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      2026届福建省厦门市翔安一中高考数学全真模拟密押卷含解析

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      • 2026-05-18 08:34:48
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      2026届福建省厦门市翔安一中高考数学全真模拟密押卷含解析

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      这是一份2026届福建省厦门市翔安一中高考数学全真模拟密押卷含解析,共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,设,则,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数的值域为,函数,则的图象的对称中心为( )
      A.B.
      C.D.
      3.如图,在中,点为线段上靠近点的三等分点,点为线段上靠近点的三等分点,则( )
      A.B.C.D.
      4.如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且,若正方体的六个面所在的平面与直线相交的平面个数分别记为,则下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      5.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      6.设复数满足,在复平面内对应的点为,则( )
      A.B.C.D.
      7.《易经》包含着很多哲理,在信息学、天文学中都有广泛的应用,《易经》的博大精深,对今天 的几何学和其它学科仍有深刻的影响.下图就是易经中记载的几何图形——八卦田,图中正八 边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.已知正八边 形的边长为,阴阳太极图的半径为,则每块八卦田的面积约为( )
      A.B.
      C.D.
      8.设,则,则( )
      A.B.C.D.
      9.设过点的直线分别与轴的正半轴和轴的正半轴交于两点,点与点关于轴对称,为坐标原点,若,且,则点的轨迹方程是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( )

      A.B.C.D.
      11.甲、乙、丙、丁四位同学利用暑假游玩某风景名胜大峡谷,四人各自去景区的百里绝壁、千丈瀑布、原始森林、远古村寨四大景点中的一个,每个景点去一人.已知:①甲不在远古村寨,也不在百里绝壁;②乙不在原始森林,也不在远古村寨;③“丙在远古村寨”是“甲在原始森林”的充分条件;④丁不在百里绝壁,也不在远古村寨.若以上语句都正确,则游玩千丈瀑布景点的同学是( )
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      12.设不等式组表示的平面区域为,若从圆:的内部随机选取一点,则取自的概率为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.对定义在上的函数,如果同时满足以下两个条件:
      (1)对任意的总有;
      (2)当,,时,总有成立.
      则称函数称为G函数.若是定义在上G函数,则实数a的取值范围为________.
      14.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________.
      15.已知向量,,且,则实数m的值是________.
      16.已知下列命题:
      ①命题“∃x0∈R,”的否定是“∀x∈R,x2+1<3x”;
      ②已知p,q为两个命题,若“p∨q”为假命题,则“”为真命题;
      ③“a>2”是“a>5”的充分不必要条件;
      ④“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题为真命题.
