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      2026年安徽省蚌埠市高考数学押题试卷(含答案解析)

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      • 2026-05-13 03:58:10
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      2026年安徽省蚌埠市高考数学押题试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年安徽省蚌埠市高考数学押题试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了正方形的边长为,是正方形内部,设实数满足条件则的最大值为,若点是角的终边上一点,则,若的内角满足,则的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知双曲线满足以下条件:①双曲线E的右焦点与抛物线的焦点F重合;②双曲线E与过点的幂函数的图象交于点Q,且该幂函数在点Q处的切线过点F关于原点的对称点.则双曲线的离心率是( )
      A.B.C.D.
      2.公比为2的等比数列中存在两项,,满足,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      3.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题;“三百七十八里关,初行健步不为难,次后脚痛递减半,六朝才得到其关,要见每朝行里数,请公仔细算相还.”其意思为:“有一个人走了378里路,第一天健步走行,从第二天起脚痛每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到达目的地,求该人每天走的路程.”由这个描述请算出这人第四天走的路程为( )
      A.6里B.12里C.24里D.48里
      4.正方形的边长为,是正方形内部(不包括正方形的边)一点,且,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      5.设实数满足条件则的最大值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      6.已知定义在R上的偶函数满足,当时,,函数(),则函数与函数的图象的所有交点的横坐标之和为( )
      A.2B.4C.5D.6
      7.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为1,4,8,14,23,36,54,则该数列的第19项为( )(注:)
      A.1624B.1024C.1198D.1560
      8.若点是角的终边上一点,则( )
      A.B.C.D.
      9.在复平面内,复数z=i对应的点为Z,将向量绕原点O按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数是( )
      A.B.C.D.
      10.若的内角满足,则的值为( )
      A.B.C.D.
      11.已知,则“直线与直线垂直”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      12.设直线过点,且与圆:相切于点,那么( )
      A.B.3C.D.1
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.点是曲线()图象上的一个定点,过点的切线方程为,则实数k的值为______.
      14.执行右边的程序框图,输出的的值为 .
      15.已知四棱锥的底面ABCD是边长为2的正方形,且.若四棱锥P-ABCD的五个顶点在以4为半径的同一球面上,当PA最长时,则______________;四棱锥P-ABCD的体积为______________.
      16.如图,椭圆:的离心率为,F是的右焦点,点P是上第一角限内任意一点,,,若,则的取值范围是_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.
      (1)求曲线C的极坐标方程;
      (2)直线(t为参数)与曲线C交于A,B两点,求最大时,直线l的直角坐标方程.
      18.(12分)已知函数.
      (Ⅰ)已知是的一个极值点,求曲线在处的切线方程
      (Ⅱ)讨论关于的方程根的个数.
      19.(12分)选修4-5:不等式选讲
      已知函数.
      (1)设,求不等式的解集;
      (2)已知,且的最小值等于,求实数的值.
      20.(12分)已知函数.
      (1)若函数在上单调递增,求实数的值;
      (2)定义:若直线与曲线都相切,我们称直线为曲线、的公切线,证明:曲线与总存在公切线.
      21.(12分)如图,三棱柱中,侧面为菱形,.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求二面角的余弦值.
      22.(10分)已知都是大于零的实数.
      (1)证明;
      (2)若,证明.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      由已知可求出焦点坐标为,可求得幂函数为,设出切点通过导数求出切线方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切点坐标,然后求解双曲线的离心率.
      【详解】
      依题意可得,抛物线的焦点为,F关于原点的对称点;,,所以,,设,则,解得,∴ ,可得,又,,可解得,故双曲线的离心率是.
      故选B.
      本题考查双曲线的性质,已知抛物线方程求焦点坐标,求幂函数解析式,直线的斜率公式及导数的几何意义,考查了学生分析问题和解决问题的能力,难度一般.
      2.D
      【解析】
      根据已知条件和等比数列的通项公式,求出关系,即可求解.
      【详解】

