就快来了。
⑦我和同学艾小兰因采苇叶，采得忘乎所以而忘了时间，导致上学迟到。艾小兰长得白白净净的，说话细声细气，根本不像个农村的小姑娘。五月的大太阳一照，她仿若敷了粉的脸蛋上，沁出粉粉的红，跟颗水蜜桃似的。我们气喘吁吁站在教室门口，正在上课的语文老师原本对我们很生气，但当他的目光停在艾小兰脸上时，突然乐了，伸手一指艾小兰的脸，转头对大家说：“同学们，刚才我们学的词语‘红润’的意思，就是像艾小兰脸蛋这样的。”
⑧“红润”的艾小兰后来读完初中，就不再念书了。多年后得知她的消息，她已因病故去。她的母亲是因这个病去世的，她的姐姐也是。我记得她的母亲，一个温柔敦厚的女人，说话也是细声细气的，生怕吓到别人。她做的针线活极好，艾小兰的衣服都是她一针一线缝的，领子上都滚上好看的蕾丝。她裹的粽子也结实也标准，艾小兰带给我吃过。过端午时，我们都要说这样的谜语让对方猜：“粽子头，梅花脚，一跑头一点。”谜底是，狗。——裹出来的粽子像只狗头，才是最标准的。
⑨这个端午，我想起了艾小兰。留在我记忆里的她，永远是那个红润的小姑娘。我还想起一桩小事：四月的一天，我在淮安黄河古道边漫步，那里多花，桃花、碧桃花、木绣球、泡桐花，乱花迷人。一抬头一搭眼，忽然看到河对岸的芦苇丛中，有个人影在闪。是在采苇叶吗？我不确定。再定睛看过去，果真是啊。我不看花了，我看这个人采苇叶，看了好一会儿。我曾经的部分日子被唤醒了，那广阔的苇绿的风，那“扑扑扑”飞腾起的水鸟，那“哗啦哗啦”争抢着采苇叶的声音……离端午还早着呢，这个人就惦记上了，她在日子里准备着、期盼着。她的期盼，令我羡慕且感动，那是如今难得的真趣味。
⑩这个人如今吃上她自己裹的粽子了吧？那带着日月之色，兼着花香、苇香的粽子，在她的唇齿间芳香。陌生人，我祝福你。
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文章从“端午安康”巧妙关联屈原传说，之后转入对个人童年欢乐记忆的追寻。
B.第⑨段中的“乱花迷人”化用古诗词，形容此地花的种类繁多、开得繁盛。
C.作者在淮安黄河古道边漫步时，第一眼看到河对岸芦苇丛中的人影，就确定对方是在采摘苇叶。
D.结尾部分，作者在异乡河边因目睹陌生人采苇叶而深受触动，这一情节使回忆与现实形成对话，升华了对生活“真趣味”的珍视与礼赞。
5.请按要求赏析文中画线的句子。
（1）大家不约而同都过来了，你惊讶地看看我，我惊讶地看看你，一窝蜂地钻进芦苇丛中，只听得“哗啦哗啦”采苇叶的声音。（从描写角度赏析）
（2）五月的大太阳一照，她仿若敷了粉的脸蛋上，沁出粉粉的红，跟颗水蜜桃似的。（从修辞角度赏析）
6.文章第⑤⑥段详细描绘了孩子们为端午节所做的准备。请简要概括其中包含了哪些充满童趣的环节。
7.文章在详细回忆童年端午之后，又叙写艾小兰及其家庭的故事，有什么用意？请从内容和结构两方面简要分析。
8.结合全文，探究文章标题的深刻意蕴。
[二]（16分）
材料一
①“天衍—287”量子计算系统具备“量子计算优越性”能力，处理特定问题的速度比目前最快的超级计算机快4.5亿倍，未来将接入“天衍”量子计算云平台并首次面向全球开放应用服务。
②中电信量子集团量子计算高级研究员、测控团队负责人张鑫方介绍，此次搭建过程体现出“全国产”“AI赋能”“超量融合”三个方面技术突破。首先，搭建过程使用了全国产的超导量子计算机硬件设备和元器件，大容量稀释制冷机、测控电子学、低温元器件等关键部件全部由国内厂商研发生产，中国电信牵头国内生态厂商构建了全国产化的超导量子计算供应链体系；其次，团队自主研发了AI赋能的超导芯片参数自动校准系统，在人工智能技术赋能下，成功实现量子计算系统的高效、高精度自动校准与维护；最后，通过将这台超导量子计算机与“天翼云”超算集中部署，基于硬件直连达成高带宽的量超融合，实现量子计算和超算的低延时交互，助力算力资源的协同调度，构建“硬件—软件—云平台—生态”的全国产化量子计算全栈式工具体系。
③2023年11月，中电信量子集团正式发布“天衍”量子计算云平台，实现天翼云超算能力和176量子比特超导量子计算能力的融合。目前，“天衍”量子计算云平台访问量已突破3700万，覆盖海内外60多个国家的用户，实验任务数超过270万。
（摘自《超导量子计算机“天衍—287”建成》，《科技日报》2025年11月20日）
材料二
①量子计算机是实现量子计算任务的物理装置。与传统计算机相比，量子计算机计算能力强大，拥有并行性、指数级加速等优势，可在人工智能、新药研发、金融工程等领域发挥重要作用。
②在量子计算机系统中，量子计算测控系统承担着量子芯片信号生成、采集与控制的关键功能，是整个系统的“神经中枢”。在我国量子计算研究初期，由于高端仪器仪表依赖进口，量子计算机研发只能用传统商用设备自行搭建控制系统，信号的输出与采集任务需单独进行，存在成本高昂、功能冗余、兼容性差、难以集成等问题。为突破这一技术瓶颈，我们在2018年12月成功研制出国内首套量子计算测控系统“本源天机”，这是我国首次实现将量子计算测控系统功能集成于单一设备的重要技术突破。
