2026届北京市第五中学高考数学三模试卷含解析
展开 这是一份2026届北京市第五中学高考数学三模试卷含解析,共4页。试卷主要包含了已知集合,,若,则的最小值为,给出以下四个命题,已知函数,若,则的取值范围是,设集合,,若,则等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且每种颜色的三个球均按,,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,,的概率为( )
A.B.C.D.
2.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
3.设双曲线(a>0,b>0)的一个焦点为F(c,0)(c>0),且离心率等于,若该双曲线的一条渐近线被圆x2+y2﹣2cx=0截得的弦长为2,则该双曲线的标准方程为( )
A.B.
C.D.
4.设一个正三棱柱,每条棱长都相等,一只蚂蚁从上底面的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为,则为( )
A.B.
C.D.
5.已知,满足条件(为常数),若目标函数的最大值为9,则( )
A.B.C.D.
6.已知集合,,若,则的最小值为( )
A.1B.2C.3D.4
7.给出以下四个命题:
①依次首尾相接的四条线段必共面;
②过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;
③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角必相等;
④垂直于同一直线的两条直线必平行.
其中正确命题的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
8.已知函数,若,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.设集合,,若,则( )
A.B.C.D.
10.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于、两点,且,抛物线的准线与轴交于,的面积为,则( )
A.B.C.D.
11.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( )
A.B.C.D.
12.已知的值域为,当正数a,b满足时,则的最小值为( )
A.B.5C.D.9
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知复数,其中为虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值是__.
14. “北斗三号”卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆.设地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,则“北斗三号”卫星运行轨道的离心率为__________.
15.如图,、分别是双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的两条渐近线分别交于、两点,若,,则双曲线的离心率是______.
16.已知矩形 ABCD,AB= 4 ,BC =3,以 A, B 为焦点,且 过 C, D 两点的双曲线的离心率为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,四棱锥中,底面是菱形,对角线交于点为棱的中点,.求证:
(1)平面;
(2)平面平面.
18.(12分)已知函数
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若函数的值域为A,且,求a的取值范围.
19.(12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上.
(1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值;
(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度.
20.(12分)为了实现中华民族伟大复兴之梦,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党和国家为劳动者开拓了宽广的创造性劳动的舞台.借此“东风”,某大型现代化农场在种植某种大棚有机无公害的蔬菜时,为创造更大价值,提高亩产量,积极开展技术创新活动.该农场采用了延长光照时间和降低夜间温度两种不同方案.为比较两种方案下产量的区别,该农场选取了40间大棚(每间一亩),分成两组,每组20间进行试点.第一组采用延长光照时间的方案,第二组采用降低夜间温度的方案.同时种植该蔬菜一季,得到各间大棚产量数据信息如下图:
(1)如果你是该农场的负责人,在只考虑亩产量的情况下,请根据图中的数据信息,对于下一季大棚蔬菜的种植,说出你的决策方案并说明理由;
(2)已知种植该蔬菜每年固定的成本为6千元/亩.若采用延长光照时间的方案,光照设备每年的成本为0.22千元/亩;若采用夜间降温的方案,降温设备的每年成本为0.2千元/亩.已知该农场共有大棚100间(每间1亩),农场种植的该蔬菜每年产出两次,且该蔬菜市场的收购均价为1千元/千斤.根据题中所给数据,用样本估计总体,请计算在两种不同的方案下,种植该蔬菜一年的平均利润;
(3)农场根据以往该蔬菜的种植经验,认为一间大棚亩产量超过5.25千斤为增产明显.在进行夜间降温试点的20间大棚中随机抽取3间,记增产明显的大棚间数为,求的分布列及期望.
21.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,将曲线经过伸缩变换后得到曲线.在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
(1)说明曲线是哪一种曲线,并将曲线的方程化为极坐标方程;
(2)已知点是曲线上的任意一点,又直线上有两点和,且,又点的极角为,点的极角为锐角.求:
①点的极角;
②面积的取值范围.
