河南省南阳市社旗县九年级上学期11月期中考试化学试题（解析版）

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1．本试卷共4页，四个大题，24个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H：1 C：12 O：16 K：39 Mn：55 Mg：24 Cu：64 Fe：56 Ca：40 N：14
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 中华文明历史悠久。下列不涉及化学变化的是
A. 甲骨刻字B. 陶瓷烧制C. 粮食酿酒D. 火药应用
【答案】A
【解析】
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；
【详解】A、甲骨刻字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故符合题意；
B、陶瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化。故不符合题意；
C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。故不符合题意；
D、火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化。故不符合题意；
故选A。
2. 在测定相对原子质量方面做出卓越贡献的科学家是
A. 闵恩泽B. 张青莲C. 门捷列夫D. 拉瓦锡
【答案】B
【解析】
【详解】A、闵恩泽是我国著名的石油化工催化剂专家，不符合题意；
B、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑等多种元素的相对原子质量新值，为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献，符合题意；
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，不符合题意；
D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，不符合题意。
故选：B。
3. 在实验室中，存放有毒药品的柜橱应贴的标识是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：根据标识代表的含义结合需要张贴的环境进行分析．
解：
A、一个方形中间有一个骷髅头，表示药品有剧毒，故A正确；
B、手掌的中间有一滴水，表示地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，是节水标志，故B错误；
C、试管的下面有手和桌面，表示该药品有腐蚀性，故C错误；
D、圆圈中间的火柴画了一斜线，表示禁止烟火，故D错误．
故选A．
4. 下列实验操作不正确的是
A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体
C. 滴加液体D. 检查气密性
【答案】A
【解析】
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意；
C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作正确，不符合题意；
D、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，不符合题意。
故选A。
5. 下列同组物质全都由分子构成的是
A. 氯化钠和氮气B. 水和氨气C. 汞和二氧化碳D. 硫酸铜和氢气
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯化钠由氯离子和钠离子构成，氮气由氮分子构成，不符合题意；
B、水由水分子构成，氨气由氨分子构成，符合题意；
C、汞由汞原子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；
D、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，氢气由氢分子构成，不符合题意。
故选：B。
6. 下列对化学实验现象的分析不正确的是
A. 制取时，始终收集不到——装置漏气
B. 加热高锰酸钾制取氧气时，试管底炸裂——试管口没有向下倾斜
C. 用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变红——试管口没有放棉花
D. 量筒量取液体时，液体偏少——仰视读数
【答案】D
【解析】
【详解】A、制取O2时，若装置漏气，则收集不到氧气，分析正确；
B、加热氯酸钾制取氧气时，若试管口没有向下倾斜，则冷凝水会回流，导致试管炸裂，分析正确；
C、用高锰酸钾制取氧气，试管口没有放棉花，导致加热时固体粉末进入水槽，从而水槽中水变红，分析正确；
D、量筒量取液体时，俯视读数会导致读数偏大，故实际液体偏少，仰视读数会导致读数偏小，故实际液体偏大，分析不正确；
故选D。
7. 长征二号F遥十四运载火箭使用四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂，有关反应的化学方程式为，X的化学式是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类、数目不变；反应前碳、氢、氮、氧原子数目分别为2、8、6、8，反应后碳、氢、氮、氧原子数目分别为2、0、6、4，缺少8个氢原子和4个氧原子，则X的化学式是H2O。
故选：B。
8. 建立模型是学习化学的重要方法，模型正确的是
A. 地壳中元素的含量B. 物质物质的分类
C. 原子结构模型D. 构成物质的微粒
【答案】D
【解析】
【详解】A、地壳中元素的含量由高到低依次为：氧、硅、铝、铁，该选项模型不正确；
B、根据物质的组成，可分为纯净物和混合物，再根据物质中的元素组成，再将纯净物分为单质和化合物，该选项模型不正确；
C、原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，该选项模型不正确；
