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      2026届福建省漳州市龙海程溪中学高三下学期一模考试数学试题含解析

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      • 2026-05-18 07:14:03
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      2026届福建省漳州市龙海程溪中学高三下学期一模考试数学试题含解析

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      这是一份2026届福建省漳州市龙海程溪中学高三下学期一模考试数学试题含解析,共4页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知角的终边经过点,则的值是,已知,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.复数满足,则( )
      A.B.C.D.
      2.已知实数x,y满足约束条件,若的最大值为2,则实数k的值为( )
      A.1B.C.2D.
      3.已知函数,则下列判断错误的是( )
      A.的最小正周期为B.的值域为
      C.的图象关于直线对称D.的图象关于点对称
      4.函数(, , )的部分图象如图所示,则的值分别为( )
      A.2,0B.2, C.2, D.2,
      5.把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数是偶函数,则实数的最小值是( )
      A.B.C.D.
      6.已知角的终边经过点,则的值是
      A.1或B.或C.1或D.或
      7.天干地支,简称为干支,源自中国远古时代对天象的观测.“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干,“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支.干支纪年法是天干和地支依次按固定的顺序相互配合组成,以此往复,60年为一个轮回.现从农历2000年至2019年共20个年份中任取2个年份,则这2个年份的天干或地支相同的概率为( )
      A.B.C.D.
      8.已知数列是公比为的正项等比数列,若、满足,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      9.已知,则( )
      A.2B.C.D.3
      10.数学中的数形结合,也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物,曲线恰好是四叶玫瑰线.
      给出下列结论:①曲线C经过5个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过2;③曲线C围成区域的面积大于;④方程表示的曲线C在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是( )
      A.①③B.②④C.①②③D.②③④
      11.函数的部分图象如图所示,则的单调递增区间为( )
      A.B.
      C.D.
      12.已知水平放置的△ABC是按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面积是( )
      A.B.2
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知是等比数列,且,,则__________,的最大值为__________.
      14.的展开式中的常数项为__________.
      15.函数满足,当时,,若函数在上有1515个零点,则实数的范围为___________.
      16.在一底面半径和高都是的圆柱形容器中盛满小麦,有一粒带麦锈病的种子混入了其中.现从中随机取出的种子,则取出了带麦锈病种子的概率是_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,其中为自然对数的底数,.
      (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;
      (2)若,问函数有无极值点?若有,请求出极值点的个数;若没有,请说明理由.
      18.(12分)如图,四棱锥E﹣ABCD的侧棱DE与四棱锥F﹣ABCD的侧棱BF都与底面ABCD垂直,,//,.
      (1)证明://平面BCE.
      (2)设平面ABF与平面CDF所成的二面角为θ,求.
      19.(12分)在△ABC中,分别为三个内角A、B、C的对边,且
      (1)求角A;
      (2)若且求△ABC的面积.
      20.(12分)记为数列的前项和,已知,等比数列满足,.
      (1)求的通项公式;
      (2)求的前项和.
      21.(12分)已知函数.
      (1)证明:当时,;
      (2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
      22.(10分)已知是抛物线的焦点,点在轴上,为坐标原点,且满足,经过点且垂直于轴的直线与抛物线交于、两点,且.
      (1)求抛物线的方程;
      (2)直线与抛物线交于、两点,若,求点到直线的最大距离.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      利用复数模与除法运算即可得到结果.
      【详解】
      解: ,
      故选:C
      【点睛】
      本题考查复数除法运算,考查复数的模,考查计算能力,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,求出最优解,转化求解即可.
      【详解】
      可行域如图中阴影部分所示,,,要使得z能取到最大值,则,当时,x在点B处取得最大值,即,得;当时,z在点C处取得最大值,即,得(舍去).
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查由目标函数最值求解参数值,数形结合思想,分类讨论是解题的关键,属于中档题.
      3、D
      【解析】
      先将函数化为,再由三角函数的性质,逐项判断,即可得出结果.
      【详解】
      可得
      对于A,的最小正周期为,故A正确;
      对于B,由,可得,故B正确;
      对于C,正弦函数对称轴可得:
      解得:,
      当,,故C正确;
      对于D,正弦函数对称中心的横坐标为:
      解得:
      若图象关于点对称,则
      解得:,故D错误;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查三角恒等变换,三角函数的性质,熟记三角函数基本公式和基本性质,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
      4、D
      【解析】
      由题意结合函数的图象,求出周期,根据周期公式求出,求出,根据函数的图象过点,求出,即可求得答案
      【详解】
      由函数图象可知:

