辽源市2026年高考临考冲刺数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份辽源市2026年高考临考冲刺数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了已知集合,,若,则的最小值为等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知数列对任意的有成立,若,则等于( )
A.B.C.D.
2.已知为定义在上的奇函数,若当时,(为实数),则关于的不等式的解集是( )
A.B.C.D.
3.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数(即质数)的和”,如,.在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于20的概率是( )
A.B.C.D.以上都不对
4.已知等比数列的各项均为正数,设其前n项和,若(),则( )
A.30B.C.D.62
5.为了贯彻落实党中央精准扶贫决策,某市将其低收入家庭的基本情况经过统计绘制如图,其中各项统计不重复.若该市老年低收入家庭共有900户,则下列说法错误的是( )
A.该市总有 15000 户低收入家庭
B.在该市从业人员中,低收入家庭共有1800户
C.在该市无业人员中,低收入家庭有4350户
D.在该市大于18岁在读学生中,低收入家庭有 800 户
6.已知实数满足线性约束条件,则的取值范围为( )
A.(-2,-1]B.(-1,4]C.[-2,4)D.[0,4]
7.设,点,,,,设对一切都有不等式 成立,则正整数的最小值为( )
A.B.C.D.
8.已知集合,,若,则的最小值为( )
A.1B.2C.3D.4
9.设集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z},则A∩B=( )
A.(﹣1,3]B.[﹣1,3]C.{0,1,2,3}D.{﹣1,0,1,2,3}
10.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数(),则函数的值域为( )
A.B.C.D.
11.如图,网格纸是由边长为1的小正方形构成,若粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )
A.B.C.D.
12.若函数满足,且,则的最小值是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.的展开式中的常数项为______.
14.在平面直角坐标系中,曲线在点处的切线与x轴相交于点A,其中e为自然对数的底数.若点,的面积为3,则的值是______.
15.《九章算术》第七章“盈不足”中第一题:“今有共买物,人出八,盈三钱;人出七,不足四,问人数物价各几何?”借用我们现在的说法可以表述为:有几个人合买一件物品,每人出8元,则付完钱后还多3元;若每人出7元,则还差4元才够付款.问他们的人数和物品价格?答:一共有_____人;所合买的物品价格为_______元.
16.已知双曲线的一条渐近线经过点,则该双曲线的离心率为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρ=4sin(θ+).
(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)若直线l与曲线C交于M,N两点,求△MON的面积.
18.(12分)已知函数与的图象关于直线对称. (为自然对数的底数)
(1)若的图象在点处的切线经过点,求的值;
(2)若不等式恒成立,求正整数的最小值.
19.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).
若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;
若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.
20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的普通方程;
(2)设射线与曲线交于不同于极点的点,与曲线交于不同于极点的点,求线段的长.
21.(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的参数方程为(为参数),直线经过点且倾斜角为.
(1)求曲线的极坐标方程和直线的参数方程;
(2)已知直线与曲线交于,满足为的中点,求.
22.(10分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为:(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若直线与曲线交于,两点,与曲线交于,两点,求取得最大值时直线的直角坐标方程.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
观察已知条件,对进行化简,运用累加法和裂项法求出结果.
【详解】
已知,则,所以有,
,
,
,两边同时相加得,又因为,所以.
故选:
本题考查了求数列某一项的值,运用了累加法和裂项法,遇到形如时就可以采用裂项法进行求和,需要掌握数列中的方法,并能熟练运用对应方法求解.
2.A
【解析】
先根据奇函数求出m的值,然后结合单调性求解不等式.
【详解】
据题意,得,得,所以当时,.分析知,函数在上为增函数.又,所以.又,所以,所以,故选A.
本题主要考查函数的性质应用,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.
3.A
【解析】
首先确定不超过的素数的个数,根据古典概型概率求解方法计算可得结果.
【详解】
不超过的素数有,,,,,,,,共个,
从这个素数中任选个,有种可能;
其中选取的两个数,其和等于的有,,共种情况,
故随机选出两个不同的数,其和等于的概率.
故选:.
本题考查古典概型概率问题的求解,属于基础题.
4.B
【解析】
根据,分别令,结合等比数列的通项公式,得到关于首项和公比的方程组,解方程组求出首项和公式,最后利用等比数列前n项和公式进行求解即可.
【详解】
设等比数列的公比为,由题意可知中:.由,分别令,可得、,由等比数列的通项公式可得:,
因此.
故选:B
本题考查了等比数列的通项公式和前n项和公式的应用,考查了数学运算能力.
5.D
【解析】
根据给出的统计图表,对选项进行逐一判断,即可得到正确答案.
【详解】
解:由题意知,该市老年低收入家庭共有900户,所占比例为6%,
则该市总有低收入家庭900÷6%=15000(户),A正确,
该市从业人员中,低收入家庭共有15000×12%=1800(户),B正确,
该市无业人员中,低收入家庭有15000×29%%=4350(户),C正确,
该市大于18 岁在读学生中,低收入家庭有15000×4%=600(户),D错误.