22.(10分)设为实数,在极坐标系中,已知圆()与直线相切,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
首先求出基本事件总数,则事件“恰好不同时包含字母,,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,,”, 记事件“恰好不同时包含字母,,”为,利用对立事件的概率公式计算可得;
【详解】
解:从9个球中摸出3个球,则基本事件总数为(个),
则事件“恰好不同时包含字母,,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,,”
记事件“恰好不同时包含字母,,”为,则.
故选:B
【点睛】
本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了排列组合的知识,解答的关键在于正确理解题意,属于基础题.
2、D
【解析】
利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
【详解】
取的中点,则由得,
即;
在中,为的中位线,
所以,
所以;
由双曲线定义知,且,所以,
解得,
故选:D
【点睛】
本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
3、C
【解析】
由题得,,又,联立解方程组即可得,,进而得出双曲线方程.
【详解】
由题得 ①
又该双曲线的一条渐近线方程为,且被圆x2+y2﹣2cx=0截得的弦长为2,
所以 ②
又 ③
由①②③可得:,,
所以双曲线的标准方程为.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了双曲线的简单几何性质,圆的方程的有关计算,考查了学生的计算能力.
4、D
【解析】
由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,两种事件又是互斥的,可得,根据求数列的通项知识可得选项.
【详解】
由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.
①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;
②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,
两种事件又是互斥的,∴,即,∴,
∴数列是以为公比的等比数列,而,所以,
∴当时,,
故选:D.
【点睛】
本题考查几何体中的概率问题,关键在于运用递推的知识,得出相邻的项的关系,这是常用的方法,属于难度题.
5、B
【解析】
由目标函数的最大值为9,我们可以画出满足条件 件为常数)的可行域,根据目标函数的解析式形式,分析取得最优解的点的坐标,然后根据分析列出一个含参数的方程组,消参后即可得到的取值.
【详解】
画出,满足的为常数)可行域如下图:
由于目标函数的最大值为9,
可得直线与直线的交点,
使目标函数取得最大值,
将,代入得:.
故选:.
【点睛】
如果约束条件中含有参数,我们可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组,代入另一条直线方程,消去,后,即可求出参数的值.
6、B
【解析】
解出,分别代入选项中 的值进行验证.
【详解】
解:,.当 时,,此时不成立.
当 时,,此时成立,符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了不等式的解法,考查了集合的关系.
7、B
【解析】
用空间四边形对①进行判断;根据公理2对②进行判断;根据空间角的定义对③进行判断;根据空间直线位置关系对④进行判断.
【详解】
①中,空间四边形的四条线段不共面,故①错误.
②中,由公理2知道,过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,故②正确.
③中,由空间角的定义知道,空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么
这两个角相等或互补,故③错误.
④中,空间中,垂直于同一直线的两条直线可相交,可平行,可异面,故④错误.
故选:B
【点睛】
本小题考查空间点,线,面的位置关系及其相关公理,定理及其推论的理解和认识;考查空间想象能力,推理论证能力,考查数形结合思想,化归与转化思想.
8、B
【解析】
对分类讨论,代入解析式求出,解不等式,即可求解.
【详解】
函数,由
得或
解得.
故选:B.
【点睛】
本题考查利用分段函数性质解不等式,属于基础题.
9、A
【解析】
根据交集的结果可得是集合的元素,代入方程后可求的值,从而可求.
【详解】
依题意可知是集合的元素,即,解得,由,解得.
【点睛】
本题考查集合的交,注意根据交集的结果确定集合中含有的元素,本题属于基础题.
10、B
【解析】
设点、,并设直线的方程为,由得,将直线的方程代入韦达定理,求得,结合的面积求得的值,结合焦点弦长公式可求得.
【详解】
设点、,并设直线的方程为,
将直线的方程与抛物线方程联立,消去得,
由韦达定理得,,
,,,,,
,可得,,
抛物线的准线与轴交于,
的面积为,解得,则抛物线的方程为,
所以,.
故选:B.
