2026届福建省安溪第一中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析
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这是一份2026届福建省安溪第一中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了关于函数有下述四个结论,已知双曲线C等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.点为不等式组所表示的平面区域上的动点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.已知为实数集,,,则( )
A.B.C.D.
3.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标,国家加大了扶贫攻坚的力度.某地区在2015 年以前的年均脱贫率(脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比)为.2015年开始,全面实施“精准扶贫”政策后,扶贫效果明显提高,其中2019年度实施的扶贫项目,各项目参加户数占比(参加该项目户数占 2019 年贫困户总数的比)及该项目的脱贫率见下表:
那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的( )
A.倍B.倍C.倍D.倍
4.已知双曲线的一条渐近线经过圆的圆心,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.2
5.定义在上的偶函数,对,,且,有成立,已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
6.关于函数有下述四个结论:( )
①是偶函数; ②在区间上是单调递增函数;
③在上的最大值为2; ④在区间上有4个零点.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②④B.①③C.①④D.②④
7.设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要
8.1777年,法国科学家蒲丰在宴请客人时,在地上铺了一张白纸,上面画着一条条等距离的平行线,而他给每个客人发许多等质量的,长度等于相邻两平行线距离的一半的针,让他们随意投放.事后,蒲丰对针落地的位置进行统计,发现共投针2212枚,与直线相交的有704枚.根据这次统计数据,若客人随意向这张白纸上投放一根这样的针,则针落地后与直线相交的概率约为( )
A.B.C.D.
9.根据党中央关于“精准”脱贫的要求,我市某农业经济部门派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家,则甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为( )
A.B.C.D.
10.已知双曲线C:()的左、右焦点分别为,过的直线l与双曲线C的左支交于A、B两点.若,则双曲线C的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
11.已知,,是平面内三个单位向量,若,则的最小值( )
A.B.C.D.5
12.设,均为非零的平面向量,则“存在负数,使得”是“”的
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.直线与抛物线交于两点,若,则弦的中点到直线的距离等于________.
14.若复数满足,其中为虚数单位,则的共轭复数在复平面内对应点的坐标为_____.
15. “北斗三号”卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆.设地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,则“北斗三号”卫星运行轨道的离心率为__________.
16.已知双曲线的一条渐近线方程为,则________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某商场为改进服务质量,随机抽取了200名进场购物的顾客进行问卷调查.调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:
(1)是否有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?
(2)为答谢顾客,该商场对某款价格为100元/件的商品开展促销活动.据统计,在此期间顾客购买该商品的支付情况如下:
将上述频率作为相应事件发生的概率,记某顾客购买一件该促销商品所支付的金额为,求的分布列和数学期望.
附表及公式:.
18.(12分)已知.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若时不等式成立,求的取值范围.
19.(12分)如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且.
(1)求证:平面;
(2)若,,,,求二面角的正弦值.
20.(12分)在中,角所对的边分别是,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求边长.
21.(12分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数只有一个零点,求正实数的值.
22.(10分)已知矩阵,求矩阵的特征值及其相应的特征向量.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,利用的几何意义即可得到结论.
【详解】
不等式组作出可行域如图:,,,
的几何意义是动点到的斜率,由图象可知的斜率为1,的斜率为:,
则的取值范围是:,,.
故选:.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,根据目标函数的几何意义结合斜率公式是解决本题的关键.
2、C
【解析】
求出集合,,,由此能求出.
【详解】
为实数集,,,
或,
.
故选:.
【点睛】
本题考查交集、补集的求法,考查交集、补集的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
3、B
【解析】
设贫困户总数为,利用表中数据可得脱贫率,进而可求解.
【详解】
设贫困户总数为,脱贫率,
所以.
故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍.
故选:B
【点睛】
本题考查了概率与统计,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.
4、B
【解析】
求出圆心,代入渐近线方程,找到的关系,即可求解.
【详解】
解:,
一条渐近线
,
故选:B
【点睛】
利用的关系求双曲线的离心率,是基础题.
5、A
【解析】
根据偶函数的性质和单调性即可判断.
【详解】
解:对,,且,有
在上递增
因为定义在上的偶函数
所以在上递减
又因为,,
所以
故选:A
【点睛】
考查偶函数的性质以及单调性的应用,基础题.
6、C
【解析】
根据函数的奇偶性、单调性、最值和零点对四个结论逐一分析,由此得出正确结论的编号.
