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      专题10 累加累乘、取倒数、构造法、奇偶项数列等常见方法求通项公式精品讲义2026年高考数学一轮复习(全国适用)原卷+解析版

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      专题10 累加累乘、取倒数、构造法、奇偶项数列等常见方法求通项公式精品讲义2026年高考数学一轮复习(全国适用)原卷+解析版

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      这是一份专题10 累加累乘、取倒数、构造法、奇偶项数列等常见方法求通项公式精品讲义2026年高考数学一轮复习(全国适用)原卷+解析版,共22页。试卷主要包含了累加法、累乘法,同除法及取倒数法,同除法或取倒数法,分段递推求通项等内容,欢迎下载使用。
      七种常见题型思维导图:
      题型一 累加法、累乘法
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      知识储备:一、累加法、累乘法
      ①累加法:适用于,求
      具体过程:两边分别相加得
      ②累乘法:适用于,求
      具体过程: ,两边分别相乘得
      ---累加法---
      1.(25-26高三上·四川成都·开学考试)已知数列满足,,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】由题知,代入计算即可得到,继而得到.
      【详解】因为数列满足,,
      所以,
      所以,
      则,
      所以,
      故选:A.
      2.(2025高三·全国·专题练习)已知数列满足,,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】根据题意利用递推关系式由累加法计算可求得.
      【详解】因为,所以,
      所以当时,,,…,,
      累加可得,
      因为,所以,当时,,满足上式,
      所以,
      故选:B.
      3.(2025·四川·模拟预测)已知数列中,,(,且),则通项公式( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【分析】根据给定条件,利用累加法,结合等差数列前n项和公式求出通项公式.
      【详解】当时,,即,而,
      所以
      ,满足上式,
      所以所求通项公式为.
      故选:C
      4.(24-25高三上·山东青岛·期末)在数列 中,,则 ( )
      A.5B.C.4D.
      【答案】A
      【分析】由已知可得,利用累加法结合对数的运算法则求解即可.
      【详解】在数列中,
      即 ,
      所以

      故选:A.
      5.(2025·云南昆明·一模)已知数列满足,.
      (1)若,,成等差数列,求k;
      (2)求.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)根据,成等差数列得,求出即可;
      (2)由可得答案.
      【详解】(1)已知数列满足,.
      因为,,成等差数列,所以,
      所以,
      整理得,解得,或(负值舍去).
      (2)因为,又,
      所以时,

      时,也满足上式,
      所以.
      6.(25-26高三上·贵州遵义·模拟)已知首项为1的正项数列满足.
      (1)求的通项公式;
      (2)令,求数列的前n项和.
      【答案】(1);
      (2).
      【分析】(1)利用累加法求出的通项公式,然后可得的通项公式;
      (2)利用裂项相消法求解即可.
      【详解】(1)因为,
      所以当时,

      是首项为1的正项数列,
      则,
      又满足上式,所以.
      (2)由(1)可得,,
      所以.
      ---累乘法---
      1.(2025·福建厦门·二模)已知数列满足,,则的前6项和为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】首先,利用递推求出的通项公式,再根据裂项相消法即可求出结果.
      【详解】由,
      当时,

      显然,对于时也成立,
      所以,
      则的前6项和为.
      故选:C.
      2.(2025·全国·模拟预测)已知数列满足,其中,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】根据题意,由累乘法代入计算,即可得到结果.
      【详解】由题意,得,,.
      由累乘法,得,
      即,
      又,所以.
      故选:C.
      3.(24-25高三下·广东·阶段练习)已知首项为1的数列满足,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】根据给定条件,利用累乘法求解.
      【详解】依题意,.
      故选:A.
      4.(24-25高三上·江苏淮安·模拟)(多选)已知数列满足,,的前项和为,则( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】ABC
      【分析】累乘法可计算出数列的通项公式,再使用错位相减法计算出即可得.
      【详解】,则、、、,
      累乘得:,
      又,故,故B正确;
      则,故A正确;

