2026届甘肃省兰州市兰州大学附属中学高三下学期联合考试数学试题含解析
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这是一份2026届甘肃省兰州市兰州大学附属中学高三下学期联合考试数学试题含解析,共4页。试卷主要包含了已知实数满足则的最大值为,已知集合A={x|y=lg等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,集合,则等于( )
A.B.
C.D.
2.定义:表示不等式的解集中的整数解之和.若,,,则实数的取值范围是
A.B.C.D.
3.在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是–26.7,天狼星的星等是–1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为( )
A.1010.1B.10.1C.lg10.1D.10–10.1
4.将函数向左平移个单位,得到的图象,则满足( )
A.图象关于点对称,在区间上为增函数
B.函数最大值为2,图象关于点对称
C.图象关于直线对称,在上的最小值为1
D.最小正周期为,在有两个根
5.用电脑每次可以从区间内自动生成一个实数,且每次生成每个实数都是等可能性的.若用该电脑连续生成3个实数,则这3个实数都小于的概率为( )
A.B.C.D.
6.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( )
A.B.1C.D.
7.已知实数满足则的最大值为( )
A.2B.C.1D.0
8.若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为坐标原点),则k的值为( )
A. B. C.或-D.和-
9.已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是( )
A.B.C.D.
10.已知集合A={x|y=lg(4﹣x2)},B={y|y=3x,x>0}时,A∩B=( )
A.{x|x>﹣2} B.{x|1<x<2} C.{x|1≤x≤2} D.∅
11.曲线在点处的切线方程为,则( )
A.B.C.4D.8
12.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.记等差数列和的前项和分别为和,若,则______.
14.设为正实数,若则的取值范围是__________.
15.在回归分析的问题中,我们可以通过对数变换把非线性回归方程,()转化为线性回归方程,即两边取对数,令,得到.受其启发,可求得函数()的值域是_________.
16.已知正数a,b满足a+b=1,则的最小值等于__________ ,此时a=____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设椭圆:的左、右焦点分别为,,下顶点为,椭圆的离心率是,的面积是.
(1)求椭圆的标准方程.
(2)直线与椭圆交于,两点(异于点),若直线与直线的斜率之和为1,证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.
18.(12分)已知抛物线的焦点为,直线交于两点(异于坐标原点O).
(1)若直线过点,,求的方程;
(2)当时,判断直线是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,说明理由.
19.(12分)如图,三棱锥中,点,分别为,的中点,且平面平面.
求证:平面;
若,,求证:平面平面.
20.(12分)已知椭圆的离心率为,椭圆C的长轴长为4.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知直线与椭圆C交于两点,是否存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
21.(12分)已知数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,且数列前项和为,求的取值范围.
22.(10分)椭圆:的左、右焦点分别是,,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、、三点共线.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
求出中不等式的解集确定出集合,之后求得.
【详解】
由,
所以,
故选:B.
【点睛】
该题考查的是有关集合的运算的问题,涉及到的知识点有一元二次不等式的解法,集合的运算,属于基础题目.
2、D
【解析】
由题意得,表示不等式的解集中整数解之和为6.
当时,数形结合(如图)得的解集中的整数解有无数多个,解集中的整数解之和一定大于6.
当时,,数形结合(如图),由解得.在内有3个整数解,为1,2,3,满足,所以符合题意.
当时,作出函数和的图象,如图所示.
若,即的整数解只有1,2,3.
只需满足,即,解得,所以.
综上,当时,实数的取值范围是.故选D.
3、A
【解析】
由题意得到关于的等式,结合对数的运算法则可得亮度的比值.
【详解】
两颗星的星等与亮度满足,令,
.
故选A.
【点睛】
本题以天文学问题为背景,考查考生的数学应用意识、信息处理能力、阅读理解能力以及指数对数运算.
4、C
【解析】
由辅助角公式化简三角函数式,结合三角函数图象平移变换即可求得的解析式,结合正弦函数的图象与性质即可判断各选项.