      当时,,当时,,
      当时,,当时,,
      当时,,当时,,
      最小值为.
      故选:D.
      本题考查等比数列通项公式,注意为正整数,如用基本不等式要注意能否取到等号,属于基础题.
      3.C
      【解析】
      设第一天走里,则是以为首项,以为公比的等比数列,由题意得,求出(里,由此能求出该人第四天走的路程.
      【详解】
      设第一天走里,则是以为首项,以为公比的等比数列,
      由题意得:,
      解得(里,
      (里.
      故选:C.
      本题考查等比数列的某一项的求法,考查等比数列等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.
      4.C
      【解析】
      分别以直线为轴,直线为轴建立平面直角坐标系,设,根据,可求,而,化简求解.
      【详解】
      解:建立以为原点,以直线为轴,直线为轴的平面直角坐标系.设,,,则,,由,即,得.所以
      =,所以当时,的最小值为.
      故选:C.
      本题考查向量的数量积的坐标表示,属于基础题.
      5.C
      【解析】
      画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.
      【详解】
      如图所示:画出可行域和目标函数,
      ,即,表示直线在轴的截距加上1,
      根据图像知,当时,且时,有最大值为.
      故选:.
      本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.
      6.B
      【解析】
      由函数的性质可得:的图像关于直线对称且关于轴对称,函数()的图像也关于对称,由函数图像的作法可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,则与的图像所有交点的横坐标之和为4得解.
      【详解】
      由偶函数满足,
      可得的图像关于直线对称且关于轴对称,
      函数()的图像也关于对称,
      函数的图像与函数()的图像的位置关系如图所示,
      可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,
      则与的图像所有交点的横坐标之和为4.
      故选:B
      本题主要考查了函数的性质,考查了数形结合的思想,掌握函数的性质是解题的关键,属于中档题.
      7.B
      【解析】
      根据高阶等差数列的定义,求得等差数列的通项公式和前项和,利用累加法求得数列的通项公式,进而求得.
      【详解】
      依题意
      :1,4,8,14,23,36,54,……
      两两作差得
      :3,4,6,9,13,18,……
      两两作差得
      :1,2,3,4,5,……
      设该数列为,令,设的前项和为,又令,设的前项和为.
      易,,进而得,所以,则,所以,所以.
      故选:B
      本小题主要考查新定义数列的理解和运用,考查累加法求数列的通项公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      8.A
      【解析】
      根据三角函数的定义,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解.
      【详解】
      由题意,点是角的终边上一点,
      根据三角函数的定义,可得,
      则,故选A.
      本题主要考查了三角函数的定义和正弦的倍角公式的化简、求值,其中解答中根据三角函数的定义和正弦的倍角公式,准确化简、计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      9.A
      【解析】
      由复数z求得点Z的坐标,得到向量的坐标,逆时针旋转,得到向量的坐标,则对应的复数可求.
      【详解】
      解:∵复数z=i(i为虚数单位)在复平面中对应点Z(0,1),
      ∴=(0,1),将绕原点O逆时针旋转得到,
      设=(a,b),,
      则,
      即,
      又,
      解得:,
      ∴,
      对应复数为.
      故选:A.
      本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
      10.A
      【解析】
      由,得到,得出,再结合三角函数的基本关系式,即可求解.
      【详解】
      由题意,角满足,则,
      又由角A是三角形的内角,所以,所以,
      因为,
      所以.
      故选:A.
      本题主要考查了正弦函数的性质,以及三角函数的基本关系式和正弦的倍角公式的化简、求值问题,着重考查了推理与计算能力.
      11.B
      【解析】
      由两直线垂直求得则或,再根据充要条件的判定方法,即可求解.
      【详解】
      由题意,“直线与直线垂直”
      则,解得或,
      所以“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件,故选B.
      本题主要考查了两直线的位置关系,及必要不充分条件的判定,其中解答中利用两直线的位置关系求得的值,同时熟记充要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
      12.B
      【解析】
      过点的直线与圆:相切于点,可得.因此,即可得出.
      【详解】
      由圆:配方为,
      ,半径.
      ∵过点的直线与圆:相切于点,
      ∴;
      ∴;
      故选:B.
      本小题主要考查向量数量积的计算,考查圆的方程,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.1
      【解析】
      求出导函数,由切线斜率为4即导数为4求出切点横坐标,再由切线方程得纵坐标后可求得.
      【详解】
      设,
      由题意,∴,,,即,
      ∴,.
      故答案为:1.
      本题考查导数的几何意义,函数图象某点处的切线的斜率就是该点处导数值.本题属于基础题.
      14.
      【解析】
      初始条件成立方 ;
      运行第一次:成立;
      运行第二次:不成立;
      输出的值:结束
      所以答案应填:
      考点:1、程序框图;2、定积分.
      15.90°
      【解析】
      易得平面PAD,P点在与BA垂直的圆面内运动,显然,PA是圆的直径时,PA最长;将四棱锥补形为长方体,易得为球的直径即可得到PD,从而求得四棱锥的体积.
      【详解】
      如图,由及,得平面PAD,
      即P点在与BA垂直的圆面内运动,
      易知,当P、、A三点共线时,PA达到最长,
      此时,PA是圆的直径,则;
      又,所以平面ABCD,
      此时可将四棱锥补形为长方体,
      其体对角线为,底面边长为2的正方形,
      易求出,高,
      故四棱锥体积.
      故答案为: (1) 90° ; (2) .
      本题四棱锥外接球有关的问题,考查学生空间想象与逻辑推理能力,是一道有难度的压轴填空题.
      16.
      【解析】
      由于点在椭圆上运动时,与轴的正方向的夹角在变,所以先设,又由,可知,从而可得,而点在椭圆上,所以将点的坐标代入椭圆方程中化简可得结果.
      【详解】
      设,,,则,
      由,得,代入椭圆方程,
      得,化简得恒成立,
      由此得,即,故.
      故答案为:
      此题考查的是利用椭圆中相关两个点的关系求离心率,综合性强,属于难题 .
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1);(2).
      【解析】
      (1)利用消去参数,得到曲线的普通方程,再将,代入普通方程,即可求出结论;
      (2)由(1)得曲线表示圆,直线曲线C交于A,B两点,最大值为圆的直径,直线过圆心,即可求出直线的方程.
      【详解】
      (1)由曲线C的参数方程(为参数),
      可得曲线C的普通方程为,
      因为,
      所以曲线C的极坐标方程为,
      即.
      (2)因为直线(t为参数)表示的是过点的直线,
      曲线C的普通方程为,
      所以当最大时,直线l经过圆心.
      直线l的斜率为,方程为,
      所以直线l的直角坐标方程为.
      本题考查参数方程与普通方程互化、直角坐标方程与极坐标方程互化、直线与曲线的位置关系,考查化归和转化思想,属于中档题.
      18.(Ⅰ);(Ⅱ)见解析
      【解析】
      (Ⅰ)求函数的导数,利用x=2是f (x)的一个极值点,得f' (2) =0建立方程求出a的值,结合导数的几何意义进行求解即可;
      (Ⅱ)利用参数法分离法得到,构造函数求出函数的导数研究函数的单调性和最值,利用数形结合转化为图象交点个数进行求解即可.
      【详解】
      (Ⅰ)因为,则,
      因为是的一个极值点,所以,即,
      所以,
      因为,,
      则直线方程为,即;
      (Ⅱ)因为,所以,
      所以,设,则,
      所以在上是增函数,在上是减函数,
      故,
      所以,所以,
      设,则,
      所以在上是减函数,上是增函数,
      所以,
      所以当时,,函数在是减函数,
      当时,,函数在是增函数,
      因为时,,,,
      所以当时,方程无实数根,
      当时,方程有两个不相等实数根,
      当或时,方程有1个实根.
      本题考查函数中由极值点求参,导数的几何意义,还考查了利用导数研究方程根的个数问题,属于难题.
      19. (1) (2)
      【解析】
      (1)把f(x)去绝对值写成分段函数的形式,分类讨论,分别求得解集,综合可得结论.
      (2)把f(x)去绝对值写成分段函数,画出f(x)的图像,找出利用条件求得a的值.
      【详解】
      (1)时,.
      当时,即为,解得.
      当时, ,解得.
      当时, ,解得.
      综上,的解集为.
      (2).,
      由的图象知,
      ,.
      本题主要考查含绝对值不等式的解法及含绝对值的函数的最值问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题
      20.(1);(2)见解析.
      【解析】
      (1)求出导数,问题转化为在上恒成立,利用导数求出的最小值即可求解;
      (2)分别设切点横坐标为,利用导数的几何意义写出切线方程,问题转化为证明两直线重合,只需满足有解即可,利用函数的导数及零点存在性定理即可证明存在.
      【详解】
      (1),
      函数在上单调递增等价于在上恒成立.
      令,得,
      所以在单调递减,在单调递增,则.
      因为,则在上恒成立等价于在上恒成立;