【点睛】
本题考查抛物线焦点弦长的计算,计算出抛物线的方程是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
11、A
【解析】
设球心为,三棱柱的上底面的内切圆的圆心为,该圆与边切于点,根据球的几何性质可得为直角三角形,然后根据题中数据求出圆半径,进而求得球的半径,最后可求出球的体积.
【详解】
如图,设三棱柱为,且,高.
所以底面为斜边是的直角三角形,设该三角形的内切圆为圆,圆与边切于点,
则圆的半径为.
设球心为,则由球的几何知识得为直角三角形,且,
所以,
即球的半径为,
所以球的体积为.
故选A.
【点睛】
本题考查与球有关的组合体的问题,解答本题的关键有两个:
(1)构造以球半径、球心到小圆圆心的距离和小圆半径为三边的直角三角形,并在此三角形内求出球的半径,这是解决与球有关的问题时常用的方法.
(2)若直角三角形的两直角边为,斜边为,则该直角三角形内切圆的半径,合理利用中间结论可提高解题的效率.
12、A
【解析】
利用的值域为,求出m,再变形,利用1的代换,即可求出的最小值.
【详解】
解:∵的值域为,
∴,
∴,
∴
,
当且仅当时取等号,
∴的最小值为.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、2
【解析】
由题,得,然后根据纯虚数的定义,即可得到本题答案.
【详解】
由题,得,又复数为纯虚数,
所以,解得.
故答案为:2
【点睛】
本题主要考查纯虚数定义的应用,属基础题.
14、
【解析】
画出图形,结合椭圆的定义和题设条件,求得的值,即可求得椭圆的离心率,得到答案.
【详解】
如图所示,设椭圆的长半轴为,半焦距为,
因为地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,
可得,解得,
所以椭圆的离心率为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了椭圆的离心率的求解,其中解答中熟记椭圆的几何性质,列出方程组,求得的值是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
15、
【解析】
根据三角形中位线证得,结合判断出垂直平分,由此求得的值,结合求得的值.
【详解】
∵,∴为中点,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.
故答案为:
【点睛】
本小题主要考查双曲线离心率的求法,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.
16、2
【解析】
根据为焦点,得;又求得,从而得到离心率.
【详解】
为焦点
在双曲线上,则
又
本题正确结果:
【点睛】
本题考查利用双曲线的定义求解双曲线的离心率问题,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1) 连结根据中位线的性质证明即可.
(2) 证明,再证明平面即可.
【详解】
解:证明:连结
是菱形对角线的交点,
为的中点,
是棱的中点,
平面平面
平面
解:在菱形中,且为的中点,
,
,
平面
平面,
平面平面.
【点睛】
本题主要考查了线面平行与垂直的判定,属于基础题.
18、(1)或(2)
【解析】
(1)分类讨论去绝对值即可;
(2)根据条件分a<﹣3和a≥﹣3两种情况,由[﹣2,1]⊆A建立关于a的不等式,然后求出a的取值范围.
【详解】
(1)当a=﹣1时,f(x)=|x+1|.
∵f(x)≤|2x+1|﹣1,∴当x≤﹣1时,原不等式可化为﹣x﹣1≤﹣2x﹣2,∴x≤﹣1;
当时,原不等式可化为x+1≤﹣2x﹣2,∴x≤﹣1,此时不等式无解;
当时,原不等式可化为x+1≤2x,∴x≥1,
综上,原不等式的解集为{x|x≤﹣1或x≥1}.
(2)当a<﹣3时,,
∴函数g(x)的值域A={x|3+a≤x≤﹣a﹣3}.
∵[﹣2,1]⊆A,∴,∴a≤﹣5;
当a≥﹣3时,,
∴函数g(x)的值域A={x|﹣a﹣3≤x≤3+a}.
∵[﹣2,1]⊆A,∴,∴a≥﹣1,
综上,a的取值范围为(﹣∞,﹣5]∪[﹣1,+∞).
【点睛】
本题考查了绝对值不等式的解法和利用集合间的关于求参数的取值范围,考查了转化思想和分类讨论思想,属于中档题.
19、(1).(2).
【解析】
(1)以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,则(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),计算夹角得到答案.
