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语文(南京卷01)2026年中考模拟考前预测卷含答案
展开 这是一份语文(南京卷01)2026年中考模拟考前预测卷含答案,共14页。试卷主要包含了解释下列句中加点词的含义,按要求回答问题,品味文中画线句,按要求回答问题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(共6分)
1.(本题6分)阅读下列文字,完成相关任务。
暮春时节,江苏春假与清明如期相逢,广大师生满怀欣喜。烟雨江南,草木萌发,燕雀翩跹,一派生机盎然。清明之际,人们或踏青寻幽,或扫墓miǎn( )怀,在追思与祈愿中感念先辈、珍惜当下。可现实和有关部门人性化的安排是否有出入呢?愿同学们于笔墨间静心思考,认真作答,辨字音、正字形,以严谨之态,不负这明媚春光与澄澈情怀。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
miǎn( )怀 祈愿( )
(2)下列与语段中画线的“出入”一词含义相同的一项是( )
A.每银钱出入,俱是娄老伯做主。
B.学校车库门口车辆出入频繁,需要减速。
C.江苏不放秋假的说法与网传消息颇有出入,最好再查证。
D.最近,他每天都频繁地出入于图书馆。
(3)下列来自语段中的词语与文中“安排”一词词性相同的是一项( )
A.欣喜B.清明C.踏青D.追思
二、默写(共9分)
(新情境)2.(本题9分)小文在古诗文中筛选了与健康户外活动有关的内容,并建议把它们变成台历元素。
三、综合性学习(共6分)
(本题6分)复兴学校开展以“数字时代的生活与学习”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(新情境)3.(2分)班上开展一场关于“线上学习好还是线下学习好”的辩论会,下面是正方(支持线上学习)辩手的阐述,请你根据语境,补充横线上的内容。
我方认为线上学习更好。首先,_______,无论在家还是在旅行途中,只要有网络就能学习。比如疫情期间,我们通过线上课程正常学习,没有耽误学业。其次,线上学习资源丰富,有很多名校的公开课、名师的讲解视频,我们可以根据自己的需求选择学习内容,进行个性化学习。而且线上学习可以随时暂停、回放,方便我们理解消化知识,这是线下学习难以做到的。
4.(4分)在数字时代,短视频成为一种热门的信息传播和娱乐方式。下面是关于短视频的数据调查,请概括表格中的主要信息,答出两点且总字数不超过50字。
四、文言文阅读(共14分)
(本题14分)阅读下面文言文,完成各小题。
【甲】
夫孝者,人之本也。然世有矫而行之者,或割股以疗亲,或庐墓以终制,或绝粒以殉死。彼其心果出于孝乎?大者邀县官之赏,小者市乡党之誉。故曰:孝,不在于形,而在于心;不在于迹,而在于诚。毁伤父母之遗体①以求名,非孝也。
(节选自皮日休《鄙孝议》)
【乙】
孝子讳兆鹤,号芝田。嘉庆八年春,孝子才十岁,邻居火延及外舍。孝子父急趣②家人等出外己仍反身入内欲取室中所有。俄而烟焰蔽空,迷不得出。时亲知救火者毕集,皆惶急相顾。嚄唶③曰:“若严先生何!”然皆逡巡不敢入。孝子闻之,奋身突烟入,火为之退。道开,孝子号泣寻觅,卒揽父裾以出。众环视,大惊异,已而额手相庆贺。因问孝子火中何所见,对曰:“儿但知觅父而已,实不见有火也。”呜呼!非天性过人,其能感发如此乎?
(节选自朱兆杓《严孝子芝田翁传》)
【丙】
蔡顺,字君仲,少孤,事母至孝。遭王莽乱,岁荒不给,拾桑椹,以异器盛之。赤眉贼见而问曰:“何异乎?”顺曰:“黑者奉母,赤者自食。”贼悯其孝,以白米三斗、牛蹄一只赠之。
(节选自郭居敬辑录《拾椹供亲》)
[注]①遗体:指父母留给自己的身体。②同“促”,催促;急促。③嚄唶(huò zè),惊讶感叹。
5.(4分)解释下列句中加点词的含义。
6.(4分)按要求回答问题。
(1)用现代汉语翻译下列句子。
非天性过人,其能感发如此乎?
