专题16 常见气体的制取与净化（复习课件）（全国通用）2026年中考化学一轮复习讲练测

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考点一 气体的制取考点二 气体的净化
考向01 常见气体制取的反应原理 考向02 发生装置与收集装置的选择考向03 组装装置仪器的选择 发生装置的评价 气体制取的操作步骤考向04 气体检验与验满考向05 多功能瓶的应用考向06 能控制反应发生与停止的装置考向07 制取气体的装置改进
考向01 气体的净化考向02 气体制取、收集、检验与干燥考向03 气体的制取与净化综合考查
无水硫酸铜：检验水蒸气
氢氧化钠溶液：吸收二氧化碳、氯化氢等
澄清石灰水：检验二氧化碳
⭐反应原理或药品的选择
实验室制取氧气，药品必须含有氧元素，可选择 或 。 制取二氧化碳使用 和 。
①不用稀硫酸代替稀盐酸的原因： 。②不用浓盐酸代替稀盐酸的原因： 。③不用纯的CaCO3或Na2CO3粉末的原因： 。
生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石表面阻碍反应
浓盐酸易挥发，使收集的二氧化碳不纯
反应速率过快，不利于收集气体，且成本高
⭐例1：实验室制取气体的常见装置如下，据图回答下列问题：
（1）写出仪器①～⑧的名称。① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ ；⑧ 。（2）选择发生装置的依据： 和 。
（3）常见气体的制取(O2、CO2、H2)。①实验室用高锰酸钾加热制取氧气，发生装置为 (填字母，下同)，反应的化学方程式为 。②实验室用氯酸钾和二氧化锰固体混合物加热制取氧气，发生装置为 ，反应的化学方程式为 。③实验室分解过氧化氢制氧气，发生装置为 ，反应化学方程式为 。
④实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置为___，反应的化学方程式为 。 ⑤实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置为 ，反应的化学方程式为 。（4）其他气体的制取(N2、NH3、CH4、H2S)①实验室用NaNO2和NH4Cl的浓溶液加热制取氮气，发生装置为 。
②实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，发生装置为 。③实验室用氯化铵和熟石灰的固体混合物加热制取氨气，发生装置为 。④实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体加热制取甲烷，发生装置为 。
⭐气体发生装置和收集装置的选择
（1）选择发生装置的依据： 和 。
（2）选择收集装置的依据： 和 。
【特别提醒】a．用F(或G)装置收集气体时，为使收集到的气体更为纯净，应将导管伸入 。b．用H装置收集气体时，最佳收集时间为 。c．用H装置收集满氧气接下来应进行的操作是：先在水面下用玻璃片盖住集气瓶瓶口，把集气瓶移出水面， (填“正”或“倒”)放在桌面上。
a．加热固体制取气体时试管口稍向下倾斜的目的 。b．用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口放一小团棉花的目的 。c．使用长颈漏斗的末端应伸入液面以下，目的是 。d．试管中的导管刚露出橡胶塞即可，目的是 。
防止冷凝水倒流炸裂试管
形成液封，防止生成的气体逸散
⭐制取气体时验满或验纯
（1）氧气验满方法： 。（2）二氧化碳验满方法： 。（3）氢气验纯方法： 。
带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则集满
燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满
拇指堵住试管口，管口向下，移近火焰，移开拇指点火，若听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯；若响声很小，说明氢气已纯
用万能瓶测量气体体积时，集气瓶上端若有空气， 收集的气体的体积数据，但会影响收集的气体的 。
万能瓶使用时，不管瓶内是水还是空气，只要比较瓶内物质与要进入瓶内的物质的 ，凡是密度 的，皆从下端进出，密度 的皆从上端进出。
气体验满时燃着的木条或带火星的木条只能置于 ，不能 。
1.（2025·江苏连云港·中考真题）实验室用CaCO3、稀盐酸制取CO2，涉及的装置和操作正确的是A．制取CO2 B．除去CO2中HClC．干燥CO2D．收集CO2
2.（2025·四川巴中·中考真题）请结合下列实验装置图回答问题：(1)仪器①的名称 。(2)连接装置B、E制取氧气，若水槽中出现紫红色，可能缺少的操作是 。(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 （填字母），该反应的化学方程式为 。若用装置C收集氧气，气体应从 端通入（填“a”或“b”）。
(1)仪器①的名称是 。(2)实验室用装置B、C制取氧气，反应的化学方程式为 ，验满方法是 。
3.（2025·山东德州·中考真题）下面是实验室气体制取和性质验证的实验装置，请回答下列问题：
带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已经集满
(3)将装置B、F相连，制取CO2并验证其性质，装置F试管中的现象为 ，烧杯中发生反应的化学方程式为 。(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。通常状况下，氨气的密度比空气小，极易溶于水。实验室制取氨气应选择的装置组合是 （填序号）。连接好仪器后，应先进行的操作是 。
Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3↓
(1)仪器a的名称是 。(2)实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 ，请指出该装置中的一处错误 ，反应的化学方程式为 。若使用C装置收集氧气，说明氧气具有 的性质，当观察到 时，开始收集气体。
4.（2025·甘肃武威·中考真题）下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。
不易溶于水，且不与水反应
(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 。若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置，则气体应该从 (填“a”或“b”)导管通入。(4)如图F，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是 。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（1）根据气体和所含杂质气体的性质选择方法；（2）净化气体所用的试剂不能与被净化的气体反应，或因溶解而消失；（3）不能引入新的气体杂质；（4）若有溶液参与除杂，水蒸气一般在最后除去；（5）气体净化的一般顺序：先除杂后干燥，加热前除去水蒸气。
（1）干燥原则：干燥剂只能吸收气体中的水分，不能与气体发生反应。（2）常见的干燥剂及干燥装置
3.气体净化常用的试剂和装置
气体除杂时不能带入新的杂质。
气体经过洗气瓶通常是 管进 管出；气体经过干燥管是 进 出；U型管和两端开口的玻璃管两端均可进出气体。
氧气的检验用 ，不用燃着的木条。
水蒸气一般 除去，除去水蒸气后的气体不能再 。
二氧化碳的检验用 ， 用紫色石蕊溶液， 用燃着的木条。二氧化碳的验满用 。
1．（2025·四川遂宁·模拟预测）请根据下列装置回答有关问题：(1)写出图中标有①的仪器名称 。(2)实验室若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为 ，若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的 (填a或b)端进入。
2．（2025·四川自贡·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据所给装置和实验设计回答下列问题。(9)下图装置可以进行多种实验：①检验CO2：瓶中加入适量的 。②干燥H2：瓶中加入适量的浓硫酸，气体从 (填“b”或“c”）端通入。
(1)锌和稀硫酸反应的化学方程式为        。(2)试剂Q的作用是干燥氢气，则试剂Q为        。(3)实验中以下操作正确的是  。A．用向上排空气法收集氢气B．长颈漏斗下端伸入液面下 C．把鼻孔凑到试管口闻气体气味
3．（2025·西藏·中考真题）某兴趣小组用锌粒和稀硫酸制取干燥的氢气，实验装置如图所示。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(1)制取O2和CO2可选用相同的发生和收集装置，该套装置为 (填字母)。(2)写出实验室用装置B制取氧气的化学方程式 。(3)若用虚线框内装置干燥气体，请将该装置图补画完整。
4．（2025·河南·中考真题）实验室制取气体的常用装置如下图所示，请回答下列问题。
过氧化氢和二氧化锰混合制氧气、大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，都可选则固液常温型发生装置，两种气体密度均大于空气，选择向上排空气法收集
(1)请写出A装置内反应的化学方程式 。(2)将ABF连接进行实验，观察到F中干燥试纸不变色，湿润试纸变红。该现象能否证明CO2与水发生了反应，为什么？(3)要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳，所选装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接 、 接 、 接 。
5．（2025·河南驻马店·三模）利用下列装置进行实验，请回答：
不能，浓盐酸挥发产生的HCl气体使湿润的试纸变红
(1)写出对应仪器的名称：① ，② 。I．实验室制氧实验研究(2)用KMnO4制取并收集较纯净的O2选用装置组合 (填字母)。若改用下图装置收集O2，验满的具体操作是 。
6．（2025·江苏苏州·二模）化学以实验为基础：
带火星的木条放在n口处，若复燃，则集满
氧气的密度比空气大，多功能瓶收集氧气时应长进短出，出气端(n)放带火星的木条可检验氧气是否集满。
Ⅱ．废旧干电池回收利用实验研究(3)外层锌筒回收制氢：① 将废旧干电池外层锌筒 (填“磨成粉末”或“剪成片状”)后，放入装置C中，加入10%的盐酸后制取氢气。该反应的化学方程式为 。② 制氢过程中，欲使反应停止，应进行的操作是 。
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
关闭活塞后，产生的气体无法顺利排出，装置内压强增大，液体会被压入到长颈漏斗内，当液面下降到隔板下方，固液分离，反应停止
③ 经检验，所制得的氢气中混有少量氯化氢气体。可将气体依次通过足量 (填字母)以获得干燥且纯净的氢气。A．浓硫酸、NaOH溶液                  B．NaOH溶液、浓硫酸C．浓硫酸、饱和NaHCO3溶液             D．饱和NaHCO3溶液、浓硫酸
(1)仪器①的名称 。(2)连接装置B、E制取氧气，若水槽中出现紫红色，可能缺少的操作是 。(3)用H2O2溶液与MnO2制取O2应选用的发生装置是 （填字母），该反应的化学方程式为 。若用装置C收集氧气，气体应从 端通入（填“a”或“b”）。
