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      [精] 小升初总复习6.19《统计》(7个考点)专项训练数学人教版六年级下册

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      小升初总复习6.19《统计》(7个考点)专项训练数学人教版六年级下册

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      这是一份小升初总复习6.19《统计》(7个考点)专项训练数学人教版六年级下册,共10页。试卷主要包含了统计七大核心必考考点,分考点专项练习题,选择题等内容,欢迎下载使用。
      考点1:三大统计图特征辨析(条形、折线、扇形)及选型应用
      考点2:单式、复式条形统计图(读图、对比、计算分析)
      考点3:单式、复式折线统计图(趋势判断、数据分析)
      考点4:扇形统计图(重难点:占比、圆心角、总量与部分量计算)
      考点5:平均数、中位数、众数(概念、计算、实际应用)
      考点6:统计表(数据整理、合计、百分率计算)
      考点7:统计综合应用(真题拔高、数据分析与决策)
      二、分考点专项练习题(精简版)
      考点1:三大统计图特征与选型(基础+易错)
      一、填空题(4道)
      1. 清晰看出各种数量的多少,选用( )统计图。
      2. 反映数量增减变化趋势,选用( )统计图。
      3. 表示各部分与总数的百分比关系,选用( )统计图。
      4. 复式统计图必须标注( )区分多组数据。
      二、判断题(4道)
      1. 扇形统计图所有百分比之和是100%。( )
      2. 条形统计图无法反映数量增减变化。( )
      3. 折线统计图既能看数量多少,又能看变化趋势。( )
      4. 扇形统计图可以直接读出具体数量。( )
      三、选择题(4道)
      1. 监测病人24小时体温变化,选( )
      A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
      2. 统计各年级人数占全校总人数的百分比,选( )
      A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
      3. 对比两个班级各科成绩高低,选( )
      A. 复式条形统计图 B. 复式折线统计图 C. 扇形统计图
      4. 只体现数据比例、无具体单位的统计图是( )
      A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
      考点2:单式、复式条形统计图
      一、填空题(3道)
      兴趣小组人数:绘画22人、书法16人、舞蹈12人、围棋8人。
      1. ( )小组人数最多,( )小组人数最少。
      2. 绘画比书法多( )人。
      3. 四个小组总人数是( )人。
      二、读图应用题(1道大题)
      五年级兴趣班人数:男生篮球36人、足球32人、羽毛球20人、乒乓球28人;女生篮球18人、足球12人、羽毛球30人、乒乓球34人。
      (1)男、女生参与人数最多的项目分别是什么?
      (2)篮球项目总人数有多少?
      (3)乒乓球女生比男生多几人?
      考点3:单式、复式折线统计图
      一、填空题(4道)
      1. 折线上升代表数量( ),下降代表数量( )。
      2. 折线越陡峭,数量变化越( );越平缓变化越( )。
      3. 对比两组数据的变化差异,用( )折线统计图。
      4. 折线统计图的核心优势是观察数据的( )。
      二、分析应用题(1道大题)
      某店铺上半年营业额:1月15万、2月18万、3月25万、4月22万、5月30万、6月36万。
      (1)店铺营业额整体呈什么趋势?
      (2)哪个月相比上月营业额下降?下降多少万元?
      (3)哪段时间营业额增长幅度最大?
      考点4:扇形统计图(重难点)
      一、填空题(6道)
      1. 扇形统计图中,整个圆表示( ),扇形表示( )。
      2. 所有扇形百分比之和为( )。
      3. 整圆圆心角是( )°,占比20%的扇形圆心角是( )°。
      4. 已知总量和占比求部分量用( )法,已知部分量求总量用( )法。
      5. 阅读占35%、运动占40%,剩余艺术占( )%。
      6. 圆心角108°的扇形,占整体的( )%。
      二、选择题(3道)
      1. 圆心角90°的扇形占整体的( )