(2)用“/”给画波浪线的句子划分停顿,划两处。
孝子父急趣家人等出外己仍反身入内欲取室中所有。
(新情境)7.(2分)下列对两文的朗读设计,不正确的一项是( )
A.朗读“夫孝者,人之本也”时,应读出肯定的语气,语调庄重舒缓,以此强调孝作为人的根本这一核心观点。
B.朗读“毁伤父母之遗体以求名,非孝也”时,应重读“非”字,并延长“也”字,以突出作者的否定态度。
C.朗读“俄而烟焰蔽空,迷不得出”,应在“俄而”后稍作停顿,语速渐快,以表现火势蔓延迅速,形势危急。
D.朗读“儿但知觅父而已,实不见有火也”,应将“而已”“也”读得急促,以表现孩子救父后的惊慌后怕。
8.(4分)严孝子和蔡顺是甲文所说的“矫而行之者”吗?请结合三则材料说明理由。
五、现代文阅读(共24分)
(本题17分)阅读下面小说,完成各小题。
打野
毕飞宇
①母亲的失踪没有任何预兆。午休的时间刚过,外孙女推开太奶的门,回头对我们说:“太奶哪里去了?躲猫咪吗?”我们都没当回事。后来女婿上厕所,路过奶奶的房门,说:“真的不在哎。”我和太太当即就从沙发上站了起来。——母亲确实没有午休,她的床单平平整整,一处褶皱都没有,而被窝也方方正正的,摆放在枕头的对面。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份,即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“咣当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。”
②整个家突然就紧张起来了,楼上、楼下,前庭、后院,卫生间、阳台,母亲都不在。更糟糕的是,母亲的钥匙和手机都还在床头柜上。母亲从来没有一个人出过门,即使是饭后的散步,最低的标配也会有一个人陪同。母亲偶尔也撒娇,说:“就不能给我一点私人空间么?找个小老头聊个天也不行?”太太说:“那可不行,这可是你的待遇,四世同堂的人呢。国宝不足,省宝有余,华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故,我们这一家子的语调都变了,一起带上了互粉和吸粉的调调。这很好。——可是,我的母亲她哪里去了呢?好在我没有慌,立即出门,来到了小区的监控室。监控的画面很无情,画面显示,我的母亲是在13点17分42秒离开家门的,13点22分17秒走出了小区。在小区的大门外面,蓝幽幽的母亲并没有东张西望,直接左拐了,然后,她老人家就消失在了监控镜头的框外。
③监控的画面都在,可是我的母亲却不见了。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。我知道的,这里是西郊,差不多已经是我们这个城市的最边缘了。当初我购房的时候看中的正是这里的清静。清静有清静的好,可清静也有清静的短板——小区之外还没有来得及安装监控。我不想抱怨,我们已经很幸福了,我们要知足,我们不能要求有关部门在空无人烟的地方还监控我们、保护我们。就在小区的大门口,我和太太、女婿迅速地商量了一下,决定报警。报完警我们只能回家等。铁红柿子最爱奶奶了,奶奶的失踪让她失去了章法。她不停地拨打奶奶的手机,母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上,它在颤动,像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。
④我们和警察的对话相当不愉快,责任在我。我已年满六十岁了,四十六天之前刚刚办完了退休手续。办完了手续我是多么地轻松,我的生活就只是颐养天年,我太太的生活也只是颐养天年,我们俩在颐养天年的同时还能陪同我们的母亲颐养天年,这是怎样的福报。可是,仅仅四十七天,我们的母亲就失踪了。警察却很镇定,他不停地发问,所问的问题都隔靴搔痒。时间在一分一秒地流逝,这可是分秒必争的时刻。——每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。我大声说,你们倒是帮我找啊。警察回答我说,磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。失去理智的人就这样,我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。纠缠到后来我差点就动手了。铁红柿子拦住了我,她接过了我与警察的对话,开始协助警察“磨刀”。——我的母亲八十九岁,——我的母亲的老家在河南信阳,——我的母亲曾经是一个孤儿,1978年开始守寡,——我的母亲认识一些字、不会说普通话,——我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史,——我的母亲也在我们的家庭群里,却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔嚓磨刀,我快疯了,——你倒是砍柴啊。我只想动手。可是我知道的,我不能对警察怎么样,只能推开我的女儿。我下手重了,铁红柿子后退了两步,一屁股陷在了单人沙发里。铁红柿子一只手撑着沙发的扶手,另一只手却指向了我,铁红柿子说:“再敢家暴我把你送到网上凉快去!”——我还能怎么样?只能咧开大嘴,十分丑陋地哭了。事实上,当女儿说到母亲是一个孤儿和1978年开始守寡的时候,我的眼泪就已经布满了我的眼袋。
⑤母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了,附带着捎回来很多的荠菜。什么叫起死回生?这就是了。
⑥好端端的,突然就有一个女孩冲到了我们的面前。真的是猝不及防,我的轮椅都没来得及拐弯,这个漂亮的小姑娘已经用她的指尖指认了我的母亲,她近乎疯狂地大喊了一声:“——是奶奶!”这是哪儿对哪儿?我的太太望着我,我确实不知道我为什么就冒出来这么一个女儿。这时候漂亮的姑娘已经转过身去了,她踮起脚,对着草地上的人群忘情地高呼:“奶奶来了!是奶奶,奶奶来了!”