考向01 常见气体制取的反应原理
【典例】（2025·四川巴中·中考真题）请结合下列实验装置图回答问题：
【变式1】（2025·吉林长春·二模）根据如图所示实验装置回答问题。
(1)写出有标号的仪器名称：a 。(2)连接A、D用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式 。(3)制取干燥的二氧化碳可选装置组合是 (填序号)，如果把B中带导管的单孔塞换成C，其优点是 (写1点)。
【变式2】（2025·贵州·一模）某化学学习小组以“常见气体的制备和性质探究”为主题开展了基础实验和跨学科实践活动，请回答下列问题。任务一：常见气体的实验室制取
(1)实验室用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，若用装置C收集二氧化碳，验满的操作是 。
燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则集满
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选用装置A进行实验时试管应略向下倾斜，原因是 ，反应的化学方程式为 。进行该实验时应注意的安全事项有 (选填图标序号)。
(1)在实验室中，若用装置A制备氧气，发生反应的化学方程式为 ；实验室收集二氧化碳和氧气，均能选用的收集装置是 (填标号)。(2)在实验室中，常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制备氨气，应选择的发生装置是 (填标号)。
考向02 发生装置与收集装置的选择
【典例】（2025·山东滨州·中考真题）化学实验是进行科学探究的重要方式。
(1)仪器①的名称是 。(2)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置组合为 (填字母)。为验证二氧化碳的性质，将产生的气体由导管的 (填“a”或“b”)口通入装置F中，可观察到试管中的紫色石蕊溶液变为红色。
【变式1】（2025·河南周口·三模）如图所示，A～E为实验室常见的气体发生和收集装置，据此回答问题。
(1)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为 （填字母），该反应的化学方程式为 。(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，发生装置C优于装置B的原因是 。
【变式2】（2025·天津津南·三模）化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置回答问题。
可以控制反应的发生和停止
关闭活塞后，产生的气体无法顺利排出，装置内压强增大，液体会被压入到长颈漏斗内，当液面下降到隔板下方，固液分离，反应停止；打开活塞，气体排出压强减小，液体流回试管内，反应开始
(3)①实验室若用图1装置收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）口进入。②若要收集一定体积的二氧化碳，应选用 （填“图1”“图2”或“图3”）装置。
考向03 组装装置仪器的选择
【典例】（2025·宁夏·中考真题）在实验室利用图中提供的仪器制备气体，根据要求回答下列问题。
(1)组装制取并收集二氧化碳的装置，选择的仪器是 （填序号），写出该反应的化学方程式 。(2)收集二氧化碳的装置也可用于收集氧气，理由是 。
氧气、二氧化碳的密度比空气大
【变式】（2025·黑龙江绥化·模拟预测）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
(1)仪器⑦的名称是 。
(2)利用上述仪器 (选填序号)和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为 。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 (选填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， (选填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)利用上述药品制取二氧化碳所需仪器的是 (选填序号)，药品不选稀硫酸的原因是 。检验二氧化碳的方法是 。
生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面阻碍反应进行
将生成的气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明是CO2
考向03 发生装置的评价
【典例】（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题：
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C的优点是 。
能控制反应速率/可以得到平稳的气流
【变式1】（2025·湖南湘西·模拟预测）下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，回答下列问题：
(1)图中仪器①的名称是 。(2)用装置A作为制取氧气的发生装置，则选择的试剂为 。
(3)若用装置E收集二氧化碳，验满时，应将燃着的木条置于装置E的 (填“a”或“b”)处。(4)装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 。
二氧化碳的密度比空气大，多功能瓶收集氧气时应长进短出，出气端(b)放燃着的木条可检验是否集满。