      函数的图象过点

      ,则
      故选
      【点睛】
      本题主要考查的是的图像的运用,在解答此类题目时一定要挖掘图像中的条件,计算三角函数的周期、最值,代入已知点坐标求出结果
      5、A
      【解析】
      先求出的解析式,再求出的解析式,根据三角函数图象的对称性可求实数满足的等式,从而可求其最小值.
      【详解】
      的图象向右平移个单位长度,
      所得图象对应的函数解析式为,
      故.
      令,,解得,.
      因为为偶函数,故直线为其图象的对称轴,
      令,,故,,
      因为,故,当时,.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查三角函数的图象变换以及三角函数的图象性质,注意平移变换是对自变量做加减,比如把的图象向右平移1个单位后,得到的图象对应的解析式为,另外,如果为正弦型函数图象的对称轴,则有,本题属于中档题.
      6、B
      【解析】
      根据三角函数的定义求得后可得结论.
      【详解】
      由题意得点与原点间的距离.
      ①当时,,
      ∴,
      ∴.
      ②当时,,
      ∴,
      ∴.
      综上可得的值是或.
      故选B.
      【点睛】
      利用三角函数的定义求一个角的三角函数值时需确定三个量:角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x,纵坐标y,该点到原点的距离r,然后再根据三角函数的定义求解即可.
      7、B
      【解析】
      利用古典概型概率计算方法分析出符合题意的基本事件个数,结合组合数的计算即可出求得概率.
      【详解】
      20个年份中天干相同的有10组(每组2个),地支相同的年份有8组(每组2个),从这20个年份中任取2个年份,则这2个年份的天干或地支相同的概率.
      故选:B.
      【点睛】
      本小题主要考查古典概型的计算,考查组合数的计算,考查学生分析问题的能力,难度较易.
      8、B
      【解析】
      利用等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数的单调性求得再根据此范围求的最小值.
      【详解】
      数列是公比为的正项等比数列,、满足,
      由等比数列的通项公式得,即,
      ,可得,且、都是正整数,
      求的最小值即求在,且、都是正整数范围下求最小值和的最小值,讨论、取值.
      当且时,的最小值为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数性质等基础知识,考查数学运算求解能力和分类讨论思想,是中等题.
      9、A
      【解析】
      利用分段函数的性质逐步求解即可得答案.
      【详解】
      ,;

      故选:.
      【点睛】
      本题考查了函数值的求法,考查对数的运算和对数函数的性质,是基础题,解题时注意函数性质的合理应用.
      10、B
      【解析】
      利用基本不等式得,可判断②;和联立解得可判断①③;由图可判断④.
      【详解】

      解得(当且仅当时取等号),则②正确;
      将和联立,解得,
      即圆与曲线C相切于点,,,,
      则①和③都错误;由,得④正确.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查曲线与方程的应用,根据方程,判断曲线的性质及结论,考查学生逻辑推理能力,是一道有一定难度的题.
      11、D
      【解析】
      由图象可以求出周期,得到,根据图象过点可求,根据正弦型函数的性质求出单调增区间即可.
      【详解】
      由图象知,
      所以,,
      又图象过点,
      所以,
      故可取,
      所以
      令,
      解得
      所以函数的单调递增区间为
      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查了三角函数的图象与性质,利用“五点法”求函数解析式,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      先根据已知求出原△ABC的高为AO=,再求原△ABC的面积.
      【详解】
      由题图可知原△ABC的高为AO=,
      ∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案为A
      【点睛】
      本题主要考查斜二测画法的定义和三角形面积的计算,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、5
      【解析】

