搜索
      点击图片退出全屏预览

      陕西安康市2025-2026学年高二下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中

      • 1002.73 KB
      • 2026-05-11 06:59:36
      • 12
      • 0
      • 首发最新试卷真题
      加入资料篮
      立即下载
      当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
      预览已结束,下载文档到电脑,使用更方便

      陕西安康市2025-2026学年高二下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中

      展开

      这是一份陕西安康市2025-2026学年高二下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中,文件包含《判断》微课学习pptx、《判断》微课学习任务单设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
      本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟.
      注意事项:
      1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
      2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
      3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
      4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 函数在上的值域为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【详解】因为,则在内恒成立,
      可知在上单调递减,且,
      所以函数在上的值域为.
      2. 过点且方向向量为的直线方程为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】求出直线的斜率,利用点斜式可得出所求直线的方程.
      【详解】由题意可知,所求直线的斜率为,故所求直线的方程为,即.
      3. 已知数列,若,则正整数m的最小值为( ).
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      【答案】B
      【解析】
      【详解】数列中,,当时,,
      因此对,,所以正整数m的最小值为2.
      4. 现用Pythn生成随机密钥,该密钥共三位,前两位要求从、、、、、中进行选择(可以重复),第三位要求从、、、中进行选择,则可生成的密钥数量为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】确定密钥每一位的选择种数,结合分步乘法计数原理可得结果.
      【详解】由题意可知,密钥共三位,前两位要求从、、、、、中进行选择(可以重复),
      则密钥第一位有种选择,第二位也有种选择,
      第三位要求从、、、中进行选择,有种选择,
      由分步乘法计数原理可知,可生成的密钥数量为个.
      5. 若、、,则点到直线的距离为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】求出向量、,利用空间向量法求解即可.
      【详解】由题意可得,,
      所以点到直线的距离为.
      6. 记椭圆的上顶点为A,右焦点为F,则以A为圆心,为半径的圆与E的交点个数为( ).
      A. 0B. 2C. 3D. 4
      【答案】B
      【解析】
      【分析】求出圆的方程,再与椭圆方程联立,转化为求出直线与椭圆交点个数即可.
      【详解】椭圆的上顶点,右焦点,,
      因此以A为圆心,为半径的圆方程为,
      由消去得,而,解得,
      直线与椭圆交于两点,所以所求交点个数为2.
      7. 记为等比数列的前n项和,若,,,则( ).
      A. 3B. C. 6D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据给定条件,利用等比数列性质,结合通项公式列式求解.
      【详解】设等比数列的公比为,由,得,即,
      由,得,则,因此,即,
      由,得,即,
      而,则,于是,又,
      所以.
      8. 已知函数,,若,则的最小值为( ).
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】利用导数求出函数的最小值,即可得出,可得出,化简即可得出答案.
      【详解】因为,函数的定义域为,