      其中所有真命题的序号是________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)追求人类与生存环境的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数(AQI)的检测数据,结果统计如表:
      (1)从空气质量指数属于[0,50],(50,100]的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;
      (2)已知某企业每天因空气质量造成的经济损失y(单位:元)与空气质量指数x的关系式为,假设该企业所在地7月与8月每天空气质量为优、良、轻度污染、中度污染、重度污染、严重污染的概率分别为.9月每天的空气质量对应的概率以表中100天的空气质量的频率代替.
      (i)记该企业9月每天因空气质量造成的经济损失为X元,求X的分布列;
      (ii)试问该企业7月、8月、9月这三个月因空气质量造成的经济损失总额的数学期望是否会超过2.88万元?说明你的理由.
      18.(12分)如图,在正四棱锥中,底面正方形的对角线交于点且
      (1)求直线与平面所成角的正弦值;
      (2)求锐二面角的大小.
      19.(12分)设函数 .
      (I)求的最小正周期;
      (II)若且,求的值.
      20.(12分)已知动点到定点的距离比到轴的距离多.
      (1)求动点的轨迹的方程;
      (2)设,是轨迹在上异于原点的两个不同点,直线和的倾斜角分别为和,当,变化且时,证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.
      21.(12分)某公司欲投资一新型产品的批量生产,预计该产品的每日生产总成本价格)(单位:万元)是每日产量(单位:吨)的函数:.
      (1)求当日产量为吨时的边际成本(即生产过程中一段时间的总成本对该段时间产量的导数);
      (2)记每日生产平均成本求证:;
      (3)若财团每日注入资金可按数列(单位:亿元)递减,连续注入天,求证:这天的总投入资金大于亿元.
      22.(10分)已知是递增的等差数列,,是方程的根.
      (1)求的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积.
      【详解】
      解:分析题意可知,如下图所示,
      该几何体为一个正方体中的三棱锥,
      最大面的表面边长为的等边三角形,
      故其面积为,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题.
      2、B
      【解析】
      由值域为确定的值,得,利用对称中心列方程求解即可
      【详解】
      因为,又依题意知的值域为,所以 得,,
      所以,令,得,则的图象的对称中心为.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查三角函数 的图像及性质,考查函数的对称中心,重点考查值域的求解,易错点是对称中心纵坐标错写为0
      3、B
      【解析】
      ,将,代入化简即可.
      【详解】
      .
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查平面向量基本定理的应用,涉及到向量的线性运算、数乘运算,考查学生的运算能力,是一道中档题.
      4、A
      【解析】
      根据题意,画出几何位置图形,由图形的位置关系分别求得的值,即可比较各选项.
      【详解】
      如下图所示,平面,从而平面,
      易知与正方体的其余四个面所在平面均相交,
      ∴,
      ∵平面,平面,且与正方体的其余四个面所在平面均相交,
      ∴,
      ∴结合四个选项可知,只有正确.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了空间几何体中直线与平面位置关系的判断与综合应用,对空间想象能力要求较高,属于中档题.
      5、D
      【解析】
      根据为等腰三角形,可求出点P的坐标,又由的斜率为可得出关系,即可求出渐近线斜率得解.
      【详解】
      如图,
      因为为等腰三角形,,
      所以,,

