搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2026届广安市高三最后一卷数学试卷(含答案解析)

      • 4.55 MB
      • 2026-05-13 03:42:03
      • 3
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      18299780第1页
      点击全屏预览
      1/22
      18299780第2页
      点击全屏预览
      2/22
      18299780第3页
      点击全屏预览
      3/22
      还剩19页未读, 继续阅读

      2026届广安市高三最后一卷数学试卷(含答案解析)

      展开

      这是一份2026届广安市高三最后一卷数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了我国宋代数学家秦九韶,设,则,已知.给出下列判断等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如图,中,点D在BC上,,将沿AD旋转得到三棱锥,分别记,与平面ADC所成角为,,则,的大小关系是( )
      A.B.
      C.,两种情况都存在D.存在某一位置使得
      2.在中,,,,点,分别在线段,上,且,,则( ).
      A.B.C.4D.9
      3.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( )
      A.B.1C.D.
      4.三棱锥中,侧棱底面,,,,,则该三棱锥的外接球的表面积为( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数(其中,,)的图象关于点成中心对称,且与点相邻的一个最低点为,则对于下列判断:
      ①直线是函数图象的一条对称轴;
      ②点是函数的一个对称中心;
      ③函数与的图象的所有交点的横坐标之和为.
      其中正确的判断是( )
      A.①②B.①③C.②③D.①②③
      6.我国宋代数学家秦九韶(1202-1261)在《数书九章》(1247)一书中提出“三斜求积术”,即:以少广求之,以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积. 其实质是根据三角形的三边长,,求三角形面积,即. 若的面积,,,则等于( )
      A.B.C.或D.或
      7.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在平行四边形中,为对角线的交点,点为平行四边形外一点,且,,则( )
      A.B.
      C.D.
      9.设,则( )
      A.B.C.D.
      10.已知.给出下列判断:
      ①若,且,则;
      ②存在使得的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于轴对称;
      ③若在上恰有7个零点,则的取值范围为;
      ④若在上单调递增,则的取值范围为.
      其中,判断正确的个数为( )
      A.1B.2C.3D.4
      11.将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数的图象,如果在区间上单调递减,那么实数的最大值为( )
      A.B.C.D.
      12.如图,在平面四边形ABCD中,
      若点E为边CD上的动点,则的最小值为 ( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知向量,,则______.
      14.的展开式中,若的奇数次幂的项的系数之和为32,则________.
      15.已知点是抛物线的焦点,,是该抛物线上的两点,若,则线段中点的纵坐标为__________.
      16.已知集合,其中,.且,则集合中所有元素的和为_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)超级病菌是一种耐药性细菌,产生超级细菌的主要原因是用于抵抗细菌侵蚀的药物越来越多,但是由于滥用抗生素的现象不断的发生,很多致病菌也对相应的抗生素产生了耐药性,更可怕的是,抗生素药物对它起不到什么作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡.某药物研究所为筛查某种超级细菌,需要检验血液是否为阳性,现有n()份血液样本,每个样本取到的可能性均等,有以下两种检验方式:
      (1)逐份检验,则需要检验n次;
      (2)混合检验,将其中k(且)份血液样本分别取样混合在一起检验,若检验结果为阴性,这k份的血液全为阴性,因而这k份血液样本只要检验一次就够了,如果检验结果为阳性,为了明确这k份血液究竟哪几份为阳性,就要对这k份再逐份检验,此时这k份血液的检验次数总共为次,假设在接受检验的血液样本中,每份样本的检验结果是阳性还是阴性都是独立的,且每份样本是阳性结果的概率为p().
      (1)假设有5份血液样本,其中只有2份样本为阳性,若采用逐份检验方式,求恰好经过2次检验就能把阳性样本全部检验出来的概率;
      (2)现取其中k(且)份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为,采用混合检验方式,样本需要检验的总次数为.
      (i)试运用概率统计的知识,若,试求p关于k的函数关系式;
      (ii)若,采用混合检验方式可以使得样本需要检验的总次数的期望值比逐份检验的总次数期望值更少,求k的最大值.
      参考数据:,,,,
      18.(12分)有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪元,送餐员每单制成元;乙公司无底薪,单以内(含单)的部分送餐员每单抽成元,超过单的部分送餐员每单抽成元.现从这两家公司各随机选取一名送餐员,分别记录其天的送餐单数,得到如下频数分布表:
      (1)从记录甲公司的天送餐单数中随机抽取天,求这天的送餐单数都不小于单的概率;
      (2)假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率视为概率,回答下列两个问题:
      ①求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;
      ②小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?说明你的理由.
      19.(12分)如图,在直角中,,,,点在线段上.
      (1)若,求的长;
      (2)点是线段上一点,,且,求的值.
      20.(12分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.
      21.(12分)已知等差数列满足,公差,等比数列满足,,.
      求数列,的通项公式;
      若数列满足,求的前项和.
      22.(10分)如图,三棱柱中,侧面为菱形,.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求二面角的余弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      根据题意作出垂线段,表示出所要求得、角,分别表示出其正弦值进行比较大小,从而判断出角的大小,即可得答案.
      【详解】
      由题可得过点作交于点,过作的垂线,垂足为,则易得,.
      设,则有,,,
      可得,.