      ,即的最大值为
      14、31
      【解析】
      由二项式定理及其展开式得通项公式得:因为的展开式得通项为,则的展开式中的常数项为: ,得解.
      【详解】
      解:,
      则的展开式中的常数项为:
      .
      故答案为:31.
      【点睛】
      本题考查二项式定理及其展开式的通项公式,求某项的导数,考查计算能力.
      15、
      【解析】
      由已知,在上有3个根,分,,,四种情况讨论的单调性、最值即可得到答案.
      【详解】
      由已知,的周期为4,且至多在上有4个根,而含505个周期,所以在上有3个根,设,,易知在上单调递减,在,上单调递增,又,.
      若时,在上无根,在必有3个根,
      则,即,此时;
      若时,在上有1个根,注意到,此时在不可能有2个根,故不满足;
      若时,要使在有2个根,只需,解得;
      若时,在上单调递增,最多只有1个零点,不满足题意;
      综上,实数的范围为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的零点个数问题,涉及到函数的周期性、分类讨论函数的零点,是一道中档题.
      16、
      【解析】
      求解占圆柱形容器的的总容积的比例求解即可.
      【详解】
      解:由题意可得:取出了带麦锈病种子的概率.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了体积类的几何概型问题,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1) (2)没有,理由见解析
      【解析】
      (1)求导,研究函数在x=0处的导数,等于切线斜率,即得解;
      (2)对f(x)求导,构造,可证得,得到,即得解
      【详解】
      (1)由题意得,
      ∵曲线在点处的切线与直线平行,
      ∴切线的斜率为,解得.
      (2)当时,,

      设,则,
      则函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,
      又函数,
      故恒成立,
      ∴函数在定义域内单调递增,函数不存在极值点.
      【点睛】
      本题考查了导数在切线问题和函数极值问题中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      18、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)根据线面垂直的性质定理,可得DE//BF,然后根据勾股定理计算可得BF=DE,最后利用线面平行的判定定理,可得结果.
      (2)利用建系的方法,可得平面ABF的一个法向量为,平面CDF的法向量为,然后利用向量的夹角公式以及平方关系,可得结果.
      【详解】
      (1)因为DE⊥平面ABCD,所以DEAD,
      因为AD=4,AE=5,DE=3,同理BF=3,
      又DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,
      所以DE//BF,又BF=DE,
      所以平行四边形BEDF,故DF//BE,
      因为BE平面BCE,DF平面BCE
      所以DF//平面BCE;
      (2)建立如图空间直角坐标系,
      则D(0,0,0),A(4,0,0),
      C(0,4,0),F(4,3,﹣3),

      设平面CDF的法向量为,
      由,令x=3,得,
      易知平面ABF的一个法向量为,
      所以,
      故.
      【点睛】
      本题考查线面平行的判定以及利用建系方法解决面面角问题,属基础题.
      19、(1); (2).
      【解析】
      (1)整理得:,再由余弦定理可得,问题得解.
      (2)由正弦定理得:,,,再代入即可得解.
      【详解】
      (1)由题意,得,
      ∴;
      (2)由正弦定理,得,
      ,
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查了正、余弦定理及三角形面积公式,考查了转化思想及化简能力,属于基础题.
      20、(1)(2)当时,;当时,.
      【解析】
      (1)利用数列与的关系,求得;
      (2)由(1)可得:,,算出公比,利用等比数列的前项和公式求出.
      【详解】
      (1)当时,,
      当时,

      因为适合上式,
      所以.
      (2)由(1)得,,
      设等比数列的公比为,则,解得,
      当时,,
      当时,.
      【点睛】
      本题主要考查数列与的关系、等比数列的通项公式、前项和公式等基础知识,考
      查运算求解能力.
      .
      21、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)要证明,只需证明即可;
      (2)有3个根,可转化为有3个根,即与有3个不同交点,利用导数作出的图象即可.
      【详解】
      (1)令,则,当时,,
      故在上单调递增,所以,
      即,所以.
      (2)由已知,,
      依题意,有3个零点,即有3个根,显然0不是其根,所以
      有3个根,令,则,当时,,当
      时,,当时,,故在单调递减,在,上
      单调递增,作出的图象,易得.
      故实数的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查利用导数证明不等式以及研究函数零点个数问题,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
      22、(1);(2).
      【解析】
      (1)求得点的坐标,可得出直线的方程,与抛物线的方程联立,结合求出正实数的值,进而可得出抛物线的方程;
      (2)设点,,设的方程为,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合求得的值,可得出直线所过定点的坐标,由此可得出点到直线的最大距离.
      【详解】
      (1)易知点,又,所以点,则直线的方程为.
      联立,解得或,所以.
      故抛物线的方程为;
      (2)设的方程为,联立有,
      设点,,则,所以.
      所以,解得.
      所以直线的方程为,恒过点.
      又点,故当直线与轴垂直时,点到直线的最大距离为.
      【点睛】
      本题考查抛物线方程的求解,同时也考查了抛物线中最值问题的求解,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题.

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