【详解】
函数,
则,
将向左平移个单位,
可得,
由正弦函数的性质可知,的对称中心满足,解得,所以A、B选项中的对称中心错误;
对于C,的对称轴满足,解得,所以图象关于直线对称;当时,,由正弦函数性质可知,所以在上的最小值为1,所以C正确;
对于D,最小正周期为,当,,由正弦函数的图象与性质可知,时仅有一个解为,所以D错误;
综上可知,正确的为C,
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角函数式的化简,三角函数图象平移变换,正弦函数图象与性质的综合应用,属于中档题.
5、C
【解析】
由几何概型的概率计算,知每次生成一个实数小于1的概率为,结合独立事件发生的概率计算即可.
【详解】
∵每次生成一个实数小于1的概率为.∴这3个实数都小于1的概率为.
故选:C.
【点睛】
本题考查独立事件同时发生的概率,考查学生基本的计算能力,是一道容易题.
6、C
【解析】
该几何体为三棱锥,其直观图如图所示,体积.故选.
7、B
【解析】
作出可行域,平移目标直线即可求解.
【详解】
解:作出可行域:
由得,
由图形知,经过点时,其截距最大,此时最大
得,
当时,
故选:B
【点睛】
考查线性规划,是基础题.
8、C
【解析】
直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为原点),可以发现∠QOx的大小,求得结果.
【详解】
如图,直线过定点(0,1),
∵∠POQ=120°∴∠OPQ=30°,⇒∠1=120°,∠2=60°,
∴由对称性可知k=±.
故选C.
【点睛】
本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题.
9、A
【解析】
化简为,求出它的图象向左平移个单位长度后的图象的函数表达式,利用所得到的图象关于轴对称列方程即可求得,问题得解。
【详解】
函数可化为:,
将函数的图象向左平移个单位长度后,
得到函数的图象,又所得到的图象关于轴对称,
所以,解得:,即:,
又,所以.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了两角和的正弦公式及三角函数图象的平移、性质等知识,考查转化能力,属于中档题。
10、B
【解析】试题分析:由集合A中的函数,得到,解得:,∴集合,由集合B中的函数,得到,∴集合,则,故选B.
考点:交集及其运算.
11、B
【解析】
求函数导数,利用切线斜率求出,根据切线过点求出即可.
【详解】
因为,
所以,
故,
解得,
又切线过点,
所以,解得,
所以,
故选:B
【点睛】
本题主要考查了导数的几何意义,切线方程,属于中档题.
12、A
【解析】
直接利用复数代数形式的乘除运算化简,求得的坐标得出答案.
【详解】
解:,
在复平面内对应的点的坐标是.
故选:A.
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
结合等差数列的前项和公式,可得,求解即可.
【详解】
由题意,,,
因为,所以.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了等差数列的前项和公式及等差中项的应用,考查了学生的计算求解能力,属于基础题.
14、
【解析】
根据,可得,进而,有,而,令,得到,再用导数法求解,
【详解】
因为,
所以,
所以,
所以,
所以,
令,,
所以,
当时,,当时,
所以当时,取得最大值,
又,
所以取值范围是,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查基本不等式的应用和导数法求最值,还考查了运算求解的能力,属于难题,
15、
【解析】
转化()为,即得解.
【详解】
由题意:
().
故答案为:
【点睛】
本题考查类比法求函数的值域,考查了学生逻辑推理,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
16、3
【解析】
根据题意,分析可得,由基本不等式的性质可得最小值,进而分析基本不等式成立的条件可得a的值,即可得答案.
【详解】
根据题意,正数a、b满足,
则,
当且仅当时,等号成立,
故的最小值为3,此时.
故答案为:3;.
【点睛】
本题考查基本不等式及其应用,考查转化与化归能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1); (2)证明见解析,.
【解析】
(1)根据离心率和的面积是得到方程组,计算得到答案.
(2)先排除斜率为0时的情况,设,,联立方程组利用韦达定理得到,,根据化简得到,代入直线方程得到答案.
【详解】
(1)由题意可得,解得,,则椭圆的标准方程是.