      由可得,由可得,
      所以函数的减区间为,增区间为,
      所以,
      因为,则,
      故,即的最小值为.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 若,则( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】ABD
      【解析】
      【分析】令,利用赋值法可判断ACD选项;利用二项展开式通项可判断B选项.
      【详解】令,
      对于A选项,,A对;
      对于B选项,的展开式通项为,
      的展开式通项为,
      故,B对;
      对于C选项,①,
      ②,
      ①②可得,C错;
      对于D选项,①②可得,D对.
      10. 已知圆,圆,则( )
      A. 圆过定点
      B. 若圆与直线相交,则
      C. 若圆与圆相切,则圆的面积为
      D. 对任意非零实数,两圆存在与直线平行的公切线
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】将圆的方程变形,求出定点坐标,可判断A选项;利用直线与圆的位置关系可判断B选项;分析可知两圆外切,可求出的值,即可得出圆的半径,结合圆的面积公式可判断C选项;求出公切线的方程,可判断D选项.
      【详解】对于A选项,将圆的方程表示为,
      由可得,故圆过定点,且该定点为原点,A对;
      对于B选项,圆的圆心为,半径为,其中,
      因为圆与直线相交,则,
      整理可得或,B错;
      对于C选项,若圆与圆相切,由于两圆半径相等,故两圆外切,
      且圆的圆心为,则,即,解得,
      故圆的半径为,所以圆的面积为,C对;
      对于D选项,对任意非零实数,直线的方程为,即,
      假设两圆存在与直线平行的公切线,设公切线方程为,
      由题意可得,解得,
      故两圆存在与直线平行的公切线,D对.
      11. 对于数列,,若对任意正整数n,恒成立,则称是“有界数列”,若,则称是阶乘数列,则( ).
      A. 对任意等差数列,存在等比数列使得是“有界数列”
      B. 对任意等比数列,存在等差数列使得是“有界数列”
      C. 对任意等差数列,存在阶乘数列使得是“有界数列”
      D. 对任意阶乘数列,存在等比数列使得是“有界数列”
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】本题是新定义数列问题.根据定义,判断 能否成为“ 有界数列”,关键是比较 与 的大小.本题可用不等式放缩、构造法和反例法完成.
      【详解】对于 A,设任意等差数列 满足 .取等比数列 ,其中 .则.
      因为对任意正整数 ,有 ,所以.故 A 正确.
      对于 B,取等比数列 .若存在等差数列 ,设 ,则.
      取正整数 ,使 ,又 ,于是 ,与题设要求矛盾,故 B 不正确.
      对于 C,设任意等差数列 满足 .
      取阶乘数列 ,其中 .则 ,
      且.
      因为对任意正整数 ,有 ,且 ,
      所以.故 C 正确.
      对于 D,取阶乘数列 .若存在等比数列 ,设 ,则.
      当 时,.
      取正整数 ,使 ,则 ,与题设要求矛盾.
      当 时,令于是有.
      取正整数 ,使 ,则当 时,.
      于是对任意正整数 ,有.
      又因为可以取 足够大,使 ,所以存在正整数 ,使.
      即,这也与题设要求矛盾.故 D 不正确.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知函数满足,则______.
      【答案】
      【解析】
      【详解】由题意得
      .
      13. 记抛物线,为坐标原点,直线与抛物线交于、两点,且,,则______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】分析可知、关于轴对称,设点在第一象限,求出点的坐标,将点的坐标代入抛物线方程,即可求出的值.
      【详解】直线与抛物线交于、两点,则、关于轴对称,
      又因为,则,不妨设点在第一象限,则直线的方程为,
      设点,则,故,即点,
      将点的坐标代入抛物线方程得,解得.
      14. 将含有甲,乙,丙,丁的8人均分成两个工作小组,然后从组中选择2人干工作,其余2人干工作;从组中选择1人干工作,其余3人干工作,已知甲不能干工作,乙要干工作,丙不与丁一组,则不同的分配方案总数为___________.
      【答案】
      【解析】
      【详解】由于工作b只在A组,乙必须做工作b,因此乙一定在A组且被分配做b,
      工作只在B组,甲不能做,因此若甲在A组则必须做b,若在B组则必须做c,
      丙和丁必须分在A、B两个不同小组。其余4人无特殊限制;
      分两种情况讨论:
      情况1:甲在A组:
      此时A组已包含乙和甲,且丙、丁中恰有一人需在A组,有2种选择;再从4个普通人中选1人加入A组,有种选法,
      故A组的构成方式有种;
      A组内的工作分配:乙和甲必须做b,其余两人自动做a,仅1种方案;
      B组:由丙、丁中另一人和剩余3个普通人组成。从中选1人做c,有种方案;
      该情况总方案数为:种;
      情况2:甲在B组:
      A组必须包含乙,丙、丁中恰有一人需在A组,有2种选择;再从4个普通人中选2人加入A组,有种选法,
      故A组的构成方式有种;
      A组内的工作分配:乙固定做b,需从其余3人中选1人做b,有种方案,剩余2人做a;
      B组:甲必须做c,其余3人自动做a,仅1种方案;
      该情况总方案数为:种;
      综上,所有满足条件的分配方案总数为种.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
      15. 已知在公差为d的等差数列中,,且,.
      (1)求的通项公式;
      (2)若数列满足,求数列的前n项的和.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)结合题意建立方程组求出公差,最后得到通项公式即可.
      (2)由题意可得,再利用裂项相消法求解即可.
      【小问1详解】
      因为,所以,
      因为,,所以,
      解得,则,可得.
      【小问2详解】
      设数列的前n项的和为,
      因为,则,
      所以
      =120115−120n+15=n75(4n+3).
      16. 已知函数,曲线在点处的切线方程为.
      (1)求;
      (2)若函数在区间上单调递增,求的取值范围.
      【答案】(1),.
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)先对求导得到切线斜率表达式,利用切点横坐标,代入导数得切线斜率等于2,求出,再把代入原函数,结合切线方程在处的函数值求出.
      (2)先写出解析式并求导,函数在区间单调递增转化为导函数在区间上恒大于等于0,分离参数后转化为小于等于新构造函数在区间上的最小值,再研究构造函数的单调性求出最小值,即可得到的取值范围.