故选:D.
本题主要考查对统计图表的认识和分析,这类题要认真分析图表的内容,读懂图表反映出的信息是解题的关键,属于基础题.
6.B
【解析】
作出可行域,表示可行域内点与定点连线斜率,观察可行域可得最小值.
【详解】
作出可行域,如图阴影部分(含边界),表示可行域内点与定点连线斜率,,,过与直线平行的直线斜率为-1,∴.
故选:B.
本题考查简单的非线性规划.解题关键是理解非线性目标函数的几何意义,本题表示动点与定点连线斜率,由直线与可行域的关系可得结论.
7.A
【解析】
先求得,再求得左边的范围,只需,利用单调性解得t的范围.
【详解】
由题意知sin,∴,
∴,随n的增大而增大,∴,
∴,即,又f(t)=在t上单增,f(2)= -10,
∴正整数的最小值为3.
本题考查了数列的通项及求和问题,考查了数列的单调性及不等式的解法,考查了转化思想,属于中档题.
8.B
【解析】
解出,分别代入选项中 的值进行验证.
【详解】
解:,.当 时,,此时不成立.
当 时,,此时成立,符合题意.
故选:B.
本题考查了不等式的解法,考查了集合的关系.
9.C
【解析】
先求集合A,再用列举法表示出集合B,再根据交集的定义求解即可.
【详解】
解:∵集合A={y|y=2x﹣1,x∈R}={y|y>﹣1},
B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2,3},
∴A∩B={0,1,2,3},
故选:C.
本题主要考查集合的交集运算,属于基础题.
10.B
【解析】
利用换元法化简解析式为二次函数的形式,根据二次函数的性质求得的取值范围,由此求得的值域.
【详解】
因为(),所以,令(),则(),函数的对称轴方程为,所以,,所以,所以的值域为.
故选:B
本小题考查函数的定义域与值域等基础知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,运算求解能力,转化与化归思想,换元思想,分类讨论和应用意识.
11.C
【解析】
根据三视图还原为几何体,结合组合体的结构特征求解表面积.
【详解】
由三视图可知,该几何体可看作是半个圆柱和一个长方体的组合体,其中半圆柱的底面半圆半径为1,高为4,长方体的底面四边形相邻边长分别为1,2,高为4,所以该几何体的表面积,故选C.
本题主要考查三视图的识别,利用三视图还原成几何体是求解关键,侧重考查直观想象和数学运算的核心素养.
12.A
【解析】
由推导出,且,将所求代数式变形为,利用基本不等式求得的取值范围,再利用函数的单调性可得出其最小值.
【详解】
函数满足,,即,
,,,即,
,则,
由基本不等式得,当且仅当时,等号成立.
,
由于函数在区间上为增函数,
所以,当时,取得最小值.
故选:A.
本题考查代数式最值的计算,涉及对数运算性质、基本不等式以及函数单调性的应用,考查计算能力,属于中等题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.160
【解析】
先求的展开式中通项,令的指数为3即可求解结论.
【详解】
解:因为的展开式的通项公式为:;
令,可得;
的展开式中的常数项为:.
故答案为:160.
本题考查二项式系数的性质,关键是熟记二项展开式的通项,属于基础题.
14.
【解析】
对求导,再根据点的坐标可得切线方程,令,可得点横坐标,由的面积为3,求解即得.
【详解】
由题,,切线斜率,则切线方程为,令,解得,又的面积为3,,解得.
故答案为:
本题考查利用导数研究函数的切线,难度不大.
15.7 53
【解析】
根据物品价格不变,可设共有x人,列出方程求解即可
【详解】
设共有人,
由题意知 ,
解得,可知商品价格为53元.
即共有7人,商品价格为53元.
本题主要考查了数学文化及一元一次方程的应用,属于中档题.
16.
【解析】
根据双曲线方程,可得渐近线方程,结合题意可表示,再由双曲线a,b,c关系表示,最后结合双曲线离心率公式计算得答案.
【详解】
因为双曲线为,所以该双曲线的渐近线方程为.
又因为其一条渐近线经过点,即,则,
由此可得.
故答案为:.
本题考查由双曲线的渐近线构建方程表示系数关系进而求离心率,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17. (1) 直线l的普通方程为x+y-4=0. 曲线C的直角坐标方程是圆:(x-)2+(y-1)2=4. (2)4
【解析】
(1)将直线l参数方程中的消去,即可得直线l的普通方程,对曲线C的极坐标方程两边同时乘以,利用可得曲线C的直角坐标方程;
(2)求出点到直线的距离,再求出的弦长,从而得出△MON的面积.
【详解】
解:(1)由题意有,
得,
x+y=4,
直线l的普通方程为x+y-4=0.