考向03 气体制取的操作步骤
【典例】（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）(7)若用下图发生装置制备二氧化碳，部分操作为∶①注入稀盐酸。②检验装置气密性。③加入大理石颗粒。其先后顺序是， ；使反应暂停的操作是 ，长颈漏斗的作用是 。
加入稀盐酸，关闭弹簧夹后容纳混合液，实现固液分离
(1)为控制反应发生速率，应该将装置B中的仪器 换成 ；(2)用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 ；
【变式1】（2025·甘肃酒泉·二模）根据下列装置，结合所学化学知识回答问题。
分液漏斗、注射器可以通过滴加速率控制反应速率
(3)用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体杂质，现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所需要装置正确的连接顺序是B→ → →C(填字母序号，从A到H中选择)，其中装置G的作用是 ；若选用F装置收集氢气，气体应该从 口进入(填“a”或“b”)。
(1)写出仪器①的名称 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填序号)，固定装置时试管口略向下倾斜可防止 ，避免试管炸裂。(3)若用G装置收集氧气，验满时带火星的小木条应放在 端(填“a”或“b”)。
【变式2】（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
(4)实验室用B装置制氧气，反应的化学方程式为 ；实验室也可以用B装置制CO2，由此可确定实验室制取气体发生装置选择的依据为 。(5)实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。(6)若用C装置制取二氧化碳，C装置需要改进的是 。制取过程涉及多步操作，其中的部分操作为：A．盖好橡胶塞；B．加入稀盐酸；C．放入大理石D．收集气体；合理的操作顺序为 (填序号)。
反应物的状态，反应条件
(1)写出标有字母a的仪器名称： 。(2)用A装置制取O2时，反应原理用化学方程式表示为 。(3)实验室制备CO2应选择的发生装置是 （填字母），检验收集满的方法是 。
考向04 气体检验与验满
【典例】（2025·陕西·中考真题）气体制备是初中化学实验的重要内容，根据下列装置回答问题：
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满
(4)若某气体既能用C装置也能用E装置收集，则该气体具有的性质是 （填序号）。①密度比空气大，难溶于水    ②密度比空气小，易溶于水    ③密度比空气小，难溶于水
【变式】（2025·甘肃张掖·二模）(4)若用图a装置测量收集氧气的体积，装置的接口应与 （填“m”或“n”）接口连接，若用图b装置收集氧气时，验满的方法是 。
带火星的木条放在d口，若木条复燃，说明氧气已收集满
(4)F装置可以一瓶多用，可用于收集气体，也可以用于气体除杂、检验气体性质等，由于二氧化碳可溶于水不能用排水法收集，如换成F装置，先向装置内注水并① 操作，将气体从② (填“a”或“b”)端通入，则可以用排水法收集二氧化碳。
考向05 多功能瓶的应用
【典例】（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
在水面上注一层植物油至装置内装满液体
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式： 。(2)装药品前应该先进行的操作是 。(3)以大理石和稀盐酸为原料，使用B装置制取CO2时可以随时控制反应的发生和停止，请写出控制反应停止的原理 。(4)若用装置C收集二氧化碳，气体从j口进入，请补画出图中的导管。
【变式】（2025·河南新乡·模拟预测）下图是几种常见的实验室制取气体的装置，请回答：
关闭活塞，装置内压强增大，使大理石和稀盐酸分离
A．漏斗下端应该伸入液面以下B．该装置不能控制反应的发生和停止C．装置中的铜网可用铁丝网代替D．可将石灰石换成锌粒，用来制取氢气
考向06 能控制反应的发生与停止的装置
【典例】（2025·四川乐山·中考真题）小聪用如图所示的装置制取二氧化碳，以下说法正确的是
A．多孔塑料板上放置的固体为块状或大颗粒状B．加入液体过多，会导致关闭活塞后固液无法分离C．使用时关闭活塞，反应不会马上停止D．该发生装置的优点是可以获得稳定的气流
【变式】（2025·上海奉贤·二模）下图是一套简易启普发生器。下列说法正确的是
(1)仪器b的名称是 。(2)检查装置气密性的方法是：(3)打开弹簧夹K1、K3，关闭K2，用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液，反应的化学方程式为 。
考向07 制取气体的装置改进
【典例】（2025·四川成都·中考真题）用废旧玻璃瓶与硬质玻璃管等用品设计如图装置，完成氧气的制取与性质实验。
连接仪器装置，关闭K3、K2，打开K1，向上拉动注射器活塞，松手后活塞回到原位置，则装置气密性良好
(4)检验B中氧气已集满的方法是。(5)向C中加入澄清石灰水，将D中红热的木炭移入B中，塞紧胶塞，打开K2，观察到的现象：B中木炭燃烧发出白光，C中 。对比木炭移入B前后的现象，可得出的结论是 。
将带火星的木条放在a导管口，木条复燃，证明氧气集满
导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊
氧气浓度越大，燃烧越剧烈
(6)对该装置评价不合理的是 （填序号）。a.废旧物品再利用        b.可完成CO2的制取和检验c.可控制反应速率        d.可随时控制反应发生和停止