      ,;
      ,;

      ,,

      综上可得,.
      故选:.
      本题考查空间直线与平面所成的角的大小关系,考查三角函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      2.B
      【解析】
      根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果.
      【详解】
      根据题意,,则
      在中,又,




      故选:B
      此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简单题目.
      3.C
      【解析】
      该几何体为三棱锥,其直观图如图所示,体积.故选.
      4.B
      【解析】
      由题,侧棱底面,,,,则根据余弦定理可得 ,的外接圆圆心
      三棱锥的外接球的球心到面的距离 则外接球的半径 ,则该三棱锥的外接球的表面积为
      点睛:本题考查的知识点是球内接多面体,熟练掌握球的半径 公式是解答的关键.
      5.C
      【解析】
      分析:根据最低点,判断A=3,根据对称中心与最低点的横坐标求得周期T,再代入最低点可求得解析式为,依次判断各选项的正确与否.
      详解:因为为对称中心,且最低点为,
      所以A=3,且

      所以,将带入得

      所以
      由此可得①错误,②正确,③当时,,所以与 有6个交点,设各个交点坐标依次为 ,则,所以③正确
      所以选C
      点睛:本题考查了根据条件求三角函数的解析式,通过求得的解析式进一步研究函数的性质,属于中档题.
      6.C
      【解析】
      将,,,代入,解得,再分类讨论,利用余弦弦定理求,再用平方关系求解.
      【详解】
      已知,,,
      代入,
      得,
      即 ,
      解得,
      当时,由余弦弦定理得: ,.
      当时,由余弦弦定理得: , .
      故选:C
      本题主要考查余弦定理和平方关系,还考查了对数学史的理解能力,属于基础题.
      7.C
      【解析】
      几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,计算得到答案.
      【详解】
      几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,故几何体的表面积为.
      故选:.
      本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      8.D
      【解析】
      连接,根据题目,证明出四边形为平行四边形,然后,利用向量的线性运算即可求出答案
      【详解】
      连接,由,知,四边形为平行四边形,可得四边形为平行四边形,所以.
      本题考查向量的线性运算问题,属于基础题
      9.C
      【解析】
      试题分析:,.故C正确.
      考点:复合函数求值.
      10.B
      【解析】
      对函数化简可得,进而结合三角函数的最值、周期性、单调性、零点、对称性及平移变换,对四个命题逐个分析,可选出答案.
      【详解】
      因为,所以周期.
      对于①,因为,所以,即,故①错误;
      对于②,函数的图象向右平移个单位长度后得到的函数为,其图象关于轴对称,则,解得,故对任意整数,,所以②错误;
      对于③,令,可得,则,
      因为,所以在上第1个零点,且,所以第7个零点,若存在第8个零点,则,
      所以,即,解得,故③正确;
      对于④,因为,且,所以,解得,又,所以,故④正确.
      故选:B.
      本题考查三角函数的恒等变换,考查三角函数的平移变换、最值、周期性、单调性、零点、对称性,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于中档题.
      11.B
      【解析】
      根据条件先求出的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可.
      【详解】
      将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数的图象,