D、构成物质的微粒有分子、原子和离子，该选项模型正确。
故选D。
9. 烧烤中含有一种强致癌物——苯并芘（化学式C20H12），关于该物质的说法不正确的是
A. 它由C、H两种元素组成B. 其中碳原子和氢原子个数比是5：3
C. 它相对分子质量为252D. 它由20个碳原子和12个氢原子构成
【答案】D
【解析】
【详解】A、苯并芘的化学式为C20H12，其是由碳、氢元素组成，该选项说法正确；
B、苯并芘中碳原子和氢原子个数比是20：12=5：3，该选项说法正确；
C、苯并芘的相对分子质量为12×20+12=152，该选项说法正确；
D、苯并芘是由苯并芘分子构成的，其分子是由原子构成的，该选项说法不正确。
故选D。
10. 下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A. ：二个铵根离子B. 氧化亚铁中铁元素的化合价为
C. ：水中含两个氢原子D. ：一个镁离子带二个单位正电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，中的“2”表示铵根离子的个数为2，故选项说法正确；
B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，氧化亚铁中铁元素的化合价为，故选项说法正确；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故选项说法错误；
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确。
故选C。
11. 归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是
A. 单质只含一种元素，所以由一种元素组成的物质一定是单质
B. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
C. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D. 原子是化学变化中最小的粒子，所以化学变化中原子种类一定不变
【答案】D
【解析】
【详解】A、单质只含一种元素，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧的混合物由氧元素组成，但它属于混合物，说法错误，不符合题意；
B、同种元素的原子具有相同的质子数，但具有相同质子数的微粒不一定属于同种元素，如和Ne的质子数均为10，但它们不属于同种元素，说法错误，不符合题意；
C、在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，如中钠元素的化合价为+1价，碳元素的化合价为+4价，氧元素的化合价为-2价，说法错误，不符合题意；
D、原子是化学变化中最小的粒子，所以化学变化中原子种类一定不变，说法正确，符合题意。
故选：D。
12. 某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花，分别做了如图所示两个实验，3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是
A. 实验一中右边棉花变红，实验二中左边棉花变红
B. 实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高
C. 实验一说明常温下只有氨分子不断运动
D. 实验二说明温度升高，分子运动速率加快
【答案】C
【解析】
【详解】A、实验一中右边棉花变红，因为浓氨水中氨分子不断运动到达右边酚酞溶液中，溶于其中的水，氨水使酚酞溶液变红，实验二中左边的棉花变红，因为升高温度，分子的运动速率加快，故A不符合题意；
B、升高温度分子之间间隔变大，玻璃管内压强增大，实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高，故B不符合题意；
C、实验一说明常温下氨分子运动速率大于酚酞分子，故C符合题意；
D、实验二和实验一中现象对比，说明温度升高，分子运动速率加快，故D不符合题意。
故选C。
13. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 木炭在盛有空气的密闭容器中燃烧B. 加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
C. 将水通直流电一段时间D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
【答案】D
【解析】
【详解】A.木炭在盛有空气的密闭容器中燃烧，因为反应容器是密闭的，根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不发生改变，所以随着时间的改变，容器中物质的总质量不会发生改变，选项图像中有一段曲线，纵坐标随反应时间的增加而减少，故不能正确反映对应变化关系，不符合题意；
B.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，除了生成氧气，还生成固体锰酸钾和二氧化锰，因此，剩余固体质量不能为0，选项图像中有一段曲线，纵坐标随反应时间的增加最终减少为0，故不能正确反映对应变化关系，不符合题意；
C.将水通直流电一段时间，生成氢气和氧气的体积比2:1，质量比为1:8，故选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，不管有没有催化剂，反应产生的氧气的质量都相同，有催化剂反应较快，没有催化剂反应较慢，故选项图像能正确反映对应变化关系，符合题意；
故选D。
【点睛】解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。
14. 下列四种金属氧化物①CuO、②MgO、③CaO、④中，氧元素的质量分数最大的是
A. MgOB. CuOC. D. CaO
【答案】A
【解析】
【详解】①氧化铜中氧元素的质量分数为：；
②氧化镁中氧元素的质量分数为：；
③氧化钙中氧元素的质量分数为：；
④四氧化三铁中氧元素的质量分数为：。
故氧元素的质量分数最大的是氧化镁。
故选A。