      又,

      解得,
      所以双曲线的渐近线方程为,
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于中档题.
      6、B
      【解析】
      设,根据复数的几何意义得到、的关系式,即可得解;
      【详解】
      解:设
      ∵,∴,解得.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查复数的几何意义的应用,属于基础题.
      7、B
      【解析】
      由图利用三角形的面积公式可得正八边形中每个三角形的面积,再计算出圆面积的,两面积作差即可求解.
      【详解】
      由图,正八边形分割成个等腰三角形,顶角为,
      设三角形的腰为,
      由正弦定理可得,解得,
      所以三角形的面积为:

      所以每块八卦田的面积约为:.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了正弦定理解三角形、三角形的面积公式,需熟记定理与面积公式,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      根据换底公式可得,再化简,比较的大小,即得答案.
      【详解】


      .
      ,显然.
      ,即,
      ,即.
      综上,.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查换底公式和对数的运算,属于中档题.
      9、A
      【解析】
      设坐标,根据向量坐标运算表示出,从而可利用表示出;由坐标运算表示出,代入整理可得所求的轨迹方程.
      【详解】
      设,,其中,
      ,即
      关于轴对称

      故选:
      【点睛】
      本题考查动点轨迹方程的求解,涉及到平面向量的坐标运算、数量积运算;关键是利用动点坐标表示出变量,根据平面向量数量积的坐标运算可整理得轨迹方程.
      10、A
      【解析】
      设球心为,三棱柱的上底面的内切圆的圆心为,该圆与边切于点,根据球的几何性质可得为直角三角形,然后根据题中数据求出圆半径,进而求得球的半径,最后可求出球的体积.
      【详解】
      如图,设三棱柱为,且,高.
      所以底面为斜边是的直角三角形,设该三角形的内切圆为圆,圆与边切于点,
      则圆的半径为.
      设球心为,则由球的几何知识得为直角三角形,且,
      所以,
      即球的半径为,
      所以球的体积为.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查与球有关的组合体的问题,解答本题的关键有两个:
      (1)构造以球半径、球心到小圆圆心的距离和小圆半径为三边的直角三角形,并在此三角形内求出球的半径,这是解决与球有关的问题时常用的方法.
      (2)若直角三角形的两直角边为,斜边为,则该直角三角形内切圆的半径,合理利用中间结论可提高解题的效率.
      11、D
      【解析】
      根据演绎推理进行判断.
      【详解】
      由①②④可知甲乙丁都不在远古村寨,必有丙同学去了远古村寨,由③可知必有甲去了原始森林,由④可知丁去了千丈瀑布,因此游玩千丈瀑布景点的同学是丁.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查演绎推理,掌握演绎推理的定义是解题基础.
      12、B
      【解析】
      画出不等式组表示的可行域,求得阴影部分扇形对应的圆心角,根据几何概型概率计算公式,计算出所求概率.
      【详解】
      作出中在圆内部的区域,如图所示,
      因为直线,的倾斜角分别为,,
      所以由图可得取自的概率为.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查几何概型的计算,考查线性可行域的画法,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由不等式恒成立问题采用分离变量最值法:对任意的恒成立,解得,又在,恒成立,即,所以,从而可得.
      【详解】
      因为是定义在上G函数,
      所以对任意的总有,
      则对任意的恒成立,
      解得,
      当时,
      又因为,,时,
      总有成立,

      恒成立,
      即恒成立,
      又此时的最小值为,
      即恒成立,
      又因为
      解得.
      故答案为:
      【点睛】
      本题是一道函数新定义题目,考查了不等式恒成立求参数的取值范围,考查了学生分析理解能力,属于中档题.
      14、
      【解析】
      由题意求出以线段AB为直径的圆E的方程,且点D恒在圆E外,即圆E上存在点,使得,则当与圆E相切时,此时,由此列出不等式,即可求解。
      【详解】
      由题意可得,直线的方程为,联立方程组,可得,
      设,则,,
      设,则,,
      又,
      所以圆是以为圆心,4为半径的圆,所以点恒在圆外.
      圆上存在点,使得以为直径的圆过点,即圆上存在点,使得,设过点的两直线分别切圆于点,
      要满足题意,则,所以,
      整理得,解得,
      故实数的取值范围为
      【点睛】
      本题主要考查了直线与抛物线位置关系的应用,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中准确求得圆E的方程,把圆上存在点,使得以为直径的圆过点,转化为圆上存在点,使得是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。
      15、1
      【解析】
      根据即可得出,从而求出m的值.
      【详解】
      解:∵;
      ∴;
      ∴m=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查向量垂直的充要条件,向量数量积的坐标运算.
      16、②
      【解析】
      命题“∃x∈R,x2+1>3x”的否定是“∀x∈R,x2+1≤3x”,故①错误;“p∨q”为假命题说明p假q假,则(p)∧(q)为真命题,故②正确;a>5⇒a>2,但a>2⇒/ a>5,故“a>2”是“a>5”的必要不充分条件,故③错误;因为“若xy=0,则x=0或y=0”,所以原命题为假命题,故其逆否命题也为假命题,故④错误.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)(i)详见解析;(ii)会超过;详见解析
      【解析】
      (1)利用组合进行计算以及概率表示,可得结果.
      (2)(i)写出X所有可能取值,并计算相对应的概率,列出表格可得结果.
      (ii)由(i)的条件结合7月与8月空气质量所对应的概率,可得7月与8月经济损失的期望和,最后7月、8月、9月经济损失总额的数学期望与2.88万元比较,可得结果.
      【详解】
      (1)设ξ为选取的3天中空气质量为优的天数,
      则P(ξ=2),P(ξ=3),
      则这3天中空气质量至少有2天为优的概率
      为;
      (2)(i),


