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      2026届辽源市高考仿真卷数学试题(含答案解析)

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      2026届辽源市高考仿真卷数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026届辽源市高考仿真卷数学试题(含答案解析),共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法正确的是,已知,复数,,且为实数,则,已知集合,,则等于等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.在复平面内,复数(为虚数单位)对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      2.为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系,统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同),用回归直线近似地刻画其相关关系,根据图形,以下结论最有可能成立的是( )
      A.线性相关关系较强,b的值为1.25
      B.线性相关关系较强,b的值为0.83
      C.线性相关关系较强,b的值为-0.87
      D.线性相关关系太弱,无研究价值
      3.盒中有6个小球,其中4个白球,2个黑球,从中任取个球,在取出的球中,黑球放回,白球则涂黑后放回,此时盒中黑球的个数,则( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      4.下列说法正确的是( )
      A.“若,则”的否命题是“若,则”
      B.在中,“”是“”成立的必要不充分条件
      C.“若,则”是真命题
      D.存在,使得成立
      5.已知,复数,,且为实数,则( )
      A.B.C.3D.-3
      6.已知平面和直线a,b,则下列命题正确的是( )
      A.若∥,b∥,则∥B.若,,则∥
      C.若∥,,则D.若,b∥,则
      7.已知集合,,则等于( )
      A.B.C.D.
      8.为比较甲、乙两名高中学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为100分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述不正确的是( )
      A.甲的数据分析素养优于乙B.乙的数据分析素养优于数学建模素养
      C.甲的六大素养整体水平优于乙D.甲的六大素养中数学运算最强
      9.下列几何体的三视图中,恰好有两个视图相同的几何体是( )
      A.正方体B.球体
      C.圆锥D.长宽高互不相等的长方体
      10.正项等比数列中,,且与的等差中项为4,则的公比是 ( )
      A.1B.2C.D.
      11.已知复数z,则复数z的虚部为( )
      A.B.C.iD.i
      12.已知直线:与圆:交于,两点,与平行的直线与圆交于,两点,且与的面积相等,给出下列直线:①,②,③,④.其中满足条件的所有直线的编号有( )
      A.①②B.①④C.②③D.①②④
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知数列是等比数列,,则__________.
      14.的展开式中,常数项为______;系数最大的项是______.
      15.在中,内角的对边分别为,已知,则的面积为___________.
      16.在的展开式中,项的系数是__________(用数字作答).
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知椭圆:(),与轴负半轴交于,离心率.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)设直线:与椭圆交于,两点,连接,并延长交直线于,两点,已知,求证:直线恒过定点,并求出定点坐标.
      18.(12分)中,内角的对边分别为,.
      (1)求的大小;
      (2)若,且为的重心,且,求的面积.
      19.(12分)在直角坐标系中,直线l过点,且倾斜角为,以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.
      求直线l的参数方程和曲线C的直角坐标方程,并判断曲线C是什么曲线;
      设直线l与曲线C相交与M,N两点,当,求的值.
      20.(12分)已知的内角的对边分别为,且.
      (Ⅰ)求;
      (Ⅱ)若的周长是否有最大值?如果有,求出这个最大值,如果没有,请说明理由.
      21.(12分)随着现代社会的发展,我国对于环境保护越来越重视,企业的环保意识也越来越强.现某大型企业为此建立了5套环境监测系统,并制定如下方案:每年企业的环境监测费用预算定为1200万元,日常全天候开启3套环境监测系统,若至少有2套系统监测出排放超标,则立即检查污染源处理系统;若有且只有1套系统监测出排放超标,则立即同时启动另外2套系统进行1小时的监测,且后启动的这2套监测系统中只要有1套系统监测出排放超标,也立即检查污染源处理系统.设每个时间段(以1小时为计量单位)被每套系统监测出排放超标的概率均为,且各个时间段每套系统监测出排放超标情况相互独立.
      (1)当时,求某个时间段需要检查污染源处理系统的概率;
      (2)若每套环境监测系统运行成本为300元/小时(不启动则不产生运行费用),除运行费用外,所有的环境监测系统每年的维修和保养费用需要100万元.现以此方案实施,问该企业的环境监测费用是否会超过预算(全年按9000小时计算)?并说明理由.
      22.(10分)如图,三棱柱中,侧面为菱形,.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求二面角的余弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      化简复数为、的形式,可以确定对应的点位于的象限.
      【详解】
      解:复数
      故复数对应的坐标为位于第三象限
      故选:.
      本题考查复数代数形式的运算,复数和复平面内点的对应关系,属于基础题.
      2.B
      【解析】
      根据散点图呈现的特点可以看出,二者具有相关关系,且斜率小于1.
      【详解】
      散点图里变量的对应点分布在一条直线附近,且比较密集,
      故可判断语文成绩和英语成绩之间具有较强的线性相关关系,
      且直线斜率小于1,故选B.
      本题主要考查散点图的理解,侧重考查读图识图能力和逻辑推理的核心素养.
      3.C
      【解析】
      根据古典概型概率计算公式,计算出概率并求得数学期望,由此判断出正确选项.
      【详解】
      表示取出的为一个白球,所以.表示取出一个黑球,,所以.
      表示取出两个球,其中一黑一白,,表示取出两个球为黑球,,表示取出两个球为白球,,所以.所以,.
      故选:C
      本小题主要考查离散型随机变量分布列和数学期望的计算,属于中档题.
      4.C
      【解析】
      A:否命题既否条件又否结论,故A错.
      B:由正弦定理和边角关系可判断B错.
      C:可判断其逆否命题的真假,C正确.
      D:根据幂函数的性质判断D错.
      【详解】
      解:A:“若,则”的否命题是“若,则”,故 A错.
      B:在中,,故“”是“”成立的必要充分条件,故B错.
      C:“若,则”“若,则”,故C正确.
      D:由幂函数在递减,故D错.
      故选:C
      考查判断命题的真假,是基础题.
      5.B
      【解析】
      把和 代入再由复数代数形式的乘法运算化简,利用虚部为0求得m值.
      【详解】
      因为为实数,所以,解得.
      本题考查复数的概念,考查运算求解能力.
      6.C
      【解析】
      根据线面的位置关系,结合线面平行的判定定理、平行线的性质进行判断即可.
      【详解】
      A:当时,也可以满足∥,b∥,故本命题不正确;
      B:当时,也可以满足,,故本命题不正确;
      C:根据平行线的性质可知:当∥,,时,能得到,故本命题是正确的;
      D:当时,也可以满足,b∥,故本命题不正确.
      故选:C
      本题考查了线面的位置关系,考查了平行线的性质,考查了推理论证能力.
      7.A
      【解析】
      进行交集的运算即可.
      【详解】
      ,1,2,,,
      ,1,.
      故选:.
      本题主要考查了列举法、描述法的定义,考查了交集的定义及运算,考查了计算能力,属于基础题.
      8.D
      【解析】
      根据所给的雷达图逐个选项分析即可.
      【详解】
      对于A,甲的数据分析素养为100分,乙的数据分析素养为80分,
      故甲的数据分析素养优于乙,故A正确;
      对于B,乙的数据分析素养为80分,数学建模素养为60分,
      故乙的数据分析素养优于数学建模素养,故B正确;
      对于C,甲的六大素养整体水平平均得分为