      所以,即.
      (2)设的切点横坐标为,则
      切线方程为……①
      设的切点横坐标为,则,
      切线方程为……②
      若存在,使①②成为同一条直线,则曲线与存在公切线,由①②得消去得

      令,则
      所以,函数在区间上单调递增,
      ,使得
      时总有
      又时,
      在上总有解
      综上,函数与总存在公切线.
      本题主要考查了利用导数研究函数的恒成立问题,导数的几何意义,利用导数证明方程有解,属于难题.
      21.(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据菱形性质可知,结合可得,进而可证明,即,即可由线面垂直的判定定理证明平面;
      (2)结合(1)可证明两两互相垂直.即以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并求得平面和平面的法向量,即可求得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:设,连接,如下图所示:
      ∵侧面为菱形,
      ∴,且为及的中点,
      又,则为直角三角形,

      又,
      ,即,
      而为平面内的两条相交直线,
      平面.
      (2)
      平面,
      平面,
      ,即,
      从而两两互相垂直.
      以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立如图的空间直角坐标系

      为等边三角形,



      设平面的法向量为,则,即,
      ∴可取,
      设平面的法向量为,则.
      同理可取

      由图示可知二面角为锐二面角,
      ∴二面角的余弦值为.
      本题考查了线面垂直的判定方法,利用空间向量方法求二面角夹角的余弦值,注意建系时先证明三条两两垂直的直线,属于中档题.
      22.(1)答案见解析.(2)答案见解析
      【解析】
      (1)利用基本不等式可得,两式相加即可求解.
      (2)由(1)知,代入不等式,利用基本不等式即可求解.
      【详解】
      (1)
      两式相加得
      (2)由(1)知
      于是,

      本题考查了基本不等式的应用,属于基础题.

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