③随着技术积累，我国自主研发的量子计算测控系统也在不断升级。2020年的“本源天机2.0”提升了信号控制精度，2022年的“本源天机3.0”已能支持100＋超导量子比特，2025年上线的“本源天机4.0”更是实现了扩展性、集成度的大幅提升，可支持500＋量子比特规模。每一次产品迭代的背后，都凝聚着团队日日夜夜的辛勤付出。
④研发路上最困难的是高密度微波互连模组的“卡脖子”难题。量子芯片作为“量子计算大脑”，需要在“绝对零度”（零下273.15摄氏度）的极低温环境中运行，而高密度微波互连模组这一“神经网络”，既要精准传输信号，又要隔绝热量。其中核心的极低温特种高频同轴线缆曾被国外垄断，采购价格高昂。我们联合中国电子科技集团相关研究所进行技术攻关，以远低于进口设备的价格，成功研发出完全国产化的高密度微波互连模组，为量子信息传输建立起高速稳定的通道。
⑤量子计算被认为可能是下一代信息革命的关键技术，研究难度极高。展望“十五五”，我们相信，只要脚踏实地持续攻坚，中国的量子科技发展会取得更多突破。
（摘自《努力实现量子计算机“工程化突破”》，《人民日报》2025年11月17日）
材料三
①量子计算机并非传统计算机的简单替代，而是在特定复杂问题上具有颠覆性潜力的新型工具。其主要应用前景集中在以下几个方面：
②人工智能与机器学习：加速训练过程，处理经典计算机难以应对的高维数据，优化算法。化工与新材料研发：精准模拟分子间的相互作用，大幅加速新药、新材料、新能源催化剂的发现过程。金融工程：进行更复杂的市场建模与风险分析，优化投资组合，提升金融安全性。密码与信息安全：当前广泛使用的RSA等加密算法可能被量子计算机破解，同时也将推动抗量子密码技术的发展。交通物流优化：解决海量节点下的最优路径规划问题，如全球物流、城市交通网络的实时调度。
（根据网络资料整理）
9.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.“天衍－287”是我国在超导量子计算技术路径上取得的重要成果，将通过云平台向全球提供服务。
B.量子计算机已经在我国的新药研发、金融工程等领域取得大规模实际应用，彻底改变了这些行业的生产模式。
C.量子计算测控系统是量子计算机系统的“神经中枢”，我国首套该系统“本源天机”于2018年12月研制成功。
D.材料二中提到的“高密度微波互连模组”国产化，是实现量子计算机关键部件自主可控的例证。
10.请简要概括“天衍－287”量子计算系统搭建实现的三大技术突破的具体内容。
11.研发高密度微波互连模组时遇到的核心“卡脖子”难题是什么？研发团队是如何解决这一难题的？
12.量子计算机被誉为可能引发下一次信息革命的关键技术。请综合以上三则材料，设想它未来可能对中学生的学习和生活产生哪些影响。（至少写出两点）
［三］（16分）
［甲］
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
［乙］
竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹①以至于剑拔十寻②者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之振笔直遂③以追其所见。如兔起鹘落④，少纵则逝矣。
与可之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？
（节选自苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》）
［注］①蜩腹蛇蚹：蝉的腹部、蛇的腹鳞，形容竹子初生的嫩芽形态。②寻：古代长度单位。③遂：完成、顺势。④兔起鹘落：兔子猛地跳起，鹘鸟急速俯冲，形容动作敏捷，作画时一气呵成。
13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A.“可爱者甚蕃”的“蕃”与“陶后鲜有闻”的“鲜”词义相反。
B.“予不能然也”的“然”与“烨然若神人”的“然”含义相同。
C.“不学之过也”的“过”与“及鲁肃过寻阳”的“过”含义不同。
D.“故凡有见于中而操之不熟者”的“故”与“微君之故”的“故”含义不同。
14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应的位置用“/”标出。
急 起 从 之 振 笔 直 遂 以 追 其 所 见
15.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）中通外直，不蔓不枝。
（2）故画竹必先得成竹于胸中。
16.［甲］［乙］两文虽一论花，一论画，但都蕴含着关于做人做事的深刻道理。请结合两文内容，谈谈你从中获得的启示。
三、写作（55分）
17.阅读下面的文字，按要求作文。
心理学上有这样两个引人深思的理论：“破窗理论”认为，一扇被打坏而得不到维修的窗户，会导致更多窗户被打破；“白鞋泥点理论”则说，新买的白鞋沾上一点泥便会格外刺眼，而穿旧的鞋子即使有污渍也常被忽略。它们共同揭示了一个朴素却深刻的道理：完整时不知珍惜，待破损后却为时已晚；崭新时万分呵护，待习以为常后便视若无睹。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。