四年级下册语文第五单元过关测试密卷 部编版 含答案

这是一份四年级下册语文第五单元过关测试密卷 部编版 含答案，共6页。
第五单元过关测试密卷 时间:90分钟 满分:100分 一、看拼音,写词语。(8分) kuò dà nǔ lì zī sè fēn biàn （ ） （ ） （ ） （ ） càn làn tún bù dēng lù hūn àn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比,再组词。(8分) 仅( ) 烂( ) 扩( ) 端( ) 汉( ) 栏( ) 矿( ) 瑞( ) 源( ) 浙( ) 罗( ) 蜒( ) 愿( ) 渐( ) 萝( ) 蜓( ) 三、给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分) 精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③指人的意识、思维活动和一般心理状态;④英俊,相貌好、身材好。 1.瞧这小伙子长得多精神!( ) 2.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ） 3.拔河比赛过后,同学们更加精神焕发。( ) 4.他最近精神压力比较大,所以看上去很是疲惫的样子。( ) 四、选择题。(6分) 1.下列词语搭配全部正确的一项是( ) A.冲破云霞 跳出海面 透过范围 染成红色 B.慢慢地上升 渐渐地加强 缓缓地奔腾 高高地举起 C.夺目的亮光 伟大的奇观 各色的映山红 高高的石顶 D.一块亮光 一道红霞 一片浅蓝 十来进房子 2.下列句子中的关联词语运用不当的一项是 ( ) A.因为有时天边有黑云,而且云片很厚,所以太阳出来,人眼还看不见。 B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异，即使不比作什么,也很值得观赏。 C.不但工人提着汽油灯,而且只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗。 D.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。 3.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( ) A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。(拟人) B.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。(拟人) C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(设问) D.走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。(比喻) 五、选词填空。(4分) 寂静 平静 清静 幽静 1.那时天还没有大亮,周围非常( ),船上只有机器的响声。 2.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给( )的天山增添了无限生机。 3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音,使密林显得更加( )。 4.上课铃声响了,操场上又恢复了( )。 六、按要求完成句子练习。(14分) 1.按要求改写句子。(8分) (1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) (2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子) 怎样______呢? , ,是这样 。 (3)昆明湖很静,很绿。(改为比喻句) (4)两岸栽着杨柳。(扩句) 2.修改病句。(6分) (1)颐和园的北京是个美丽的大公园。 (2)为了看日出,常常早起。 (3)走进天山深处,山色逐渐慢慢变得柔嫩。 七、根据课文内容完成练习。(7分) 1.《海上日出)是___ 写的一篇散文。这篇课文按照日出前、____ 、_ 的顺序重点描绘了 和 海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观,表达了作者 的感情。(3分) 2.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 ,作者游览的地点是_ ,时间是__ ,课文的叙述顺序是 。(2分) 3.《记金华的双龙洞》一课中,作者的游览路线是( )(2分) A.路上--外洞--洞口--孔隙--内洞--出洞 B.路上一洞口--外洞--孔隙--内洞--出洞 C.路上--外洞--洞口--内洞--孔隙--出洞 D.路上--洞口--外洞--内洞--孔隙--出洞 八、阅读。(19 分) (一)(7分) 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 1.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 观看——( ) 乌黑——( ) 2.