      乙的六大素养整体水平均得分为,故C正确;
      对于D,甲的六大素养中数学运算为80分,不是最强的,故D错误;
      故选:D
      本题考查了样本数据的特征、平均数的计算,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.
      9.C
      【解析】
      根据基本几何体的三视图确定.
      【详解】
      正方体的三个三视图都是相等的正方形,球的三个三视图都是相等的圆,圆锥的三个三视图有一个是圆,另外两个是全等的等腰三角形,长宽高互不相等的长方体的三视图是三个两两不全等的矩形.
      故选:C.
      本题考查基本几何体的三视图,掌握基本几何体的三视图是解题关键.
      10.D
      【解析】
      设等比数列的公比为q,,运用等比数列的性质和通项公式,以及等差数列的中项性质,解方程可得公比q.
      【详解】
      由题意,正项等比数列中,,
      可得,即,
      与的等差中项为4,即,
      设公比为q,则,
      则负的舍去,
      故选D.
      本题主要考查了等差数列的中项性质和等比数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等比数列通项公式,合理利用等比数列的性质是解答的关键,着重考查了方程思想和运算能力,属于基础题.
      11.B
      【解析】
      利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出
      【详解】

      则复数z的虚部为.
      故选:B.
      本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
      12.D
      【解析】
      求出圆心到直线的距离为:,得出,根据条件得出到直线的距离或时满足条件,即可得出答案.
      【详解】
      解:由已知可得:圆:的圆心为(0,0),半径为2,
      则圆心到直线的距离为:,
      ∴,
      而,与的面积相等,
      ∴或,
      即到直线的距离或时满足条件,
      根据点到直线距离可知,①②④满足条件.
      故选:D.
      本题考查直线与圆的位置关系的应用,涉及点到直线的距离公式.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.
      【详解】
      设的公比为,由,得,故.
      故答案为:
      本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.
      14.
      【解析】
      求出二项展开式的通项,令指数为零,求出参数的值,代入可得出展开式中的常数项;求出项的系数,利用作商法可求出系数最大的项.
      【详解】
      的展开式的通项为,
      令,得,所以,展开式中的常数项为;
      令,令,即,
      解得,,,因此,展开式中系数最大的项为.
      故答案为:;.
      本题考查二项展开式中常数项的求解,同时也考查了系数最大项的求解,涉及展开式通项的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
      15.
      【解析】
      由余弦定理先算出c,再利用面积公式计算即可.
      【详解】
      由余弦定理,得,即,解得,
      故的面积.
      故答案为:
      本题考查利用余弦定理求解三角形的面积,考查学生的计算能力,是一道基础题.
      16.
      【解析】
      的展开式的通项为:.
      令,得.
      答案为:-40.
      点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略
      (1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.
      (2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1) (2)证明见解析;定点坐标为
      【解析】
      (1)由条件直接算出即可
      (2)由得,,,由可得,同理,然后由推出即可
      【详解】
      (1)由题有,.∴,∴.
      ∴椭圆方程为.
      (2)由得
      ,.又
      ∴,
      同理