⑦一眨眼,草地上的年轻人全都直立起来了,他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙,几乎是从我的手上抢走了我的母亲,他把我的母亲推向了草地的深处,所有的年轻人都包围过去,他们高举着手机,争先恐后。他们的目的只有一个,尽最大的可能拍摄我的母亲。我得承认,这样的场面我只在电视上见过,——奥运会或者电影节的现场直播。我想我已经明白过来了,我们都低估了我的母亲,托铁红柿子的福,我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说,因为我的母亲,挖荠菜,这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮,叫打野。年轻人哪里能想到呢,“奶奶打野”,这是他们的狂欢,却是我母亲一生的饥饿。
⑧母亲这一生都有一个挥之不去的习惯,她习惯低头,她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地的生命,它也是站立在大地的生命。
(选自《收获》,有删改)
9.(4分)请根据“我”寻找母亲的过程,将下表中小说情节和人物心情填写完整。
10.(6分)品味文中画线句,按要求回答问题。
(1)失去理智的人就这样,我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。(结合情节,说说句中加点词的含义。)
(2)一眨眼,草地上的年轻人全都直立起来了,他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。(结合语境,品味“啸聚”的表达效果。)
11.(3分)请结合全文,探究“打野”的丰富内涵。
12.(4分)文中母亲因饥饿记忆而一生“低头寻荠菜”,这与许多人物在苦难中的坚守形成呼应。请从初中12部必读名著中任选一部,谈谈你对“苦难与坚守”的理解。
(热点)(本题7分)阅读材料,完成下面小题。
材料一:
83%的学生将AI纳入日常学习,用于论文润色(65%)、知识点梳理(58%)与个性化学习(47%)。技术显著缓解学业压力(60%)、提升信息获取效率(75%),但暗藏学术伦理危机:三分之二学生隐瞒AI使用,将生成内容伪造成原创;80%的学生因AI的存在而降低了学习投入,导致批判性思维(33%下降)、协作能力(28%减少)等核心素养流失。
(选自《2025全球人工智能信任、态度与应用研究报告》)
材料二:
①不止现代诗,春联、贺词、攻略,甚至古典诗词、歌词、剧本、散文、小说……AI以前所未有的速度和深度接入普通人的生活,引发全民“创作热情”。
②在创作端,最先受到影响的或许是网文平台。不少网文平台编辑反映,年后审核工作量骤增。某小说平台的部分板块,新书首秀数量环比增幅超过50%。有分析称,这可能与大量新人开始用AI写文有关。
③3月18日,某集团发布的2024年全年业绩报告显示,自接入DeepSeek以来,“作家助手”日活用户增长超过30%,其中AI功能的周使用率超过50%,而平均单日使用“智能问答”功能的作家数量增长了10倍。
(选自中国社会科学院网)
材料三:
2月28日,“童话大王”郑渊洁在接受采访时谈到自己对AI的看法:我在30年前自己的作品中就想象过现在这个AI的时代。我给AI下达指令,让它用郑渊洁的手法写一篇以皮皮鲁为主人公的文章,然后我再设置好场景,设计好里面要出现的人物和关系,描述得很详细。AI用了4秒钟就完成了一篇作品,看完之后,我承认自己写不过AI的郑渊洁。AI时代的到来我认为是必然的,当然这也造成了很多职业的消失,会让很多人感到焦虑。我的想法是我们要去做AI干不出来的事,那就会是时代的赢家。AI唯一的缺陷就是没有想象力,它无法进行创造性劳动。
(选自《东风新闻》)
材料四:
①记者:你本人使用过AI辅助写作吗?会考虑与AI合作创作吗?
