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      2025-2026学年山西省阳泉市中考数学猜题卷(含答案解析)

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      2025-2026学年山西省阳泉市中考数学猜题卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年山西省阳泉市中考数学猜题卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了下列各式,若点A等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( )
      A.x(x+1)=1035B.x(x-1)=1035C.x(x+1)=1035D.x(x-1)=1035
      2.计算﹣2+3的结果是( )
      A.1B.﹣1C.﹣5D.﹣6
      3.矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),则点D的坐标为( )
      A.(5,5)B.(5,4)C.(6,4)D.(6,5)
      4.下列说法中不正确的是( )
      A.全等三角形的周长相等 B.全等三角形的面积相等
      C.全等三角形能重合 D.全等三角形一定是等边三角形
      5.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P第2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )
      A.(1,4)B.(7,4)C.(6,4)D.(8,3)
      6.如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是( )
      A.B.
      C.D.
      7.下列各式:①a0=1 ②a2·a3=a5 ③ 2–2= –④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是 ( )
      A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤
      8.某班 30名学生的身高情况如下表:
      则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是
      A.,B.,
      C.,D.,
      9.小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分):76、82、91、85、84、85,则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为( )
      A.91,88B.85,88C.85,85D.85,84.5
      10.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如果=k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.
      12.某花店有单位为10元、18元、25元三种价格的花卉,如图是该花店某月三种花卉销售量情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该花店销售花卉的平均单价为_____元.
      13.若反比例函数的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(﹣2,m)、B(5,n),则3a+b的值等于_____.
      14.如图,数轴上不同三点对应的数分别为,其中,则点表示的数是__________.
      15.某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为,则__________.
      16.若a,b互为相反数,则a2﹣b2=_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,点A、B在⊙O上,点O是⊙O的圆心,请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠A的余角.
      (1)图①中,点C在⊙O上;
      (2)图②中,点C在⊙O内;
      18.(8分)在平面直角坐标系中,点 , ,将直线平移与双曲线在第一象限的图象交于、两点.
      (1)如图1,将绕逆时针旋转得与对应,与对应),在图1中画出旋转后的图形并直接写出、坐标;
      (2)若,
      ①如图2,当时,求的值;
      ②如图3,作轴于点,轴于点,直线与双曲线有唯一公共点时,的值为 .
      19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点D,E,DG⊥AC于点G,交AB的延长线于点F.
      (1)求证:直线FG是⊙O的切线;
      (2)若AC=10,csA=,求CG的长.
      20.(8分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
      21.(8分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
      22.(10分)如图,矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0).抛物线经过A、C两点,与AB边交于点D.
      (1)求抛物线的函数表达式;
      (2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQ=CP,连接PQ,设CP=m,△CPQ的面积为S.
      ①求S关于m的函数表达式,并求出m为何值时,S取得最大值;
      ②当S最大时,在抛物线的对称轴l上若存在点F,使△FDQ为直角三角形,请直接写出所有符合条件的F的坐标;若不存在,请说明理由.
      23.(12分)如图,圆O是的外接圆,AE平分交圆O于点E,交BC于点D,过点E作直线.
      (1)判断直线l与圆O的关系,并说明理由;
      (2)若的平分线BF交AD于点F,求证:;
      (3)在(2)的条件下,若,,求AF的长.
      24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径作⊙O交AB于点D,取AC的中点E,边结DE,OE、OD,求证:DE是⊙O的切线.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】
      试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程.
      ∵全班有x名同学,
      ∴每名同学要送出(x-1)张;
      又∵是互送照片,
      ∴总共送的张数应该是x(x-1)=1.
      故选B
      考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
      2、A
      【解析】
      根据异号两数相加的法则进行计算即可.
      【详解】
      解:因为-2,3异号,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.
      故选A.
      本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
      3、B
      【解析】
      由矩形的性质可得AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,即可求点D坐标.