      X的分布列如下:
      (ii)由(i)可得:
      E(X)=02201480302(元),
      故该企业9月的经济损失的数学期望为30E(X),
      即30E(X)=9060元,
      设7月、8月每天因空气质量造成的经济损失为Y元,
      可得:,
      ,,
      E(Y)=02201480320(元),
      所以该企业7月、8月这两个月因空气质量造成
      经济损失总额的数学期望为320×(31+31)=19840(元),
      由19840+9060=28900>28800,
      即7月、8月、9月这三个月因空气质量造成
      经济损失总额的数学期望会超过2.88万元.
      【点睛】
      本题考查概率中的分布列以及数学期望,属基础题。
      18、(1);(2).
      【解析】
      (1) 以分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系, 设底面正方形边长为再求解与平面的法向量,继而求得直线与平面所成角的正弦值即可.
      (2)分别求解平面与平面的法向量,再求二面角的余弦值判断二面角大小即可.
      【详解】
      解:在正四棱锥中,底面正方形的对角线交于点
      所以平面取的中点的中点
      所以两两垂直,故以点为坐标原点,
      以分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系.
      设底面正方形边长为
      因为
      所以
      所以,
      所以,
      设平面的法向量是,
      因为,,
      所以,,
      取则,
      所以
      所以,
      所以直线与平面所成角的正弦值为.
      设平面的法向量是,
      因为,,
      所以,
      取则
      所以,
      由知平面的法向量是,
      所以
      所以,
      所以锐二面角的大小为.
      【点睛】
      本题主要考查了建立平面直角坐标系求解线面夹角以及二面角的问题,属于中档题.
      19、 (I);(II)
      【解析】
      (I)化简得到,得到周期.
      (II) ,故,根据范围判断,代入计算得到答案.
      【详解】
      (I)
      ,故.
      (II) ,故,,
      ,故,,
      故,故,
      .
      【点睛】
      本题考查了三角函数的周期,三角恒等变换,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
      20、(1)或;(2)证明见解析,定点
      【解析】
      (1)设,由题意可知,对的正负分情况讨论,从而求得动点的轨迹的方程;
      (2)设其方程为,与抛物线方程联立,利用韦达定理得到,所以,所以直线的方程可表示为,即,所以直线恒过定点.
      【详解】
      (1)设,
      动点到定点的距离比到轴的距离多,
      ,时,解得,
      时,解得.
      动点的轨迹的方程为或
      (2)证明:如图,设,,
      由题意得(否则)且,
      所以直线的斜率存在,设其方程为,
      将与联立消去,得,
      由韦达定理知,,①
      显然,,
      ,,
      将①式代入上式整理化简可得:,
      所以,
      此时,直线的方程可表示为,
      即,
      所以直线恒过定点.
      【点睛】
      本题主要考查了动点轨迹,考查了直线与抛物线的综合,是中档题.
      21、(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.
      【解析】
      (1)求得函数的导函数,由此求得求当日产量为吨时的边际成本.
      (2)将所要证明不等式转化为证明,构造函数,利用导数证得,由此证得不等式成立.
      (3)利用(2)的结论,判断出,由此结合对数运算,证得.
      【详解】
      (1)因为
      所以
      当时,
      (2)要证,
      只需证,即证,


      所以在上单调递减,
      所以
      所以,即;
      (3)因为
      又由(2)知,当时,
      所以
      所以
      所以
      【点睛】
      本小题主要考查导数的计算,考查利用导数证明不等式,考查放缩法证明数列不等式,属于难题.
      22、(1);(2).
      【解析】
      (1)方程的两根为,由题意得,在利用等差数列的通项公式即可得出;(2)利用“错位相减法”、等比数列的前项和公式即可求出.
      【详解】
      方程x2-5x+6=0的两根为2,3.
      由题意得a2=2,a4=3.
      设数列{an}的公差为d,则a4-a2=2d,故d=,从而得a1=.
      所以{an}的通项公式为an=n+1.
      (2)设的前n项和为Sn,
      由(1)知=,
      则Sn=++…++,
      Sn=++…++,
      两式相减得
      Sn=+-
      =+-,
      所以Sn=2-.
      考点:等差数列的性质;数列的求和.
      【方法点晴】
      本题主要考查了等差数列的通项公式、“错位相减法”、等比数列的前项和公式、一元二次方程的解法等知识点的综合应用,解答中方程的两根为,由题意得,即可求解数列的通项公式,进而利用错位相减法求和是解答的关键,着重考查了学生的推理能力与运算能力,属于中档试题.
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