(2)当直线的斜率为0时,直线与直线关于轴对称,则直线与直线的斜率之和为零,与题设条件矛盾,故直线的斜率不为0.
设,,直线的方程为
联立,整理得
则,.
因为直线与直线的斜率之和为1,所以,
所以,
将,代入上式,整理得.
所以,即,
则直线的方程为.
故直线恒过定点.
【点睛】
本题考查了椭圆的标准方程,直线过定点问题,计算出是解题的关键,意在考查学生的计算能力和转化能力.
18、(1)(2)直线过定点
【解析】
设.
(1)由题意知,.设直线的方程为,
由得,则,
由根与系数的关系可得,
所以.
由,得,解得.
所以抛物线的方程为.
(2)设直线的方程为,
由得,由根与系数的关系可得,
所以,解得.
所以直线的方程为,
所以时,直线过定点.
19、证明见解析;证明见解析.
【解析】
利用线面平行的判定定理求证即可;
为中点,为中点,可得,,,可知,故为直角三角形,,利用面面垂直的判定定理求证即可.
【详解】
解: 证明:为中点,为中点,
,
又平面,平面,
平面;
证明:为中点,为中点,
,又,,
则,故为直角三角形,,
平面平面,平面平面,,平面,
平面,
又∵平面,
平面平面.
【点睛】
本题考查线面平行和面面垂直的判定定理的应用,属于基础题.
20、(1);(2)存在,当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.
【解析】
(1)设椭圆的焦半距为,利用离心率为,椭圆的长轴长为1.列出方程组求解,推出,即可得到椭圆的方程.
(2)存在实数使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点.设点,,,,将直线的方程代入,化简,利用韦达定理,结合向量的数量积为0,转化为:.求解即可.
【详解】
解:(1)设椭圆的焦半距为c,则由题设,得,解得,
所以,故所求椭圆C的方程为
(2)存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.理由如下:
设点,,将直线的方程代入,
并整理,得.(*)
则,
因为以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O,所以,即.
又,于是,
解得,
经检验知:此时(*)式的,符合题意.
所以当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O
【点睛】
本题考查椭圆方程的求法,椭圆的简单性质,直线与椭圆位置关系的综合应用,考查计算能力以及转化思想的应用,属于中档题.
21、(1)(2)
【解析】
(1)由,可求,然后由时,可得,根据等比数列的通项可求
(2)由,而,利用裂项相消法可求.
【详解】
(1)当时,,解得,
当时,①
②
②①得,即,
数列是以2为首项,2为公比的等比数列,
;
(2)
∴,
∴,
,
.
【点睛】
本题考查递推公式在数列的通项求解中的应用,等比数列的通项公式、裂项求和方法,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
22、(1);(2)见解析
【解析】
(1)根据已知可得,结合离心率和关系,即可求出椭圆的标准方程;
(2)斜率不为零,设的方程为,与椭圆方程联立,消去,得到纵坐标关系,求出方程,令求出坐标,要证、、三点共线,只需证,将分子用纵坐标表示,即可证明结论.
【详解】
(1)由于,将代入椭圆方程,
得,由题意知,即.
又,所以,.
所以椭圆的方程为.
(2)解法一:
依题意直线斜率不为0,设的方程为,
联立方程,消去得,
由题意,得恒成立,设,,
所以,
直线的方程为.令,得.
又因为,,
则直线,的斜率分别为,,
所以.
上式中的分子
,
.所以,,三点共线.
解法二:
当直线的斜率不存在时,由题意,得的方程为,
代入椭圆的方程,得,,
直线的方程为.
则,,,
所以,即,,三点共线.
当直线的斜率存在时,
设的方程为,,,
联立方程消去,得.
由题意,得恒成立,故,.
直线的方程为.令,得.
又因为,,
则直线,的斜率分别为,,
所以.
上式中的分子
所以.
所以,,三点共线.
【点睛】
本题考查椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系,要熟练掌握根与系数关系,设而不求方法解决相交弦问题,考查计算求解能力,属于中档题.
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