      则,
      设,
      则当时,,,
      即,
      要使在区间上单调递减,
      则得,得,
      即实数的最大值为,
      故选:B.
      本小题主要考查三角函数图象变换,考查根据三角函数的单调性求参数,属于中档题.
      12.A
      【解析】
      分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。
      详解:连接BD,取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设
      =
      所以当时,上式取最小值 ,选A.
      点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      求出,然后由模的平方转化为向量的平方,利用数量积的运算计算.
      【详解】
      由题意得,.,.
      ,,
      .
      故答案为:.
      本题考查求向量的模,掌握数量积的定义与运算律是解题基础.本题关键是用数量积的定义把模的运算转化为数量积的运算.
      14.
      【解析】
      试题分析:由已知得,故的展开式中x的奇数次幂项分别为,,,,,其系数之和为,解得.
      考点:二项式定理.
      15.2
      【解析】
      运用抛物线的定义将抛物线上的点到焦点距离等于到准线距离,然后求解结果.
      【详解】
      抛物线的标准方程为:,则抛物线的准线方程为,设,,则,所以,则线段中点的纵坐标为.
      故答案为:
      本题考查了抛物线的定义,由抛物线定义将点到焦点距离转化为点到准线距离,需要熟练掌握定义,并能灵活运用,本题较为基础.
      16.2889
      【解析】
      先计算集合中最小的数为,最大的数,可得,求和即得解.
      【详解】
      当时,集合中最小数;
      当时,得到集合中最大的数;

      故答案为:2889
      本题考查了数列与集合综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)(i)(,且).(ii)最大值为4.
      【解析】
      (1)设恰好经过2次检验能把阳性样本全部检验出来为事件A,利用古典概型、排列组合求解即可;
      (2)(i)由已知得,的所有可能取值为1,,则可求得,,即可得到,进而由可得到p关于k的函数关系式;
      (ii)由可得,推导出,设(),利用导函数判断的单调性,由单调性可求出的最大值
      【详解】
      (1)设恰好经过2次检验能把阳性样本全部检验出来为事件A,
      则,
      ∴恰好经过两次检验就能把阳性样本全部检验出来的概率为
      (2)(i)由已知得,的所有可能取值为1,,
      ,,
      ,
      若,则,则,
      ,,
      ∴p关于k的函数关系式为(,且)
      (ii)由题意知,得,
      ,,,
      设(),
      则,令,则,
      ∴当时,,即在上单调增减,
      又,,
      ,
      又,,
      ,
      ∴k的最大值为4
      本题考查古典概型的概率公式的应用,考查随机变量及其分布,考查利用导函数判断函数的单调性
      18.(1);(2)①分布列见解析,;②小张应选择甲公司应聘.
      【解析】
      (1)记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件,可得(A)的值.
      (2)①设乙公司送餐员送餐单数为,可得当时,,以此类推可得:当时,当时,的值.当时,的值,同理可得:当时,.的所有可能取值.可得的分布列及其数学期望.
      ②依题意,甲公司送餐员日平均送餐单数.可得甲公司送餐员日平均工资,与乙数学期望比较即可得出.
      【详解】
      解:(1)由表知,50天送餐单数中有30天的送餐单数不小于40单,
      记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件,
      则.
      (2)①设乙公司送餐员的送餐单数为,日工资为元,则
      当时,;当时,;当时,;
      当时,;当时,.
      所以的分布列为