      【详解】
      解:∵四边形ABCD是矩形
      ∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
      ∵A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),
      ∴AB∥CD∥y轴,AD∥BC∥x轴
      ∴点D坐标为(5,4)
      故选B.
      本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,关键是熟练掌握这些性质.
      4、D
      【解析】
      根据全等三角形的性质可知A,B,C命题均正确,故选项均错误;
      D.错误,全等三角也可能是直角三角,故选项正确.
      故选D.
      本题考查全等三角形的性质,两三角形全等,其对应边和对应角都相等.
      5、B
      【解析】
      如图,
      经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),
      ∵2018÷6=336…2,
      ∴当点P第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,
      点P的坐标为(7,4).
      故选C.
      6、C
      【解析】
      根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.
      【详解】
      解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的
      长方形,
      故选C.
      本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.
      7、D
      【解析】
      根据实数的运算法则即可一一判断求解.
      【详解】
      ①有理数的0次幂,当a=0时,a0=0;②为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,正确;③中2–2= ,原式错误;④为有理数的混合运算,正确;⑤为合并同类项,正确.
      故选D.
      8、A
      【解析】
      找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.
      【详解】
      解:这组数据中,出现的次数最多,故众数为,
      共有30人,
      第15和16人身高的平均数为中位数,
      即中位数为:,
      故选:A.
      本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
      9、D
      【解析】
      试题分析:根据众数的定义:出现次数最多的数,中位数定义:把所有的数从小到大排列,位置处于中间的数,即可得到答案.众数出现次数最多的数,85出现了2次,次数最多,所以众数是:85,
      把所有的数从小到大排列:76,82,84,85,85,91,位置处于中间的数是:84,85,因此中位数是:(85+84)÷2=84.5,故选D.
      考点:众数,中位数
      点评:此题主要考查了众数与中位数的意义,关键是正确把握两种数的定义,即可解决问题
      10、C
      【解析】
      首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.
      故选C.
      点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、3
      【解析】
      ∵=k,∴a=bk,c=dk,e=fk,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),
      ∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,
      故答案为:3.
      12、17
      【解析】
      根据饼状图求出25元所占比重为20%,再根据加权平均数求法即可解题.
      【详解】
      解:1-30%-50%=20%,
      ∴.
      本题考查了加权平均数的计算方法,属于简单题,计算25元所占权比是解题关键.
      13、0
      【解析】
      分析:本题直接把点的坐标代入解析式求得之间的关系式,通过等量代换可得到的值.
      详解:分别把A(−2,m)、B(5,n),
      代入反比例函数的图象与一次函数y=ax+b得
      −2m=5n,−2a+b=m,5a+b=n,
      综合可知5(5a+b)=−2(−2a+b),
      25a+5b=4a−2b,
      21a+7b=0,
      即3a+b=0.
      故答案为:0.
      点睛:属于一次函数和反比例函数的综合题,考查反比例函数与一次函数的交点问题,比较基础.
      14、1
      【解析】
      根据两点间的距离公式可求B点坐标,再根据绝对值的性质即可求解.
      【详解】
      ∵数轴上不同三点A、B、C对应的数分别为a、b、c,a=-4,AB=3,
      ∴b=3+(-4)=-1,
      ∵|b|=|c|,
      ∴c=1.
      故答案为1.
      考查了实数与数轴,绝对值,关键是根据两点间的距离公式求得B点坐标.
      15、20%.
      【解析】
      试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x.
      试题解析:依题意,有:100(1+x)2=144,
      1+x=±1.2,
      解得:x=20%或-2.2(舍去).
      考点:一元二次方程的应用.
      16、1
      【解析】
      【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案.
      【详解】∵a,b互为相反数,
      ∴a+b=1,
      ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=1,
      故答案为1.
      【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、图形见解析
      【解析】试题分析:(1)根据同弧所对的圆周角相等和直径所对的圆周角为直角画图即可;(2)延长AC交⊙O于点E ,利用(1)的方法画图即可.
      试题解析:
      如图①∠DBC就是所求的角;
      如图②∠FBE就是所求的角
      18、(1)作图见解析,,;(2)①k=6;②.
      【解析】
      (1)根据题意,画出对应的图形,根据旋转的性质可得,,从而求出点E、F的坐标;
      (2)过点作轴于,过点作轴于,过点作于,根据相似三角形的判定证出,列出比例式,设,根据反比例函数解析式可得(Ⅰ);
      ①根据等角对等边可得,可列方程(Ⅱ),然后联立方程即可求出点D的坐标,从而求出k的值;
      ②用m、n表示出点M、N的坐标即可求出直线MN的解析式,利于点D和点C的坐标即可求出反比例函数的解析式,联立两个解析式,令△=0即可求出m的值,从而求出k的值.
      【详解】
      解:(1)点 , ,
      ,,
      如图1,
      由旋转知,,,,
      点在轴正半轴上,点在轴负半轴上,
      ,;
      (2)过点作轴于,过点作轴于,过点作于,
      ,,