因为ρ=4sin
所以ρ=2sinθ+2csθ,
两边同时乘以得,
ρ2=2ρsinθ+2ρcsθ,
因为,
所以x2+y2=2y+2x,即(x-)2+(y-1)2=4,
∴曲线C的直角坐标方程是圆:(x-)2+(y-1)2=4.
(2)∵原点O到直线l的距离
直线l过圆C的圆心(,1),
∴|MN|=2r=4,
所以△MON的面积S= |MN|×d=4.
本题考查了直线与圆的极坐标方程与普通方程、参数方程与普通方程的互化知识,解题的关键是正确使用这一转化公式,还考查了直线与圆的位置关系等知识.
18.(1)e;(2)2.
【解析】
(1)根据反函数的性质,得出,再利用导数的几何意义,求出曲线在点处的切线为,构造函数,利用导数求出单调性,即可得出的值;
(2)设,求导,求出的单调性,从而得出最大值为,结合恒成立的性质,得出正整数的最小值.
【详解】
(1)根据题意,与的图象关于直线对称,
所以函数的图象与互为反函数,则,,
设点,,又,
当时,,
曲线在点处的切线为,
即,代入点,
得,即,
构造函数,
当时,,
当时,,
且,当时,单调递增,
而, 故存在唯一的实数根.
(2)由于不等式恒成立,
可设,
所以,
令,得.
所以当时,;当时,,
因此函数在是增函数,在是减函数.
故函数的最大值为 .
令,
因为, ,
又因为在是减函数.
所以当时,.
所以正整数的最小值为2.
本题考查导数的几何意义和利用导数解决恒成立问题,涉及到单调性、构造函数法等,考查函数思想和计算能力.
19.;.
【解析】
设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,求出;
由题意可知,随机变量的可能取值为,,,相应求出概率,求出期望,化简得,由题意可知,,即,求出的最小值.
【详解】
设顾客获得三等奖为事件,
因为顾客掷得点数大于的概率为,
顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,
所以;
由题意可知,随机变量的可能取值为,,,
且,
,
,
所以随机变量的数学期望,
,
化简得,
由题意可知,,即,
化简得,因为,解得,
即的最小值为.
本题主要考查概率和期望的求法,属于常考题.
20.(1);(2)
【解析】
曲线的参数方程转换为直角坐标方程为.再用极直互化公式求解,曲线的极坐标方程用极直互化公式转换为直角坐标方程.
射线与曲线的极坐标方程联解求出,射线与曲线的极坐标方程联解求出, 再用 得解
【详解】
解:曲线的参数方程为(为参数,转换为直角坐标方程为.把,代入得:
曲线的极坐标方程为.转换为直角坐标方程为.
设射线与曲线交于不同于极点的点,
所以,解得.
与曲线交于不同于极点的点,
所以,解得,
所以
本题考查参数方程、极坐标方程直角坐标方程相互转换及极坐标下利用和的几何意义求线段的长.(1)直角坐标方程化为极坐标方程只需将直角坐标方程中的分别用,代替即可得到相应极坐标方程.参数方程化为极坐标方程必须先化成直角坐标方程再转化为极坐标方程.(2)直接求解,能达到化繁为简的解题目的;如果几何关系不容易通过极坐标表示时,可以先化为直角坐标方程,将不熟悉的问题转化为熟悉的问题加以解决.
21.(1),;(2).
【解析】
(1)由曲线的参数方程消去参数可得曲线的普通方程,由此可求曲线的极坐标方程;直接利用直线的倾斜角以及经过的点求出直线的参数方程即可;
(2)将直线的参数方程,代入曲线的普通方程,整理得,利用韦达定理,根据为的中点,解出即可.
【详解】
(1)由(为参数)消去参数,
可得,即,
已知曲线的普通方程为,
,,
,即,
曲线的极坐标方程为,
直线经过点,且倾斜角为,
直线的参数方程:(为参数,).
(2)设对应的参数分别为,.
将直线的参数方程代入并整理,
得,
,.
又为的中点,
,
,,
,即,
,
,
,即,
.
本题考查了圆的参数方程与极坐标方程之间的互化以及直线参数方程的应用,考查了计算能力,属于中档题.
22.(1)曲线,曲线.(2).
【解析】
(1)用和消去参数即得的极坐标方程;将两边同时乘以,然后由解得直角坐标方程.
(2)过极点的直线的参数方程为,代入到和:中,表示出即可求解.
【详解】
解:由和,得
,化简得
故:
将两边同时乘以,得
因为,所以
得的直角坐标方程.
(2)设直线的极坐标方程
由,得,
由,得
故
当时,取得最大值
此时直线的极坐标方程为:,
其直角坐标方程为:.
考查直角坐标方程、极坐标方程、参数方程的互相转化以及应用圆的极坐标方程中的几何意义求距离的的最大值方法;中档题.
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