(3)小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置(各部分连接紧密后，如下图所示)。该实验设计的优点有：能控制反应的发生和停止，还能 。(写一点即可)
【变式1】（2025·内蒙古·二模）化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：
节约药品/降低成本/废物利用
(4)某同学利用家庭中的材料，选用鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。①比较甲、乙装置，甲装置的优点是 。②选用甲装置还可以进行的实验是 (填字母序号)。a．粉末状的二氧化锰与过氧化氢溶液制氧气          b．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳c．锌粒与稀硫酸制氢气
【变式2】（2025·山东聊城·模拟预测）化学实验技能是化学学习的基础和保证，请结合装置图回答下列问题。
【典例】（2025·河南·中考真题）实验室制取气体的常用装置如下图所示，请回答下列问题。 (1)制取O2和CO2可选用相同的发生和收集装置，该套装置为 (填字母)。(2)写出实验室用装置B制取O2的化学方程式 。(3)若用虚线框内装置干燥CO2气体，请将该装置图补画完整。
【变式1】（2025·吉林·模拟预测）下图是实验室常用的装置。请据图回答：(1)收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是 。(2)用B装置制取氧气反应的化学方程式为 。(3)实验室制得的CO2中常含有HCl和水蒸气。若要制取并收集纯净、干燥的CO2，则装置中导管气流从左至右的连接顺序是 （填小写字母）。
密度比空气小，易溶于水
(1)仪器①的名称是 。(2)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 (填基本反应类型)。(3)为制取并收集纯净干燥的二氧化碳所选装置的正确连接顺序为 →F(从A-E中选择字母序号填空)，验满时应将燃着的木条放在 (填“m”或“n”)导管口。
考向02 气体制取、收集、检验与干燥
【典例】（2025·四川眉山·中考真题）实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳是初中化学学习的重要内容，据图回答下列问题：
(1)请写标号仪器①的名称： ；(2)实验室选择装置A用KMnO4制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 ，若用E装置收集氧气，收集满氧气后，应先 ，再熄灭酒精灯，该反应的化学方程式是 。
【变式】（2025·黑龙江佳木斯·三模）根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，用C装置收集二氧化碳验满的方法是 ：此法制得的二氧化碳，常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去，则混合气体应从G装置的 端口（填“②”或“③”）通入。
(4)通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性，实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 口（填“a”或“b”）进入。
考向03 气体的制取和净化综合考查
【典例】（2025·山东日照·中考真题）下列装置是O2、CO2、H2三种气体的实验室制取和收集装置，回答下列问题。说明：分液漏斗可以通过活塞控制液体的流量。
(1)仪器①的名称是 。(2)A～D四个装置都能用于制取同一种气体，写出用装置A制取该气体的化学方程式： 。
(3)在上述制取气体装置中，中间过程可以添加液体试剂的装置是 (填字母)。(4)制取密度最小的气体可用 (填字母)装置来收集。(5)用装置E收集CO2气体，验满的方法是 。
(6)下列说法错误的是_______(填字母)。A．用装置A制取气体，试管口略向下倾斜B．用装置C制取气体，长颈漏斗下端插入液面以下C．用装置G收集气体，导管口有气泡放出时立即收集D．用装置A、G制取并收集气体，结束时先撤导管再熄灭酒精灯
(1)用上述药品制取氧气，反应的化学方程式为 ，可选用D装置作为收集装置，理由是 。
【变式】（2025·江苏南京·三模）实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石及相关仪器和用品，请回答问题：
氧气不易溶于水，不与水反应
(2)利用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；操作步骤有：①注入15mL稀盐酸；②试管里放入几小块大理石；③连接装置并固定在铁架台上；④检查装置气密性；⑤收集气体。正确的排序为： （填字母）。A．④③②①⑤    B．④②①③⑤    C．③④①②⑤    D．④③①②⑤
(3)若利用C装置制取CO2，下列说法正确的是______（填字母）。A．关闭弹簧夹后，试管中液体体积减小B．关闭弹簧夹后，有气体从长颈漏斗中逸出C．关闭弹簧夹后，试管内气体压强增大D．关闭弹簧夹后，长颈漏斗内液面下降
(4)已知：常温常压下，氨气NH3极易溶于水，密度小于空气。若用氯化铵和氢氧化钙固体共热制取干燥的氨气，可选用的制取装置 （填字母）。
(5)利用图1装置（部分夹持装置已略去，且实验过程中U型装置内水不会溢出）制取氢气并在反应结束后测量氢气体积，发生装置内温度随时间变化趋势如图2所示，为了减小误差，读数时要注意：①要保持U型装置左右液面相平；②应在 （填“t1”或“t2”或“t3”）时读取数值；