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      山东德州市禹城市2025~2026学年第二学期期中教学质量检测七年级数学试题

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      山东德州市禹城市2025~2026学年第二学期期中教学质量检测七年级数学试题

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      这是一份山东德州市禹城市2025~2026学年第二学期期中教学质量检测七年级数学试题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在实数,,,,3.14159,,0.2323323332中,无理数有( )
      A. 4个B. 3个C. 2个D. 1
      2.下列各式计算正确的是()
      A. B. C. D.
      3.在下列图形中,线段的长表示点P到直线的距离的是( )
      A. B.
      C. D.
      4.在平面直角坐标系中,点位于( )
      A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
      5.下列命题是假命题的个数有()①对顶角相等,②直线外的一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离,③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.⑤P是直线a外一点,A,B,C三点是直线a上的三点,已知,,,点P到直线a的距离一定是2.
      A. 4B. 3C. 2D. 1
      6.如图,下列条件中能判断的是( )
      ①;②;③;④.
      A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④
      7.读了《曹冲称象》的故事后,亮亮深受启发,他利用排水法测出了正方体物块的体积(即物块的体积等于排出的水的体积).如图,他将一个正方体物块悬挂后完全浸入盛满水的圆柱形小桶中(绳子的体积忽略不计),水溢出至一个量筒中,测得溢出的水的体积为.由此,可估计该正方体物块的棱长位于哪两个相邻的整数之间( )
      A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间
      8.图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中,,若,,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      9.如图,点A在观测点北偏东30°方向,且与观测点的距离为8千米,将点A的位置记作A(8,30°).用同样的方法将点B,C的位置分别记作B(8,60°),C(4,60°),则观测点的位置应在( )
      A. 点O1 B. 点O2
      C. 点O3 D. 点O4
      10.找规律,如图:在平面直角坐标系中,各点坐标分别为,,,,,,,,,,,则依图中所示规律,点的坐标为( )
      A. B. C. D.
      二、填空题:本题共7小题,共20分。
      11.的平方根是 ,的立方根是 .
      12.在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,那么的值为 .
      13.已知,,,,则 , .
      14.如图,这是一所学校的平面示意图,已知国旗杆的位置是(-1,2),图书馆的位置是(3,4),则校门的位置可以用坐标表示为 .
      15.如图,一束光线先后经平面镜,反射后,按原来的方向返回(即),根据光的反射可知,,若,则的度数为 .
      16.如图,公园里长为20米宽为10米的长方形草地内修建了宽为1米的道路,则草地面积是 平方米.
      17.把下面解答过程中的理由或数学式补充完整.
      如图,,.试判断:与的位置关系?并说明理由.
      解:与的位置关系是 ,理由如下:
      ∵(已知)
      ∴ ( )
      又∵(已知)
      ∴ ( )
      ∴(同位角相等,两直线平行)
      ∴ ( )
      又∵(已知)
      ∴ ( )
      ∴( ).
      三、计算题:本大题共2小题,共20分。
      18.计算:
      (1)
      (2)
      19.求下列各式中的值:
      (1) ;
      (2) .
      四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      20.(本小题15分)
      如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)的顶点,的坐标分别是,.
      (1) 请在如图所示的网格内画出平面直角坐标系;的面积为________;
      (2) 把先向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到,请在图中画出;
      (3) 在轴上是否存在点,使的面积是的面积的2倍,若存在直接写出点的坐标;若不存在请说明理由.
      21.(本小题10分)
      大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,而,于是可用来表示的小数部分.
      例如:,即,
      的整数部分为,小数部分为.
      请解答:
      (1) 的整数部分为是 ,小数部分为 ,的值为 .
      (2) 已知的立方根为,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根.
      22.(本小题10分)
      如图,已知,,A、F、B三点共线,连接交于点E.
      (1) 求证:;
      (2) 若,,求的度数.
      23.(本小题10分)
      在一次活动课中,小华同学用一根绳子围成一个长与宽之比为,面积为的长方形.
      (1) 求长方形的长和宽;
      (2) 她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差大于.”请你判断小华的说法是否正确,并说明理由.
      24.(本小题15分)
      ​​​​​​​​​​​​​​
      (1) 【探究发现】如图1,,过点F作,可得.利用平行线的性质,可得:与,之间的数量关系是 , °;
      (2) 【结论运用】如图2,,点M是和平分线的交点.求证:;
      (3) 【横向迁移】如图3,,平分,平分,且,.求的度数.
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】A
      4.【答案】B
      5.【答案】A
      6.【答案】D
      7.【答案】C
      8.【答案】B
      9.【答案】A
      10.【答案】A
      11.【答案】

      12.【答案】
      13.【答案】

      14.【答案】(1,-1)
      15.【答案】
      16.【答案】162
      17.【答案】
      两直线平行,内错角相等
      等量代换
      两直线平行,内错角相等
      等量代换
      内错角相等,两直线平行

      18.【答案】【小题1】
      解:
      【小题2】
      解:


      19.【答案】【小题1】
      解:,
      移项得:,
      合并同类项得:,

      【小题2】

      开平方得:,
      或,
      解得或.

      20.【答案】【小题1】
      解:如图,建立平面直角坐标系,
      ​​​​​​​;
      【小题2】
      解:如图,即为所求;
      【小题3】
      解:由(1)知,
      ,,
      ,即,
      解得,

      或.

      21.【答案】【小题1】
      4
      ​​​​​​​
      8
      【小题2】
      解:∵的立方根为,
      ∴,
      ∴.
      ∵的算术平方根是5,
      ∴,
      ∴,
      ∵,即,
      又∵是的整数部分,
      ∴,
      ∴,
      ∴的平方根为.

      22.【答案】【小题1】
      证明:∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴;
      【小题2】
      解:∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴.

      23.【答案】【小题1】
      解:设长方形的长为,宽为,
      ∴,
      解得:,(舍),
      ∴,
      答:长方形的长为,宽为.
      【小题2】
      解:正方形的边长为,
      ∴正方形的边长与长方形的宽之差为:,
      ∵,
      ∴,即,
      ∴围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差小于,小华的说法错误.

      24.【答案】【小题1】

      ​​​​​​​
      【小题2】
      平分,平分,
      设,,
      ,,
      由(1)的结论得:




      【小题3】
      设,
      平分,



      由(1)的结论得:






      平分,
      ∴,
      ∴,


      解得.

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