【详解】
的定义域为.
由于,所以为偶函数,故①正确.
由于,,所以在区间上不是单调递增函数,所以②错误.
当时,,
且存在,使.
所以当时,;
由于为偶函数,所以时,
所以的最大值为,所以③错误.
依题意,,当时,
,
所以令,解得,令,解得.所以在区间,有两个零点.由于为偶函数,所以在区间有两个零点.故在区间上有4个零点.所以④正确.
综上所述,正确的结论序号为①④.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查三角函数的奇偶性、单调性、最值和零点,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
7、A
【解析】
首先根据等比数列分别求出满足,的基本量,根据基本量的范围即可确定答案.
【详解】
为等比数列,
若成立,有,
因为恒成立,
故可以推出且,
若成立,
当时,有,
当时,有,因为恒成立,所以有,
故可以推出,,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了等比数列基本量的求解,充分必要条件的集合关系,属于基础题.
8、D
【解析】
根据统计数据,求出频率,用以估计概率.
【详解】
.
故选:D.
【点睛】
本题以数学文化为背景,考查利用频率估计概率,属于基础题.
9、A
【解析】
每个县区至少派一位专家,基本事件总数,甲,乙两位专家派遣至同一县区包含的基本事件个数,由此能求出甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率.
【详解】
派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家
基本事件总数:
甲,乙两位专家派遣至同一县区包含的基本事件个数:
甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
10、D
【解析】
设,利用余弦定理,结合双曲线的定义进行求解即可.
【详解】
设,由双曲线的定义可知:因此再由双曲线的定义可知:,在三角形中,由余弦定理可知:
,因此双曲线的渐近线方程为:
.
故选:D
【点睛】
本题考查了双曲线的定义的应用,考查了余弦定理的应用,考查了双曲线的渐近线方程,考查了数学运算能力.
11、A
【解析】
由于,且为单位向量,所以可令,,再设出单位向量的坐标,再将坐标代入中,利用两点间的距离的几何意义可求出结果.
【详解】
解:设,,,则,从而
,等号可取到.
故选:A
【点睛】
此题考查的是平面向量的坐标、模的运算,利用整体代换,再结合距离公式求解,属于难题.
12、B
【解析】
根据充分条件、必要条件的定义进行分析、判断后可得结论.
【详解】
因为,均为非零的平面向量,存在负数,使得,
所以向量,共线且方向相反,
所以,即充分性成立;
反之,当向量,的夹角为钝角时,满足,但此时,不共线且反向,所以必要性不成立.
所以“存在负数,使得”是“”的充分不必要条件.
故选B.
【点睛】
判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p,定义法是判断充分条件、必要条件的基本的方法,解题时注意选择恰当的方法判断命题是否正确.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由已知可知直线过抛物线的焦点,求出弦的中点到抛物线准线的距离,进一步得到弦的中点到直线的距离.
【详解】
解:如图,
直线过定点,,
而抛物线的焦点为,,
弦的中点到准线的距离为,
则弦的中点到直线的距离等于.
故答案为:.
【点睛】
本题考查抛物线的简单性质,考查直线与抛物线位置关系的应用,体现了数学转化思想方法,属于中档题.
14、
【解析】
把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简,求出得答案.
【详解】
,,
则,的共轭复数在复平面内对应点的坐标为,
故答案为
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义准确计算是关键,是基础题.
15、
【解析】
画出图形,结合椭圆的定义和题设条件,求得的值,即可求得椭圆的离心率,得到答案.
【详解】
如图所示,设椭圆的长半轴为,半焦距为,
因为地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,
可得,解得,
所以椭圆的离心率为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了椭圆的离心率的求解,其中解答中熟记椭圆的几何性质,列出方程组,求得的值是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
16、
【解析】
根据双曲线的标准方程写出双曲线的渐近线方程,结合题意可求得正实数的值.
【详解】
双曲线的渐近线方程为,
由于该双曲线的一条渐近线方程为,,解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查利用双曲线的渐近线方程求参数,考查计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关; (2)67元,见解析.
【解析】
(1)根据表格数据代入公式,结合临界值即得解;
(2)的可能取值为40,60,80,1,根据题意依次计算概率,列出分布列,求数学期望即可.
【详解】
(1)由题得
,
所以,有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关.