      ②依题意,甲公司送餐员的日平均送餐单数为

      所以甲公司送餐员的日平均工资为元,
      因为,所以小张应选择甲公司应聘.
      本题考查了随机变量的分布列与数学期望、古典概率计算公式、组合计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      19.(1)3;(2).
      【解析】
      (1)在中,利用正弦定理即可得到答案;
      (2)由可得,在中,利用及余弦定理得,解方程组即可.
      【详解】
      (1)在中,已知,,,由正弦定理,
      得,解得.
      (2)因为,所以,解得.
      在中,由余弦定理得,

      即,

      故.
      本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,考查学生的计算能力,是一道中档题.
      20.(Ⅰ)证明见详解;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)取中点为,根据几何关系,求证四边形为平行四边形,即可由线线平行推证线面平行;
      (Ⅱ)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,即可求得线面角的正弦值.
      【详解】
      (Ⅰ)取的中点,连接,.如下图所示:
      因为,分别是线段和的中点,
      所以是梯形的中位线,所以.
      又,所以.
      因为,,
      所以四边形为平行四边形,所以.
      所以,.
      所以四边形为平行四边形,所以.
      又平面,平面,
      所以平面.
      (Ⅱ)因为,且平面,
      故可以为原点,的方向为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
      如下图所示:
      不妨设,则,
      所以,,,,.
      所以,,.
      设平面的法向量为,
      则所以
      可取.
      设直线与平面所成的角为,
      则.
      故可得直线与平面所成的角的正弦值为.
      本题考查由线线平行推证线面平行,以及用向量法求解线面角,属综合中档题.
      21.,;.
      【解析】
      由,公差,有,,成等比数列,所以,解得.进而求出数列,的通项公式;
      当时,由,所以,当时,由,,可得,进而求出前项和.
      【详解】
      解:由题意知,,公差,有1,,成等比数列,
      所以,解得.
      所以数列的通项公式.
      数列的公比,其通项公式.
      当时,由,所以.
      当时,由,,
      两式相减得,
      所以.

      所以的前项和
      ,.
      又时,,也符合上式,故.
      本题主要考查等差数列和等比数列的概念,通项公式,前项和公式的应用等基础知识;考查运算求解能力,方程思想,分类讨论思想,应用意识,属于中档题.
      22.(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据菱形性质可知,结合可得,进而可证明,即,即可由线面垂直的判定定理证明平面;
      (2)结合(1)可证明两两互相垂直.即以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并求得平面和平面的法向量,即可求得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:设,连接,如下图所示:
      ∵侧面为菱形,
      ∴,且为及的中点,
      又,则为直角三角形,

      又,
      ,即,
      而为平面内的两条相交直线,
      平面.
      (2)
      平面,
      平面,
      ,即,
      从而两两互相垂直.
      以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立如图的空间直角坐标系

      为等边三角形,



      设平面的法向量为,则,即,
      ∴可取,
      设平面的法向量为,则.
      同理可取

      由图示可知二面角为锐二面角,
      ∴二面角的余弦值为.
      本题考查了线面垂直的判定方法,利用空间向量方法求二面角夹角的余弦值,注意建系时先证明三条两两垂直的直线,属于中档题.
      送餐单数
      38
      39
      40
      41
      42
      甲公司天数
      10
      10
      15
      10
      5
      乙公司天数
      10
      15
      10
      10
      5
      228
      234
      240
      247
      254

      相关试卷

      2026届广安市高三最后一卷数学试卷(含答案解析):

      这是一份2026届广安市高三最后一卷数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了我国宋代数学家秦九韶,设,则,已知.给出下列判断等内容,欢迎下载使用。

      2026届广安市高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析):

      这是一份2026届广安市高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了已知集合,,则的真子集个数为,设,其中a,b是实数,则,若复数是纯虚数,则实数的值为等内容,欢迎下载使用。

      四川省广元市2026年高三(最后冲刺)数学试卷(含答案解析):

      这是一份四川省广元市2026年高三(最后冲刺)数学试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知函数的部分图象如图所示,则,设椭圆等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map