      【小问1详解】
      已知,求导得.
      曲线在点处的切线方程为,切线斜率,且.
      代入计算:,.
      故,.
      【小问2详解】
      由(1)得,则.
      求导得.
      因为在上单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立.
      令,,求导得.
      因为时,,所以,即在上单调递增.
      因此.
      故,即的取值范围为.
      17. 如图,三棱台中,上、下底面均为正三角形,,,侧棱底面,且.
      (1)求三棱台的体积;
      (2)求异面直线与所成角的余弦值;
      (3)若点在线段上,且与平面所成角的正弦值为,求的长.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)利用台体的体积公式可求得该三棱台的体积;
      (2)以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴,平面内过点且垂直于的直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得异面直线与所成角的余弦值;
      (3)设,其中,利用空间向量法可得出关于的等式,结合可得出的值,即可得出线段的长.
      【小问1详解】
      由题意可知,,,
      因为侧棱底面,且,
      故V三棱台ABC−A1B1C1=13S△ABC+S△A1B1C1+S△ABCS△A1B1C1⋅AA1
      =13×934+34+934⋅34×2=1336.
      【小问2详解】
      因为底面,且为等边三角形,
      以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴,
      平面内过点且垂直于的直线为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
      则、、、,
      所以AC1=32,12,2,A1B=0,3,−2,
      csAC1,A1B=AC1⋅A1BAC1⋅A1B=−525×13=−6526,
      所以异面直线与所成角的余弦值为.
      【小问3详解】
      易知点、、、、,
      设CM=λCC1=λ−3,−1,2=−3λ,−λ,2λ,其中,
      设平面的法向量为,A1C1=32,12,0,A1B=0,3,−2,
      则m⋅A1C1=32x+12y=0m⋅A1B=3y−2z=0,取,则m=2,−23,−33,
      AM=AC+CM=332,32,0+−3λ,−λ,2λ=332−3λ,32−λ,2λ,
      由题意可得csAM⃗,m⃗=AM⃗⋅m⃗AM⃗⋅m⃗=63λ332−3λ2+32−λ2+4λ2×43=9258258,
      整理可得,解得,符合题意,
      此时CM=34CC1=34×3+1+4=322.
      18. 已知双曲线上有两点,.
      (1)求E的方程;
      (2)过点的直线l与E交于M,N两点.
      (ⅰ)证明:直线与的斜率之积为定值;
      (ⅱ)若,求的外接圆方程,并判断点A是否在该圆上.
      【答案】(1)
      (2),在圆内.
      【解析】
      【分析】(1)根据给定条件,求出即可.
      (2)(ⅰ)设出直线的方程,与双曲线方程联立,利用韦达定理及斜率公式列式计算得证;(ⅱ)求出直线的方程,由(ⅰ)中信息求出交点坐标,进而求出圆的方程并判断.
      【小问1详解】
      由双曲线过点,,得,解得,
      所以双曲线E的方程为.
      【小问2详解】
      (ⅰ)依题意,直线不垂直于轴,设其方程为,点,
      由消去得,,
      ,直线的斜率,直线的斜率,
      因此,
      所以直线与的斜率之积为定值.
      (ⅱ)直线的斜率,由及(ⅰ),得,直线方程为,
      由,得,点,
      显然点关于轴对称,即的外接圆圆心在轴上,而弦中点为,
      弦中垂线方程为,令,得,
      因此的外接圆圆心为,半径,
      所以的外接圆的方程为,由,得点在该圆内.
      19. 已知函数.
      (1)若为的极值点,求的值;
      (2)若对恒成立,求的取值范围;
      (3)若,证明:当时,.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)由题意得出可得出的值,再结合函数极值点的定义验证即可;
      (2)对任意的,可得,分、两种情况讨论,结合参变量分离法可得实数的取值范围;
      (3)对任意的,先证明:,构造函数 ,其中,利用导数分析该函数的单调性与最值,可证得,再由(2)中的结论和不等式的性质可证得结论成立.
      【小问1详解】
      因为为的极值点,且,
      由题意可得,解得,此时,
      由于函数的定义域为,
      当时,,当时,,
      即函数在上单调递减,在上为单调递增,
      此时为函数的极小值点,符合题意,故.
      【小问2详解】
      不等式对恒成立,即,
      即,
      当时,则有,此时,
      当时,则有,
      因为,则,则,故.
      综上所述,实数的取值范围是.
      【小问3详解】
      对任意的,先证明:,
      构造函数 ,其中,

      令可得,
      因为,所以存在,使得,即,
      由于,且余弦函数在上单调递减,所以,
      当时,;当时,.
      所以函数在上单调递减,在上单调递增,
      由可得,则,
      所以函数的最小值为 ,
      故对任意的,,
      当时,由(2)可知,当时,,
      由不等式的基本性质可知,当时,对任意的,.

      相关试卷

      陕西安康市2025-2026学年高二下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中:

      这是一份陕西安康市2025-2026学年高二下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中,文件包含《判断》微课学习pptx、《判断》微课学习任务单设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

      陕西安康市2025-2026学年高一年级下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中:

      这是一份陕西安康市2025-2026学年高一年级下学期阶段性检测数学试题(含解析)下学期期中,共17页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

      陕西安康市2025-2026学年高二下学期4月阶段性检测数学试题(无答案):

      这是一份陕西安康市2025-2026学年高二下学期4月阶段性检测数学试题(无答案),共31页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map