      则,


      即,故D错误;
      ,故C正确.
      故选:ABC.
      5.(25-26高三上·天津·阶段练习)已知数列的首项且满足.
      (1)证明:是等比数列;
      (2)数列满足,,求数列的通项公式;
      (3)记,求数列的前项和.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)
      【分析】(1)根据递推关系可得,由等比数列定义可得结论;
      (2)利用累乘法可求得;
      (3)由等比数列通项公式求法可求得,由此可得,利用错位相减法可求得.
      【详解】(1)由得:,,
      ,,数列是以为首项,为公比的等比数列.
      (2),,
      当时,;
      当时,满足;
      综上所述:.
      (3)由(1)得:,,又,




      .
      6.(24-25高三上·江苏苏州·期末)已知数列为等差数列,,,记的前n项和为,数列的首项,且.
      (1)求及;
      (2)求的通项公式.
      【答案】(1),
      (2)
      【分析】(1)利用等差数列的通项公式和求和公式可得答案;
      (2)先求出,累乘可求答案.
      【详解】(1)设等差数列的公差为,则,;
      又,所以,所以,
      所以,.
      (2)因为,所以,

      以上各式相乘可得,
      因为,所以.
      题型二 同除法及取倒数法
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      知识储备:二、同除法及取倒数法
      ①形如整式,两边同时除以
      ②形如且,两边同除,得,令,得,转化为利用累加法求(若为常数,则为等差数列)
      ③形如,则有.
      所以是以为首项,为公差的等差数列,即.(当分母出现加减时,我们很难将它进行化简运算,所以往往取倒数再运算才能找到突破点).
      题型三 同除法或取倒数法
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      1.(24-25高三上·山东青岛·期末)设数列的前n项和为,已知,,若,则正整数k的值为( )
      A.2021B.2022C.2023D.2024
      【答案】C
      【分析】由题设有,等比数列定义求通项公式,进而有求,再由及放缩法确定范围求参数值.
      【详解】,又,
      所以是首项为1,公比为的等比数列,
      所以,
      故,令
      由且,则,
      由,则,
      则,所以,
      故,则正整数的值为2023.
      故选:C
      2.(25-26高三上·福建宁德·阶段练习)已知数列的首项,且满足,则的值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】利用取倒法证得是等差数列,进而求得,从而得解.
      【详解】因为,,易知,
      所以,即,
      又,所以,
      故是以为首项,为公差的等差数列,
      则,故,
      所以.
      故选:A.
      3.(2025·湖北黄冈·模拟预测)已知数列的首项,且满足,若,则满足条件的最大整数( )
      A.8B.9C.10D.11
      【答案】B
      【分析】令,根据构造法求得,结合等比数列前n项求和公式建立不等式即可求解.
      【详解】,令,
      则,又,
      所以是以1为首项,2为公比的等比数列,
      得,所以,
      ∴,
      由,解得.
      故选:B
      4.(25-26高三上·四川绵阳·阶段练习)已知数列满足,,,则满足的n的最大取值为( )
      A.7B.8C.9D.10
      【答案】C
      【分析】将递推公式两边取倒数,即可得到,从而得到数列是以1为首项,4为公差的等差数列,即可求出的通项公式,再解不等式即可.
      【详解】解:因为,所以,所以,又,
      数列是以1为首项,4为公差的等差数列.
      所以,所以,由,即,即,解得,因为为正整数,所以的最大值为;
      故选:C
      5.(25-26高三上·宁夏银川·阶段练习)已知数列的首项,且各项满足公式,则数列的通项公式为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】分析出数列为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列的通项公式,进而可求得数列的通项公式.
      【详解】因为数列的首项,且各项满足公式,则,,,
      以此类推,对任意的,,
      由可得,所以,,
      所以,数列是等差数列,且首项为,公差为,
      ,因此,.
      故选:B.
      6.(2025·河南·二模)已知数列满足,.
      (1)求的通项公式;
      (2)记的前项和为,求证:.
      【答案】(1)
      (2)证明见解析
      【分析】(1)由已知等式变形得出,可知数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,即可求出数列的通项公式;
      (2)验证当时,不等式成立;当时,推导出,再利用等比数列的求和公式可证得不等式成立.
      【详解】(1)由题设条件,可得若,则,
      用反证法,假设,由题设条件,显然,这与已知条件矛盾,所以.
      因为,所以,,,所以,,
      由得,所以,
      又,所以是首项、公比均为的等比数列.
      所以,则.
      (2)显然时,成立,
      当时,,所以,所以,
      所以,即,所以,
      所以.
      综上,,得证.
      题型四 构造法
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      知识储备:四、构造法
      ①形如且,化为的形式,令,即得为等比数列,从而求得数列的通项公式.
      ①形如且化为的形式,令,即得为等比数列,从而求得数列的通项公式.
      1.(2025·天津河北·二模)设数列的前n项和,若,则( )
      A.3059B.2056C.1033D.520
      【答案】C
      【分析】根据已知可得,构造法得到是首项、公比均为的等比数列,写出通项公式即可求项.
      【详解】由题设,则,
      所以,则
      又,则,
      所以是首项、公比均为的等比数列,则,
      所以,则.
      故选:C
      2.(2025·河南·模拟预测)设为数列的前项和,若,则( )
      A.520B.521C.1033D.1034
      【答案】C
      【分析】根据给定条件,利用求出,进而求出即可得解.
      【详解】数列中,,当时,,
      两式相减得,即,则,
      而,解得,因此数列是以为首项,2为公比的等比数列,
      则,即,于是,所以.
      故选:C
      3.(24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知数列满足,,若成立,则的最大值为( )
      A.4B.6C.8D.10
      【答案】B
      【分析】分析可知数列是首项为3,公差为1的等差数列,进而可得,根据题意利用裂项相消法可得,运算求解即可.
      【详解】因为数列满足,,可得,
      可得数列是首项为3,公差为1的等差数列,
      则,即,
      则,
      可得