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 用化学用语填空：
（1）空气中体积分数约为78%的气体是______；
（2）能保持水的化学性质的最小粒子是______；
（3）“玉不琢不成器”中“玉”的主要成分中有氧化铝，标出氧化铝中铝元素的化合价______。
【答案】（1）N2 （2）H2O
（3）
【解析】
【小问1详解】
空气中体积分数约为78%的气体是氮气，故填：N2。
【小问2详解】
能保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故填：H2O。
【小问3详解】
化合价标注元素符号正上方，先写数字，再写正负号，铝元素+3价，故填：。
16. 下列物质中，属于化合物的是______（填序号，下同），属于氧化物的是______。
①二氧化碳 ②水 ③高锰酸钾 ④二氧化锰 ⑤氧气 ⑥空气 ⑦氨气
【答案】 ①. ①②③④⑦ ②. ①②④
【解析】
【详解】①二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，也属于氧化物；
②水是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物，也属于氧化物；
③高锰酸钾是由K、Mn、O三种元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物；
④二氧化锰是由Mn、O元素组成的纯净物，属于化合物，也属于氧化物；
⑤氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；
⑥空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；
⑦氨气是由N、H元素组成的纯净物，属于化合物，不含氧元素，不属于氧化物。
故属于化合物的是：①②③④⑦；属于氧化物的是：①②④。
17. 建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：
（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图：硒的相对原子质量是______；硒元素位于第______周期。
（2）A、B、C中共有______种元素；表示的阴离子是______（写离子符号）。
【答案】（1） ①. 78.96 ②. 4##四
（2） ①. 2##二##两 ②.
【解析】
【小问1详解】
元素信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，根据图像，硒的相对原子质量是78.96；
原子的核外电子层数等于对应元素的周期数，根据硒的原子结构示意图，其核外电子层数为4，则硒元素位于元素周期表第四周期。
【小问2详解】
元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，微粒结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数，根据图像，A、B、C的质子数分别是8、8、16，则A、B、C中共有2种元素；
阴离子的质子数小于核外电子数，A、B、C的核外电子数分别是8、10、16，可知表示阴离子的是B，B的质子数为8，属于氧元素，其核外电子数为10，说明B是氧离子，1个氧离子带2个单位负电荷，书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写，则氧离子的符号是。
18. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质：乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙。它们之间转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。
（1）甲的化学式为______；
（2）乙转化为丙的化学方程式为______；
（3）甲反应类型是______。
【答案】（1）H2O2
（2）
（3）分解反应
【解析】
【分析】地壳中含量最多的元素是氧元素，则甲、乙、丙三种物质均含氧元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体，甲能转化为乙、丙，乙与丙能互相转化，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，则甲为过氧化氢、乙为水、丙为氧气。
【小问1详解】
由分析可知，甲为过氧化氢，其化学式为；
【小问2详解】
由分析可知，乙为水、丙为氧气，则乙转化为丙表示水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为；
【小问3详解】
由分析可知，甲为过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。
19. 某化学兴趣小组的同学设计了如图实验装置（天平略）验证质量守恒定律。
（1）上述四个实验装置中，能直接用于验证质量守恒定律的是______。
（2）C装置和D装置不能验证质量守恒定律的理由是______。
（3）通过上述实验，同学们得出结论：当有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在______装置中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后，下列五项中一定不变的是______（填数字序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量
【答案】（1）A （2）生成的气体逸散到空气中，使得反应后物质的总质量减少
（3）密闭 （4）①③⑤
【解析】
【小问1详解】
A实验中，铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，有气体参与反应，该实验在密闭装置中进行，反应前后天平平衡，能用于验证质量守恒定律；
B实验中，酒精溶于水，没有新物质生成，属于物理变化，不能用于验证质量守恒定律；