②麦家:作为资料工具我会使用它,但我绝对不会利用它来写作,我相信我会比它写得好。我不希望我继续跟它有太多的交集。因为交集多了;我也怕自己暴露我的缺点,会被它带着走。有一种说法,我们可以利用AI写作来写《红楼梦》,再续个80回。如果说真要出这么一个命题作文,我肯定写不过AI。但如果要写一个我想写的东西,我相信AI肯定写不过我。这个作品来自我自己的生命体验,来自我内心最深层的呼唤,我有要向人类报信的一种欲望。我经历了60年的人生,我想告诉人间我对人生是怎么看的,我相信我对人生的看法肯定比AI准确。
③记者:AI可以模仿鲁迅、海明威的风格写作,那你认为AI能否真正理解文学中的痛苦、爱恨这些人类经验?它是否永远无法触及文学的核心价值?
④麦家:AI是模仿而非体会,其创作能力来源于数据算力,而非出于感动而创作。它是基于以前大量的文本资料,再加上你的指令生成。你的指令指哪儿它打哪儿,可以改得面目全非,但我想没有哪个作家愿意这样做。
⑤写作总体来说是从心出发。如果内心没有强烈的表达冲动,那我觉得不写也罢,根本不需要交给AI。作为一个作家,作为一个写作者,我觉得应该站在坚守人类良心的这一边。我们为什么生生不息?就是因为有大量的作家和艺术家在塑造人,让人的良心一次又一次跳动得更加深沉。如果没有文学,没有艺术,人会变成什么样的人?可能只有强大的身体,但内心是单薄的,甚至连眼泪都不会流。我们之所以为人,就是因为我们有感情,有一颗良心。我们会同情弱者,我们会向往高远。我想这些美德可能是AI永远不会有的。
(选自《新京报》)
13.(2分)对以上四则材料的理解和推断正确的一项是( )
A.学生将AI纳入到日常学习中,可以在未来有效推动他们学习能力的提升。
B.人工智能降低了写作门槛,激发了大众的创作热情,让更多人成为作家。
C.30年前郑渊洁在作品中对AI时代的想象,恰好证明人类想象力的可贵。
D.麦家不希望跟AI有太多交集,怕暴露缺点后自己的写作风格被AI模仿。
14.(2分)材料三中郑渊洁说自己写不过“AI的郑渊洁”。你是否认同?根据材料四说明理由。
15.(3分)如果想要写出真正的好作品,我们该怎么做呢?根据以上材料谈谈你的看法。
六、整本书阅读(共4分)
16.(本题4分)传承并非完全接受,往往包含选择与批判。《朝花夕拾》中,鲁迅对传统文化的态度就是“批判性传承”的典范,请你结合作品相关篇目来谈一谈他的选择与批判。
七、语言表达(共7分)
17.(本题7分)学校将开展“青春·七月”游学活动,请你推荐一个景点。80-100字。
提示:通过凸显景物特征,融入个人感受来彰显推荐价值。
八、写作(共50分)
18.(本题50分)2026年春晚主题为“骐骥驰骋,势不可挡”。
请从下列两个话题中任选一题写作。要求:①题目自拟,②不少于600字,③文体不限,④不得出现真实人名、校名。
话题1:结合自己的学习或活动,叙写你是如何成长为“骐骥”的。
话题2:我们在求学、成长的路途上,要成长为“骐骥”最应具备的品格是什么?谈谈你的看法。
健康户外行
诗文名句
篇目、作者
春日踏青
①_________,②_________。
③《_________》(唐·白居易)
登高望远
④_________,⑤_________。
《望岳》(唐·杜甫)
月夜闲游
⑥_________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
《记承天寺夜游》(北宋·⑦_________)
放飞风筝
⑧_________,⑨_________。
《村居》(清·高鼎)
调查项目
数据结果
短视频用户年龄分布
18岁以下占15%,18-35岁占60%,35-50岁占20%,50岁以上占5%
每天使用短视频时长
1小时以内占30%,1-2小时占40%,2-3小时占20%,3小时以上占10%
观看短视频的主要目的
娱乐放松占70%,获取知识占20%,社交互动占10%
提示
文言语句
释义
【课内外迁移】屠自后断其股
或割股以疗亲
(1)股:_______
【联系词语】卒章显志
卒揽父裾以出
(2)卒:_______
【一词多义】①根据,依照。②于是,就。③因为。
因问孝子火中何所见
(3)因(填序号):_______
【语境推断】根据上下文语境
事母至孝
(4)事:_______
发现失踪
(1)__________
紧张、担忧
查看监控
确认母亲离家并消失在镜头外
(2)__________
(3)__________
与警察沟通不畅,情绪几近崩溃
焦躁、愤怒、绝望
母亲归来
母亲被邻居送回,原来是去挖荠菜
(4)__________
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