      ,,,
      ,,

      设,

      ,,
      点,在双曲线上,

      (Ⅰ)
      ①,



      (Ⅱ),
      联立(Ⅰ)(Ⅱ)解得:,,

      ②如图3,
      ,,
      ,,


      直线的解析式为(Ⅲ),
      双曲线(Ⅳ),
      联立(Ⅲ)(Ⅳ)得:,
      即:,
      △,
      直线与双曲线有唯一公共点,
      △,
      △,
      (舍或,


      故答案为:.
      此题考查的是反比例函数与一次函数的综合大题,掌握利用待定系数法求反比例函数解析式、一次函数解析式、旋转的性质、相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.
      19、(3)证明见试题解析;(3)3.
      【解析】
      试题分析:(3)先得出OD∥AC,有∠ODG=∠DGC,再由DG⊥AC,得到∠DGC=90°,∠ODG=90°,得出OD⊥FG,即可得出直线FG是⊙O的切线.
      (3)先得出△ODF∽△AGF,再由csA=,得出cs∠DOF=;然后求出OF、AF的值,即可求出AG、CG的值.
      试题解析:(3)如图3,连接OD,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵OD=OB,∴∠ABC=∠ODB,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∴∠ODG=∠DGC,∵DG⊥AC,∴∠DGC=90°,∴∠ODG=90°,∴OD⊥FG,∵OD是⊙O的半径,∴直线FG是⊙O的切线;
      (3)如图3,∵AB=AC=30,AB是⊙O的直径,∴OA=OD=30÷3=5,由(3),可得:OD⊥FG,OD∥AC,∴∠ODF=90°,∠DOF=∠A,在△ODF和△AGF中,∵∠DOF=∠A,∠F=∠F,∴△ODF∽△AGF,∴,∵csA=,∴cs∠DOF=,∴OF===,∴AF=AO+OF==,∴,解得AG=7,∴CG=AC﹣AG=30﹣7=3,即CG的长是3.
      考点:3.切线的判定;3.相似三角形的判定与性质;3.综合题.
      20、A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
      【解析】
      设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:﹣=80,解分式方程即可,注意验根.
      【详解】
      解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,
      根据题意得:﹣=80,
      解得:t=2.1,
      经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,
      ∴1.4t=3.1.
      答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
      本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.
      21、x≤1,解集表示在数轴上见解析
      【解析】
      首先根据不等式的解法求解不等式,然后在数轴上表示出解集.
      【详解】
      去分母,得:3x﹣2(x﹣1)≤3,
      去括号,得:3x﹣2x+2≤3,
      移项,得:3x﹣2x≤3﹣2,
      合并同类项,得:x≤1,
      将解集表示在数轴上如下:
      本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的解法以及在数轴上表示不等式的解集.
      22、(1);(2)①,当m=5时,S取最大值;②满足条件的点F共有四个,坐标分别为,,,,
      【解析】
      (1)将A、C两点坐标代入抛物线y=-x2+bx+c,即可求得抛物线的解析式;
      (2)①先用m表示出QE的长度,进而求出三角形的面积S关于m的函数;
      ②直接写出满足条件的F点的坐标即可,注意不要漏写.
      【详解】
      解:(1)将A、C两点坐标代入抛物线,得 ,
      解得: ,
      ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+8;
      (2)①∵OA=8,OC=6,
      ∴AC= =10,
      过点Q作QE⊥BC与E点,则sin∠ACB = = =,
      ∴ =,
      ∴QE=(10﹣m),
      ∴S=•CP•QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m;
      ②∵S=•CP•QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m=﹣(m﹣5)2+,
      ∴当m=5时,S取最大值;
      在抛物线对称轴l上存在点F,使△FDQ为直角三角形,
      ∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+8的对称轴为x=,
      D的坐标为(3,8),Q(3,4),
      当∠FDQ=90°时,F1(,8),
      当∠FQD=90°时,则F2(,4),
      当∠DFQ=90°时,设F(,n),
      则FD2+FQ2=DQ2,
      即+(8﹣n)2++(n﹣4)2=16,
      解得:n=6± ,
      ∴F3(,6+),F4(,6﹣),
      满足条件的点F共有四个,坐标分别为
      F1(,8),F2(,4),F3(,6+),F4(,6﹣).
      本题考查二次函数的综合应用能力,其中涉及到的知识点有抛物线的解析式的求法抛物线的最值等知识点,是各地中考的热点和难点,解题时注意数形结合数学思想的运用,同学们要加强训练,属于中档题.
      23、(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
      【解析】
      连接由题意可证明,于是得到,由等腰三角形三线合一的性质可证明,于是可证明,故此可证明直线l与相切;
      先由角平分线的定义可知,然后再证明,于是可得到,最后依据等角对等边证明即可;
      先求得BE的长,然后证明∽,由相似三角形的性质可求得AE的长,于是可得到AF的长.
      【详解】
      直线l与相切.
      理由:如图1所示:连接OE.
      平分,





      直线l与相切.
      平分,

      又,

      又,


      由得.
      ,,
      ∽.
      ,即,解得;.

      故答案为:(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
      本题主要考查的是圆的性质、相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、切线的判定,证得是解题的关键.
      24、详见解析.
      【解析】
      试题分析:由三角形的中位线得出OE∥AB,进一步利用平行线的性质和等腰三角形性质,找出△OCE和△ODE相等的线段和角,证得全等得出答案即可.
      试题解析:证明:∵点E为AC的中点,OC=OB,∴OE∥AB,∴∠EOC=∠B,∠EOD=∠ODB.又∵∠ODB=∠B,∴∠EOC=∠EOD.
      在△OCE和△ODE中,∵OC=OD,∠EOC=∠EOD, OE=OE,∴△OCE≌△ODE(SAS),∴∠EDO=∠ECO=90°,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.
      点睛:此题考查切线的判定.证明的关键是得到△OCE≌△ODE.
      身高
      人数
      1
      3
      4
      7
      8
      7

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