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      5.1矩形(第2课时)(教学课件)数学新教材浙教版八年级下册

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      • 2026-05-08 10:29:15
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      浙教版(2024)八年级下册(2024)5.1 矩形教学课件ppt

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      这是一份浙教版(2024)八年级下册(2024)5.1 矩形教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,旧知复习,矩形的性质,情境引入,新课探究,新知探究,典例分析,变式训练,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      理解矩形的判定定理,掌握常见判定方法的形式特征,能准确判断一个四边形是否为矩形。
      掌握矩形判定方法的应用条件,会根据已知条件(如边、角、对角线的关系),选择合适的判定定理来证明一个四边形是矩形。
      理解矩形判定定理与矩形性质定理的区别与联系,能初步运用矩形的判定定理解决简单的几何证明和判定问题
      “同学们,在我们的日常生活中,矩形无处不在,比如课本、课桌、门窗等。假如你是一名工程师,在制作一个铝合金窗框时,你有什么方法可以确保它就是一个标准的矩形呢?”
      “用直角尺量一下四个角是不是直角”
      测量一下对角线长度是否相等
      提出问题:我们知道矩形的四个角都是直角。那么,反过来,一个四边形至少需要有几个角是直角,才能保证它是矩形呢?
      显然当一个四边形只有1个直角或2个直角的时候不是矩形
      那么,当一个四边形有三个直角的时候是否为矩形呢?
      探究 1:从角的角度判定
      当有三个角是直角时,根据四边形内角和为360°,第四个角必然也是90°
      判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形。几何语言:在四边形ABCD中,∵ ∠A = ∠B = ∠C = 90°,∴ 四边形ABCD是矩形。
      我们知道矩形的对角线相等。那么,对角线相等的四边形一定是矩形吗?
      探究 2:从“对角线”的角度判定
      追问:如果这个四边形首先是平行四边形,再加上对角线相等这个条件,它会是矩形吗?
      猜想:对角线相等的平行四边形是矩形。
      同桌之间交流沟通一下,看能否给出证明?
      已知:如图所示,在▱ABCD中,AC=BD。求证:▱ABCD是矩形。
      定理2:对角线相等的平行四边形是矩形。
      例题1. 如图,点M在▱ABCD的边AD上,BM=CM,∠1=∠2.求证:▱ABCD为矩形.
      如图,△ABC与△DEC关于点C成中心对称,延长AB至点F,使得BF=AB,连接DF、AE、BD,DF=2AC,求证:四边形ABDE是矩形
      证明:∵△ABC与△DEC关于点C成中心对称,AC=CD,BC=CE,∴四边形ABDE是平行四边形.DF=2AC=AC+CD=AD,且AB=BF,∴BD⊥AF,即∠ABD=90°,∴四边形ABDE是矩形.
      例题2.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点M,P,N,Q分别在OA,OB,OC,OD上,连接而成的四边形MPNQ是矩形,且AM=BP=CN=DQ,求证:四边形ABCD是矩形.
      解:四边形MPNQ是矩形OM=OP=ON=OQAM=BP=CN=DQ∴OA=OB=OC=OD四边形ABCD是平行四边形,AC=BD平行四边形ABCD是矩形.
      如图,已知▱ABCD,延长AB至点E,使BE=AB,连接BD,ED,EC,且ED=AD;
      (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴ABIICD,AB=CD,AD=BC,∵BE=AB,∴BE=CD,∴四边形BECD是平行四边形,∵AD=BC,ED=AD,∴BC=ED,∴四边形BECD是矩形;
      (1)求证:四边形BECD是矩形;
      (2)连接AC,若BD=6,CD=4,求AC的长.
      例题3. 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,BF⊥AC于点F,且AE=BF.
      (1)证明:∵AE⊥BD,BF⊥AC,∴∠AEO=∠BFO=90°,∵∠AOE=∠BOF,AE=BF,∴△AOE≌△BOF(AAS),∵OA=OB;
      (1)求证:OA=OB;
      (2)证明:由(1)知OA=OB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∴AO=OB=OC=OD,∴AC=BD,四边形ABCD是矩形.
      (2)求证:四边形ABCD是矩形.
      1.一个木匠制作了一块四边形的踏板.为了检验这块踏板是不是标准的矩形,他想出了以下几种方案,其中合理的是(     )A.测量踏板的对角线是否互相平分B.测量踏板的对角是否相等C.测量踏板的三个角是否都为D.测量踏板的一组对边是否平行且相等
      2 .如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点0,下列条件不能判定▱ABCD为矩形的是( )
      A.∠BAD=90° B.AC=BDC.OA=OB D.AC⊥BD
      3 . 如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=55°,则∠EGF的度数为 。
      4 . 如图,在梯形ABCD中,ABII CD,∠ABC=90°,如果AB=5,BC=5,CD=3,那么AD边的长是 。
      5 .如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,将纸片折叠,使A点落在BC边上的点E处,BE=2cm,折痕与MN分别交AD、AB于点M、N,则线段DM的长是 cm
      6 . 如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,E是AB的中点,AC,DE交于点F,AF=FC,BF∥CD。求证:四边形BCDF为矩形;
      证明:∵AF=FC,∴点F是AC的中点,又∵E是AB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴ED//BC,又∵BF∥CD,∴四边形BCDF为平行四边形,∵∠BCD=90°,∴四边形BCDF为矩形.
      7 .如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,CF=AE,连接AF.
      (1)求证:四边形BFDE是矩形;
      (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DF∥EB,AB=CD,又∵CF=AE,∴DF=BE,四边形BFDE是平行四边形,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,四边形BFDE是矩形;
      (2)若AF平分∠DAB,CF=3,DF=5,求四边形BFDE的面积
      方法一:定义判定法(最基础)·条件:有一个角是直角的平行四边形。·结论:是矩形。方法二:对角线判定法·条件:对角线相等的平行四边形。·结论:是矩形。方法三:直角判定法(针对四边形)·条件:有三个角是直角的四边形。·结论:是矩形。

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