      ∴,此时满足

      ∴直线恒过定点
      涉及椭圆的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体带入”等解法.
      18.(1);(2)
      【解析】
      (1)利用正弦定理,转化为,分析运算即得解;
      (2)由为的重心,得到,平方可得解c,由面积公式即得解.
      【详解】
      (1)由,由正弦定理得
      C,即

      ∵∴,
      又∵

      (2)由于为的重心
      故,

      解得或舍
      ∴的面积为.
      本题考查了正弦定理和余弦定理的综合应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      19. (Ⅰ) 曲线是焦点在轴上的椭圆;(Ⅱ).
      【解析】
      试题分析:(1)由题易知,直线的参数方程为,(为参数),;曲线的直角坐标方程为,椭圆;(2)将直线代入椭圆得到,所以,解得.
      试题解析:
      (Ⅰ)直线的参数方程为.
      曲线的直角坐标方程为,即,
      所以曲线是焦点在轴上的椭圆.
      (Ⅱ)将的参数方程代入曲线的直角坐标方程为
      得,

      得,

      20.(Ⅰ);(Ⅱ)有最大值,最大值为3.
      【解析】
      (Ⅰ)利用正弦定理将角化边,再由余弦定理计算可得;
      (Ⅱ)由正弦定理可得,则,再根据正弦函数的性质计算可得;
      【详解】
      (Ⅰ)由得
      再由正弦定理得
      因此,
      又因为,所以.
      (Ⅱ)当时,的周长有最大值,且最大值为3,
      理由如下:
      由正弦定理得,
      所以,
      所以.
      因为,所以,
      所以当即时,取到最大值2,
      所以的周长有最大值,最大值为3.
      本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,以及三角函数的性质的应用,属于中档题.
      21.(1);(2)不会超过预算,理由见解析
      【解析】
      (1)求出某个时间段在开启3套系统就被确定需要检查污染源处理系统的概率为,某个时间段在需要开启另外2套系统才能确定需要检查污染源处理系统的概率为,可得某个时间段需要检查污染源处理系统的概率;
      (2)设某个时间段环境监测系统的运行费用为元,则的可能取值为900,1500.求得,,求得其分布列和期望,对其求导,研究函数的单调性,可得期望的最大值,从而得出结论.
      【详解】
      (1)某个时间段在开启3套系统就被确定需要检查污染源处理系统的概率为,
      某个时间段在需要开启另外2套系统才能确定需要检查污染源处理系统的概率为
      某个时间段需要检查污染源处理系统的概率为.
      (2)设某个时间段环境监测系统的运行费用为元,则的可能取值为900,1500.

      令,则
      当时,,在上单调递增;
      当时,,在上单调递减,
      的最大值为,
      实施此方案,最高费用为(万元),
      ,故不会超过预算.
      本题考查独立重复事件发生的概率、期望,及运用求导函数研究期望的最值,由根据期望值确定方案,此类题目解决的关键在于将生活中的量转化为数学中和量,属于中档题.
      22.(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据菱形性质可知,结合可得,进而可证明,即,即可由线面垂直的判定定理证明平面;
      (2)结合(1)可证明两两互相垂直.即以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并求得平面和平面的法向量,即可求得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:设,连接,如下图所示:
      ∵侧面为菱形,
      ∴,且为及的中点,
      又,则为直角三角形,

      又,
      ,即,
      而为平面内的两条相交直线,
      平面.
      (2)
      平面,
      平面,
      ,即,
      从而两两互相垂直.
      以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立如图的空间直角坐标系

      为等边三角形,



      设平面的法向量为,则,即,
      ∴可取,
      设平面的法向量为,则.
      同理可取

      由图示可知二面角为锐二面角,
      ∴二面角的余弦值为.
      本题考查了线面垂直的判定方法,利用空间向量方法求二面角夹角的余弦值,注意建系时先证明三条两两垂直的直线,属于中档题.

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