      因为,可得,解得,
      即所求的最大值为6.
      故选:B.
      4.(25-26高三上·陕西榆林·开学考试)已知数列的前n项和为,,,则( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【分析】利用构造法,结合与等差数列的定义即可得解.
      【详解】因为,则,整理得,
      又,则,
      因此数列是首项为1,公差为1的等差数列,
      则,所以.
      故选:D.
      5.(24-25高三上·浙江绍兴·期末)(多选)已知数列满足则( )
      A.B.是等比数列
      C.D.是等比数列
      【答案】ACD
      【分析】通过构造法求数列的通项公式可得选项C正确;根据通项公式可得选项A正确;求出数列的前3项可得选项B错误;通过定义法证明等比数列可得选项D正确.
      【详解】由得则数列是以为首项,2为公比的等比数列,
      所以,从而,C正确.
      由得,A正确.
      由得,
      故数列不是等比数列,B错误.
      由得,
      故数列是以3为首项,2为公比的等比数列,D正确.
      故选:ACD.
      6.(25-26高三上·广东·阶段练习)数列的首项为1,且,是数列的前n项和,则下列结论正确的是( )
      A.B.数列是等比数列
      C.D.
      【答案】AB
      【分析】根据题意可得,从而可得数列是等比数列,从而可求得数列的通项,再根据分组求和法即可求出,即可得出答案.
      【详解】解:∵,可得,

      ∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列,故B正确;
      则,∴,故C错误;
      则,故A正确;
      ∴,故D错误.
      故选:AB.
      题型五 因式分解法求通项
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      1.(25-26高三上·吉林·阶段练习)已知是各项均为正实数的数列的前项和,,,若,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】根据已知条件可得数列是等比数列,由此求得其通项公式和前项和,代入不等式,并分离参数,可利用基本不等式,求得实数的取值范围.
      【详解】由,得.
      因为数列各项均为正实数,所以,所以,所以.
      所以,即.
      因为,所以数列是首项为1,公比为3的等比数列.
      所以所以.
      因为,所以.
      因为,当且仅当,即时,等号成立.
      所以.所以.
      所以实数的取值范围是.
      故选:A.
      2.已知正项数列满足,且,求的通项公式
      【答案】
      【详解】由已知,得,
      因为数列是正项数列,所以,
      即,