      A. 20% B. 25% C. 30%
      2. 部分量60,占总量30%,总量是( )
      A. 18 B. 200 C. 90
      3. 适合用扇形统计图的是( )
      A. 零花钱多少 B. 各项支出占比 C. 身高变化
      三、计算题(3道)
      1. 六年级300人,课外活动占比:体育40%、文艺30%、科技20%、其他10%,求各类活动人数。
      2. 某班喜欢语文18人,占全班36%,全班共多少人?
      3. 农场水稻55%、玉米30%,蔬菜45亩,占剩余比例,求农场总面积。
      考点5:平均数、中位数、众数
      一、填空题(5道)
      1. 平均数=( )÷( ),易受( )数据影响。
      2. 出现次数最多的数是( ),中间位置的数是( )。
      3. 数据个数为偶数时,中位数是( )。
      4. 不受极端数据影响的是( )和( )。
      5. 一组数据的众数( )只有一个。(填“一定/不一定”)
      二、判断题(3道)
      1. 中位数、众数都能反映数据集中趋势。( )
      2. 数据有极端值时,用平均数表示水平最合适。( )
      3. 一组数据的中位数只有一个。( )
      三、计算题(4道)
      1. 求平均数:88、92、90、86、94
      2. 求中位数、众数:78、85、85、90、92、85、88
      3. 已知4个数平均数90,三个数为88、92、86,求第四个数。
      4. 5名同学体重:42kg、45kg、40kg、43kg、45kg,求平均体重和众数。
      考点6:统计表
      一、填空题(3道)
      1. 班级测评:优秀28人、良好16人、及格4人、不及格2人,全班合计( )人,优秀率( )%。
      2. 统计表所有分项数量相加等于( )。
      3. 商店一季度销量85、95、120件,合计( )件,月均( )件。
      二、应用题(1道)
      六(1)班45人,达标42人;六(2)班48人,达标45人。求两个班总人数、总达标人数和整体达标率(保留一位小数)。
      考点7:综合拔高真题
      1. 数据:95、96、93、95、98、96、94,求平均数、中位数、众数。
      2. 全校社团800人,书法15%、绘画25%,书法比绘画少多少人?
      3. 前四次测验平均分92分,五次平均分93分,第五次成绩是多少?
      4. 为什么有极端数据时,用中位数代表整体水平更合适?
      三、完整参考答案
      考点1 答案
      填空题
      1. 条形 2. 折线 3. 扇形 4. 图例
      判断题
      1.√ 2.√ 3.√ 4.×
      选择题
      1.B 2.C 3.A 4.C
      考点2 答案
      填空题
      1. 绘画、围棋 2. 6 3. 58
      应用题
      (1)男生篮球,女生乒乓球;(2)36+18=54人;(3)34-28=6人
      考点3 答案
      填空题
      1. 增加、减少 2. 快、慢 3. 复式 4. 增减变化趋势
      分析题
      (1)整体上升趋势;(2)3月到4月下降,下降3万元;(3)4月到5月增长幅度最大,增长8万元
      考点4 答案
      填空题
      1. 总数量、各部分数量 2. 100% 3. 360、72 4. 乘、除 5. 25 6. 30
      选择题
      1.B 2.B 3.B
      计算题
      1. 体育120人、文艺90人、科技60人、其他30人;2. 50人;3. 总面积300亩
      考点5 答案
      填空题
      1. 数据总和、数据个数、极端 2. 众数、中位数 3. 中间两个数的平均数 4. 中位数、众数 5. 不一定
      判断题
      1.√ 2.× 3.√
      计算题
      1. 平均数90;2. 中位数85,众数85;3. 94;4. 平均体重43kg,众数45kg
      考点6 答案
      填空题
      1. 50、56 2. 总计 3. 300、100
      应用题
      总人数93人,总达标87人,达标率≈93.5%
      考点7 拔高题答案
      1. 平均数95.3,中位数95,众数95、96
      2. 80人
      3. 97分
      4. 平均数易受极大、极小极端数据影响,无法真实反映普通数据水平;中位数处于数据中间位置,不受极端数据干扰,能客观代表一组数据的一般水平。

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