(2)设,0≤λ≤1,计算P(0,2λ,2﹣2λ),计算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根据夹角公式计算得到答案.
【详解】
(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB,
又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,
∴AF⊥平面ABCD,又四边形ABCD为矩形,
∴以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,
∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中点,
∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1),
(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),
设异面直线BE与CP所成角的平面角为θ,
则csθ,
∴异面直线BE与CP所成角的余弦值为.
(2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0),
设P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2),
解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ),
(0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0),
设平面APC的法向量(x,y,z),
则,取x=1,得(1,﹣1,),
平面ADP的法向量(1,0,0),
∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,
∴|cs|,
解得,∴P(0,,),
∴PF的长度|PF|.
【点睛】
本题考查了异面直线夹角,根据二面角求长度,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
20、(1)见解析;(2)(i)该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;(ii)若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元;(3)分布列见解析,.
【解析】
(1)估计第一组数据平均数和第二组数据平均数来选择.
(2)对于两种方法,先计算出每亩平均产量,再算农场一年的利润.
(3)估计频率分布直方图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,的可能取值有0,1,2,3,再算出相应的概率,写出分布列,再求期望.
【详解】
(1)第一组数据平均数为千斤/亩,
第二组数据平均数为千斤/亩,
可知第一组方法较好,所以采用延长光照时间的方法;(
(2)(i)对于采用延长光照时间的方法:
每亩平均产量为千斤.
∴该农场一年的利润为千元.
(ii)对于采用降低夜间温度的方法:
每亩平均产量为千斤,
∴该农场一年的利润为千元.
因此,该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元.
(3)由图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,
的可能取值有0,1,2,3,
;
;
;
.
所以的分布列为
所以.
【点睛】
本题主要考查样本估计总体和离散型随机变量的分布列,还考查了数据处理和运算求解的能力,属于中档题.
21、(1)曲线为圆心在原点,半径为2的圆.的极坐标方程为(2)①②
【解析】
(1)求得曲线伸缩变换后所得的参数方程,消参后求得的普通方程,判断出对应的曲线,并将的普通方程转化为极坐标方程.
(2)
①将的极角代入直线的极坐标方程,由此求得点的极径,判断出为等腰三角形,求得直线的普通方程,由此求得,进而求得,从而求得点的极角.
②解法一:利用曲线的参数方程,求得曲线上的点到直线的距离的表达式,结合三角函数的知识求得的最小值和最大值,由此求得面积的取值范围.
解法二:根据曲线表示的曲线,利用圆的几何性质求得圆上的点到直线的距离的最大值和最小值,进而求得面积的取值范围.
【详解】
(1)因为曲线的参数方程为(为参数),
因为则曲线的参数方程
所以的普通方程为.所以曲线为圆心在原点,半径为2的圆.
所以的极坐标方程为,即.
(2)①点的极角为,代入直线的极坐标方程得点
极径为,且,所以为等腰三角形,
又直线的普通方程为,
又点的极角为锐角,所以,所以,
所以点的极角为.
②解法1:直线的普通方程为.
曲线上的点到直线的距离
.
当,即()时,
取到最小值为.
当,即()时,
取到最大值为.
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积的取值范围.
解法2:直线的普通方程为.
因为圆的半径为2,且圆心到直线的距离,
因为,所以圆与直线相离.
所以圆上的点到直线的距离最大值为,
最小值为.
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积的取值范围.
【点睛】
本小题考查坐标变换,极径与极角;直线,圆的极坐标方程,圆的参数方程,直线的极坐标方程与普通方程,点到直线的距离等.考查数学运算能力,包括运算原理的理解与应用、运算方法的选择与优化、运算结果的检验与改进等.也兼考了数学抽象素养、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.
22、
【解析】
将圆和直线化成普通方程.再根据相切,圆心到直线的距离等于半径,列等式方程,解方程即可.
【详解】
解:将圆化成普通方程为,整理得.
将直线化成普通方程为.
因为相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即
解得.
【点睛】
本题考查极坐标方程与普通方程的互化,考查直线与圆的位置关系,是基础题.
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