金华双龙洞名字的由来是什么?用“___”画出相关语句。(1分) 3.“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。”这句话运用 的说明方法写出了内洞 的特点。(2分) 4.作者描写了内洞的 三个特点,其中着力描写了内洞景物的 ，一是形状____ ___;二是_ _。(2分) (二)桃源洞风景区(12分) 我的家乡永安是个美丽的地方。它有许多风景名胜,其中最著名的要数桃源洞风景区了。 来到桃源洞口,扑面而来的,是一堵(摩 磨)天的(峭 俏)壁,像是将要压下来，却又被定身法定住似的。抬头望□险峻而又壮美□上有□桃源洞口□四个两米 见方的大字和一首古诗。诗中“武陵人远桃空在,临眺踌躇意未休”两句点出了桃源洞的魅力。 傍山的石径旁有一条秀丽的小溪-桃花涧。它从群山深处蜿蜒流出,淙淙汩泪,清澈透亮,如同一条碧绿的绸带。溪底的鹅卵石,色彩斑斓,纹理清(晰 淅)可见。清绿的涧水充满着勃勃生机,欢笑着,奔流着,匆匆流向远方。每当暮春时节,夹岸桃树,落英缤纷,绯红的桃花漂在水面,如同一群粉妆少女泛舟而下,一阵欢(歌 哥)笑语。 ①沿着山路往前走,过了锁洞桥,登上陡峭的山崖,便到了一座凉亭。从亭里往下望,翠竹郁郁葱葱,像个绿色的绣球,被抛在群山之中,绿影映入涧中,融进了无尽的诗情画意。山上有绿,水中泛绿,真是一个绿的世界。往上望,便是著名的“一线天”。 “一线天”是桃源洞最著名的景观,传说这里原来是一座古山,当年杨八妹战败，领兵路过此地,因为岩尖钩破战袍,一怒之下,挥剑将这座巨岩劈为两半,于是,“一线天”便出现了。它有百米长,却不过尺把宽,只容一个人侧身而行。明朝大旅行家徐霞客游过此景后感叹:“余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。”的确，进入“一线天”,石阶又陡又窄,欲退不能,欲进又难,只能摸着石壁向上攀登,走了一会儿,心神才稍定下来,抬头一看,宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线,“一线天”由此得名。机械似的登完“一线天”的174级石阶,往下一看,灰蒙蒙一条长梯,仿佛从地面缓缓延伸上来,直到山顶,此时,真有凌云登天之感。大自然的力量就是这样神奇伟大。 此外,那( )的象鼻山( )的凤冠亭、( )的棋盘石、凌霄的跨虹桥,也给桃源洞增添了几分秀丽、几分幽雅、几分豪迈。临栏远眺,更是别有一番心旷神怡、壮志凌云的神趣。 ②啊,多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光! 1.用“\”划去文中括号里不合适的字。(2分) 2.在文中第2 自然段的“□”里加上合适的标点符号。(1分) 3.将下列词语恰当地填人文中的括号内。(3分) 精巧 光洁 憨厚 4.细读文中画线的句子,第①句在文中起到 的作用,第②句在文中起到 的 作用。短文详略得当,具体写了桃源洞风景区中“桃花涧”和“ ”的景色,象鼻 山、_____、棋盘石和跨虹桥则一笔带过。作者把“桃花涧”比作__ ,把“漂在 水面的桃花”比作_ _。(3分) 5.用“ ”画出徐霞客对“一线天”的评价,说说他这样评价的原因。(3分) 九、习作。(30 分) 放假时,爸爸妈妈都带你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请你以“游___ ”为题写一篇作文,与大家一起分享给你印象最深的一处美景。注意按照游览的顺序进行描写,把游览的过程写清楚。 第五单元过关测试密卷 一、扩大 努力 紫色 分辨 灿烂 臀部 登陆 昏暗 二、不仅 汉字 灿烂 栏杆 扩大 矿产 端正 祥瑞 源头 愿望 浙江 渐渐 罗列 萝卜蜿蜒 蜻蜓 三、1.④ 2.② 3.① 4.③ 四、1.C 2.C 3.B 五、1.清静2.寂静3.幽静 4.平静 六、1.(1)这是很伟大的奇观。(2)示例:广阔的大海一眼望去看不到边际广阔的大海(3)示例:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(4)示例:两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。 2.(1)北京的颐和园是个美丽的大公园。(2)我为了看日出,常常早起。(3)走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩。 七、1.巴金 日出时 日出后晴朗天气 有云时 热爱、赞美大自然 2.叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日游览顺序 3.B 八、(一)1.观赏 漆黑 2.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。 3.作比较 大 4.黑、奇、大 奇变化多端颜色各异 (二)1.磨俏淅哥2. ，“” 3.憨厚 精巧 光洁 4.引起下文总结全文一线天 凤冠亭碧绿的绸带粉妆少女 5.余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。桃源洞的“一线天”非常陡窄、险峻。 九、略