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      2.4.2合并同类项- 课件 2026-2027学年华东师大版(2024)七年级数学上册

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      2.4.2合并同类项- 课件 2026-2027学年华东师大版(2024)七年级数学上册

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      这是一份初中华东师大版(2024)合并同类项备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了什么是同类项,m+3m8m,n-4n6n,-8ab2,-4x3y2,找出同类项,a3+b3,交换结合,思考有几种解法,2x2-1等内容,欢迎下载使用。
      1.通过具体的实例,结合运算律认识合并同类项的过程,并掌握合并同类项的法则.2.能在合并同类项的基础上,进行简单的化简求值运算.
      重点:同类项的合并.难点:多字母同类项的合并.
      2.判断同类项需要注意什么?
      所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。
      1)两个相同:所含字母相同,相同字母的指数也相同(两者缺一不可);2)两个无关:与系数无关,与字母的顺序无关;3)所有常数项都是同类项.
      3. 下列各式中,哪组是同类项,说明理由。
      4. 写出下列多项式中的同类项。
      把多个的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
      合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。(简记为:一加两不变)
      1.下列合并同类项合并对了吗?不对的,说明理由.
      (1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)5y2-3y2=2
      (4)4x2y-5xy2=-x2y(5)3x2+2x3=5x5(6)a+a-5a=-3a
      2.合并同类项(快速口答)
      (1) 7a-5a= 1
      (2) 4x2+x2= 1
      (3) 5ab2-13ab2= 1
      (4) -9x3y2+5x3y2= 1
      例1 合并下列多项式中的同类项.
      (2)a3 -a2b +ab2 +a2b -ab2+b3
      (2)原式=a3+(-a2b +a2b )+(ab2-ab2)+b3
      =a3+(-1+1)a2b +(1-1)ab2+b3
      多形式中“合并同类项”的基本步骤:
      一找,找出多项式中的同类项,不同的同类项用不同的标记标出;
      二移,利用加法的交换律、结合律,将不同的同类项集中到不同的括号内;
      三合,将同一括号内的同类项相加.
      说明: 运算结果通常按照同一个字母的指数从大到小(降幂)或从小到大(升幂)的顺序排列.
      注意:移项时要带着原来的符号一起移动,没有同类项的不要遗漏!
      小明同学在做合并同类项这一节课的作业时,很有信心的做了一道题,但是作业本上却是一个大大的红×,你能帮小明找到原因吗?
      例2:求多项式3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1的值,其中x=-3.
      解法1:当x=-3时,
      =27+(-12)-18-(-3)+9-(-9)-1
      解法2:原式=3x2 +4x -2x2 -x +x2 -3x -1
      =(3x2-2x2 +x2)+(4x-x-3x)-1
      思考:当a=-3时,对比两种方法,哪种比较简单?
      当a=0时,哪种比较简单?
      例3 如图所示的窗框,上半部分为半圆,下半部分为6个大小一样的长方形,长方形的长与宽的比为3∶2.(1)设长方形的长为x米,用x表示所需材料的长度(重合部分忽略不计);(2)分别求出当长方形的长为0.4米、0.5米、0.6米时,所需材料的长度(精确到0.1米,取π=3.14)
      (2)当x=0.4时,(16+π)x≈(16+3.14)×0.4=18.14×0.4=7.256≈7.3(米).所以,当长方形的长为0.4米时,所需材料的长度约为7.3米.请同学们自己计算:当长方形的长分别为0.5米、0.6米时,所需材料的长度.
      1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.
      2)合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。
      3)运用合并同类项化简多项式的一般步骤:
      一、找,二、移,三、合
      4)求代数式值,能化简的要先化简,再代入求值,可以简便运算.
      课本105页练习1,2,3题
      答案:D解析:三角板标准角为 30°、45°、60°、90°。155° 无法通过加减组合得到(如 90°+60°=150°,90°+45°=135°,均 ≠155°)。其他选项均可拼出:15°=45°-30°,75°=45°+30°,105°=60°+45°。
      1.下列各组单项式中,是同类项的是(  )A. 3x2 与 2x3B. 5ab 与 −2baC. −2xy 与 −2xD. 4xy 与 5xy2
      答案:B解析:A项:x 指数不同;C项:所含字母不同;D项:y 指数不同;B项:ab与 ba 字母相同(a,b),指数均为1,是同类项。
      2.下列合并同类项正确的是(  )A. 2x+3y=5xyB. 7a2b−7ba2=0C. 4x2y−5xy2=−x2yD. 5a+3a=8a2
      答案:B解析:合并法则:系数相加,字母和指数不。
      3.若 5xmy3 与 −2xyn是同类项,则 m+n的值为(  )A. 2B. 3C. 5D. 6
      答案:C解析:由同类项定义:x 指数相同 → m=1;y指数相同 → n=3。
      4.下列各组单项式中,是同类项的是(  )A. 3x2 与 2x3B. 5ab 与 −2baC. −2xy 与 −2xD. 4xy 与 5xy2
      答案:B解析:同类项需满足:① 所含字母相同;② 相同字母的指数相同。
      5.合并同类项 −p2−p2−p2 的结果是(  )A. −3p2B. −3p4C. 3p2D. 3p6

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