(2)由题意可知的可能取值为40,60,80,1.
,,
,.
则的分布列为
所以,(元).
【点睛】
本题考查了统计和概率综合,考查了列联表,随机变量的分布列和数学期望等知识点,考查了学生数据处理,综合分析,数学运算的能力,属于中档题.
18、(1);(2)
【解析】
分析:(1)将代入函数解析式,求得,利用零点分段将解析式化为,然后利用分段函数,分情况讨论求得不等式的解集为;
(2)根据题中所给的,其中一个绝对值符号可以去掉,不等式可以化为时,分情况讨论即可求得结果.
详解:(1)当时,,即
故不等式的解集为.
(2)当时成立等价于当时成立.
若,则当时;
若,的解集为,所以,故.
综上,的取值范围为.
点睛:该题考查的是有关绝对值不等式的解法,以及含参的绝对值的式子在某个区间上恒成立求参数的取值范围的问题,在解题的过程中,需要会用零点分段法将其化为分段函数,从而将不等式转化为多个不等式组来解决,关于第二问求参数的取值范围时,可以应用题中所给的自变量的范围,去掉一个绝对值符号,之后进行分类讨论,求得结果.
19、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)要证明平面,只需证明,,即可求得答案;
(2)先根据已知证明四边形为矩形,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,求得平面的法向量为,平面的法向量,设二面角的平面角为,,即可求得答案.
【详解】
(1)平面,平面,
.
,,
.
又,
平面.
(2)由(1)可知.
在中,,
.
.
又,,
四边形为矩形.
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,
如图:
则:,,,,
:,
设平面的法向量为,
即,
令,则,
由题平面,即平面的法向量为
由二面角的平面角为锐角,
设二面角的平面角为
即
二面角的正弦值为:.
【点睛】
本题主要考查了求证线面垂直和向量法求二面角,解题关键是掌握线面垂直判断定理和向量法求二面角的方法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
20、(1); (2).
【解析】
(1)把代入已知条件,得到关于的方程,得到的值,从而得到的值.
(2)由(1)中得到的的值和已知条件,求出,再根据正弦定理求出边长.
【详解】
(1)因为,,
所以,,
所以,即.
因为,所以,
因为,所以.
(2)
.
在中,由正弦定理得,
所以,解得.
【点睛】
本题考查三角函数公式的运用,正弦定理解三角形,属于简单题.
21、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)把转化成,令,由题意得,即证明恒成立,通过导数求证即可
(2)直接求导可得,,令,得或,故根据0与的大小关系来进行分类讨论即可
【详解】
证明:(1)令,则.
分析知,函数的增区间为,减区间为.
所以当时,.
所以,即,
所以.
所以当时,.
解:(2)因为,所以.
讨论:
①当时,,此时函数在区间上单调递减.
又,
故此时函数仅有一个零点为0;
②当时,令,得,故函数的增区间为,减区间为,.
又极大值,所以极小值.
当时,有.
又,此时,
故当时,函数还有一个零点,不符合题意;
③当时,令得,故函数的增区间为,减区间为,.
又极小值,所以极大值.
若,则,得,
所以
,
所以当且时,,故此时函数还有一个零点,不符合题意.
综上,所求实数的值为.
【点睛】
本题考查不等式的恒成立问题和函数的零点问题,本题的难点在于把导数化成因式分解的形式,如,进而分类讨论,本题属于难题
22、矩阵属于特征值的一个特征向量为,矩阵属于特征值的一个特征向量为
【解析】
先由矩阵特征值的定义列出特征多项式,令解方程可得特征值,再由特征值列出方程组,即可求得相应的特征向量.
【详解】
由题意,矩阵的特征多项式为,
令,解得,,
将代入二元一次方程组,解得,
所以矩阵属于特征值的一个特征向量为;
同理,矩阵属于特征值的一个特征向量为v
【点睛】
本题主要考查了矩阵的特征值与特征向量的计算,其中解答中熟记矩阵的特征值和特征向量的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
实施项目
种植业
养殖业
工厂就业
服务业
参加用户比
脱贫率
满意
不满意
男
40
40
女
80
40
支付方式
现金支付
购物卡支付
APP支付
频率
10%
30%
60%
优惠方式
按9折支付
按8折支付
其中有1/3的顾客按4折支付,1/2的顾客按6折支付,1/6的顾客按8折支付
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
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40
60
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