      累乘得,,
      又也满足上式
      故的通项
      3.已知正项数列满足,设.
      (1)求,;
      (2)判断数列是否为等差数列,并说明理由;
      (3)的通项公式,并求其前项和为.
      【答案】(1),
      (2)是,理由见解析
      (3),
      【详解】(1),当时,,,
      可得,
      则或,因为为正项数列,所以.
      数列为首项为1,公比为2的等比数列,
      可得;

      ,;
      (2)数列为等差数列,理由:,
      则数列为首项为0,公差为1的等差数列;
      (3),
      前项和为.
      题型六 隔项差(比)数列
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      六、隔项等差(比)数列
      ①形如可推出,即奇数项构成以为首项的等差数列,公差为;偶数项构成以为首项的等差数列,公差为;
      ②形如,,可推出,即奇数项构成以为首项的等比数列,公比为;偶数项构成以为首项的等比数列,公比为
      1.(24-25高三上·湖南益阳·期末)已知是等差数列,满足:对,,则数列的通项公式=( )
      A.nB.n﹣1C.n﹣D.n+
      【答案】C
      【分析】由得,两式相减得,可得d的值,可得答案.
      【详解】解:由得,
      两式相减得,
      故.故选.
      2.(北京市大兴区2025届高三上学期期末检测数学试题)已知数列中,,,,则下列结论错误的是()
      A.B.
      C.是等比数列D.
      【答案】D
      【分析】AB项,分别令,,求出的值验证;CD项,由可得,得,继而得到及均为等比数列,根据等比数列的通项求解.
      【详解】当时,,故A正确.
      当时,,
      当时,,,故B正确.
      C项,,

      所以得,所以,是以为首项,为公比的等比数列,故C正确.
      D项,由C项得,
      又,,是以为首项,为公比的等比数列,
      ,故D错误.
      故选:D
      3.(24-25高三下·河北保定·期末考试)已知数列满足,则数列的前10项和为( )
      A.3069B.2046C.1023D.511
      【答案】B
      【分析】对已知条件进行整理化简,判断数列是等比数列,再根据等比数列的前项和公式,即可求得结果.
      【详解】,即,
      ,,
      由可知,故,则数列是公比的等比数列;
      又,设数列的前项和为,
      则.故选:B.
      题型七 分段递推求通项
      ▶▷ 重点题型专练 ◁◀
      七、分段递推求通项
      奇偶项的递推关系不同,一般利用递推关系推出奇数项或偶数项之间的关系,分别求出奇偶项的通项公式
      1.(25-26高三上·上海·开学考试)数列中,,,使对任意的恒成立的最大值为( )
      A.1209B.1211C.1213D.1215
      【答案】B
      【分析】根据数列的通项公式,列出各项,找出数列的规律,判断到哪一项等于,即可求解.
      【详解】由已知可得,数列:,
      可得规律为1,6,11;6,11,16;11,16,21;..,
      此时将原数列分为三个等差数列:
      ,;
      ,;
      ,;
      因为,
      所以满足对任意的恒成立的最大值为1211.
      故选:B.
      2.(25-26高三上·河北·开学考试)已知数列的首项为1,,则数列的前20项和为( )
      A.190B.380C.210D.420
      【答案】C
      【分析】利用迭代法和不完全归纳法可作出判断.
      【详解】根据,由可得,
      ,,
      由此可归纳通项公式为,
      则,
      故选:C.
      3.(24-25高二上·福建南平·期末)已知数列满足:,若,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】本题可先根据数列的递推公式求出数列的前几项,再找出数列的周期,最后根据周期求出的值.
      【详解】解:因为且
      所以,,
      ,,
      ,,
      所以数列是周期数列,且周期为4,
      所以.
      故选:C.
      4.(2024·山东济南·二模)已知数列满足,对于任意的且,都有,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】根据递推关系,写出数列前几项,归纳出通项即可得解.
      【详解】依题意,设,
      则,
      ,,
      ,,
      ,,
      可归纳得:,,
      所以.故选:B

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