C实验中，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，有气体生成，该实验没有在密闭装置中进行，气体会逸散到空气中，使得反应前后天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律；
D实验中，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气体生成，该实验没有在密闭装置中进行，气体会逸散到空气中，使得反应前后天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律；
综上可知，上述四个实验装置中，能直接用于验证质量守恒定律的是A；
【小问2详解】
由第（1）小问分析可知，C装置和D装置不能验证质量守恒定律的理由是生成的气体逸散到空气中，使得反应后物质的总质量减少；
【小问3详解】
通过上述实验，同学们得出结论：当有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在密闭装置中进行；
【小问4详解】
根据质量守恒定律，在化学反应前后，一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，故选：①③⑤。
三、简答题（本题包括3个小题，共10分）
20. 请从分子的角度解释下列现象。
（1）粽子香，香厨房；艾草香，香满堂。
（2）把一定量氧气加压后贮存在蓝色钢瓶中，其体积能缩小150倍。
【答案】（1）分子在不断运动
（2）分子间是有间隔的
【解析】
【小问1详解】
空气中能闻到香味，说明分子在不断运动。
【小问2详解】
氧气在加压的情况下可装入蓝色钢瓶中，是因为分子间是有间隔的，压强增大分子间隔变小。
21. “宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学习的重要思维方式。请根据示意图回答下列问题：
（1）请在框中画出丁分子的模型__________。
（2）该反应的化学方程式为______。
（3）生成物丙与丁的质量之比______。
【答案】（1） （2）
（3）22:7
【解析】
【小问1详解】
根据反应的微观示意图及微粒的变化结合质量守恒定律可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化作用下生成二氧化碳和氮气，故丁是氮气，一个氮分子是由两个氮原子构成的，所以丁分子的模型是：；
【小问2详解】
该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化作用下生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
由可知，生成的丙和丁的质量比为：（2×44）：28=22:7。
22. 如图分别是水的净化、水的合成、水的分解实验，请回答：
（1）实验一中是净化水的一种方法，其中玻璃棒的作用是______；净化水程度最高的方法是______。
（2）实验二中，点燃氢气前必须进行的操作是______；该反应的化学方程式是______。
（3）实验三中，b管产生的气体是______。
【答案】（1） ①. 引流（或引流，防止液体洒出等） ②. 蒸馏
（2） ①. 检验氢气的纯度 ②.
（3）氧气##O2
【解析】
【小问1详解】
实验一为过滤，过滤时，玻璃棒的作用是引流；
蒸馏可除去所有杂质，故净化水程度最高的方法是：蒸馏；
【小问2详解】
氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火容易发生爆炸，故点燃氢气前必须进行的操作是：检验氢气的纯度；
氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
在电解水实验中，“正氧负氢”，b管与正极相连，产生的是氧气。
四、综合应用题（每空1分，计算3分，共10分）
23. 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称为______。
（2）实验室常用B装置制取氧气，反应的化学方程式是______；若想收集到纯净的氧气应选择的收集装置是______；
（3）若用F装置利用排空气法收集氧气，氧气应从______端（填“a”或“b”）进入。
（4）图G是利用制得的氧气验证氧气性质的实验，图G中装少量水的作用是______，该反应的化学方程式是______。
（5）甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得。则实验室制取甲烷可选用以上的发生装置是______（填序号）。
（6）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若要制取0.8g氧气，理论上需要高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）。
【答案】（1）铁架台 （2） ①. ②. C
（3）a （4） ①. 防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底 ②.
（5）A （6）解：设需要高锰酸钾的质量为x，
x=7.9g
答:需要高锰酸钾的质量为7.9g。
【解析】
【小问1详解】
仪器①为铁架台；
【小问2详解】
B装置为固液常温型，即为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，化学方程式为；
排水法收集的气体较排空气法纯净，氧气不易溶于水，则若想收集到纯净的氧气应选择的收集装置C排水法；
【小问3详解】
若用F装置利用排空气法收集氧气，氧气密度比空气大，则氧气应从a进入；
【小问4详解】
图G是铁丝在氧气中燃烧，图G中装少量水的作用是防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底；
铁和氧气点燃生成四氧化三铁，该反应的化学方程式是；
【小问5详解】
实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得，该反应为固体加热型，则实验室制取甲烷可选用以上的发生装置A；
【小问6详解】