生物七年级上册（2024）细菌同步练习题

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1.动物、植物和细菌细胞都具有的结构是 （ ）
A . 细胞壁、细胞核
B . 细胞壁、细胞膜
C . 细胞膜、细胞核
D . 细胞膜、细胞质
2.抗生素主要能杀死或抑制下列哪类微生物（ ）
A . 真菌 B . 细菌 C . 病毒 D . 寄生虫
3.研究发现幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体，它最突出的细胞结构特点是（ ）
A . 核质外没有核膜包被
B . 没有细胞壁
C . 没有细胞膜
D . 没有细胞质
4.下列微生物中，对人类有毒害作用的是（ ）
A . 猴头 B . 酵母菌 C . 鬼笔鹅膏 D . 乳酸菌
5.细菌、真菌与人和自然界关系密切。下列相关说法不正确的是（ ）
A . 利用转基因技术可以使链球菌生产胰岛素
B . 细菌和真菌能够把动植物遗体分解成无机物
C . 细菌可以净化生活污水或工业废水
D . 有的真菌会寄生在人体表面，引起足癣等
6.如图是反映滥用抗生素现象的漫画，以下说法错误的是（ ）

A . 抗生素导致细菌发生耐抗生素的变异
B . 滥用抗生素可能会导致产生耐抗生素的超级细菌
C . 细菌发生的变异有的是有利的，有的是不利的
D . 服用抗生素不但会杀死体内的有害细菌，也会杀死体内的有益细菌
二、多选题
1.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述正确的是（ ）
A . 培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质
B . 培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察
C . 培养基在接种前应进行高温灭菌处理
D . 接种后的培养基应再次进行灭菌处理
2.小张非常喜欢喝酸奶，他在酸奶包装盒上的成分表中看到各种各样的菌，如嗜热链球菌、保加利亚乳杆菌、双歧杆菌等。下列说法错误的是（ ）
A . 利用这些菌还可以酿酒
B . 酸奶胀包是由于乳酸菌无氧呼吸产生了气体
C . 这些菌能以孢子的形式抵抗不良环境
D . 这些菌形态各异，都是单细胞
3.世界卫生组织2024年更新的重点病原体目录中显示：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是最普遍的耐药病原体之一，已被确定为全球卫生保健相关感染和社区获得性感染的主要原因之一。下列有关耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的叙述正确的是（ ）
A . 与植物细胞最主要的区别是没有细胞壁
B . 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌进行寄生生活
C . 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是一种单细胞生物
D . 可以适当使用某些抗生素抑制耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的繁殖
4.有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（ ）
A . 自养 B . 异养 C . 腐生 D . 寄生
5.海关查验某批进口物品时，发现该批物品上的微生物具有以下特征：具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，下列符合题意的微生物有（ ）
A . 乳酸菌 B . 酵母菌 C . 曲霉菌 D . 幽门螺杆菌
6.酵母菌可以用来制作食品和酿造酒精，乳酸菌可以用来制作酸奶和泡菜，酵母菌和乳酸菌的生殖方式分别为（ ）
A . 孢子生殖和分裂生殖
B . 出芽生殖和孢子生殖
C . 出芽生殖和分裂生殖
D . 营养生殖和出芽生殖
三、填空题
1.细菌的细胞一般由 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 等部分组成。除此之外，有的细菌还具有一些特殊结构。例如，有的细菌在细胞壁外面具有 ________ ，它起保护作用；有的细菌具有有利于其运动的 ________ 。
2.细菌是比植物更古老的生命形态。与植物细胞相比，细菌没有的结构是 ________ 。
3.细菌非常微小，要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到，它有 ________ 、 ________ 和 ________ 三种形态，它的繁殖方式是 ________ 。
4.高倍镜下我们观察到的细菌有三种形态，它们是 、 ________ 、 ________ ．
5.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 ________ 生活引起的.由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫 ________ ，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 ________ .
6.老师把刚刚制备的炭疽杆菌装片和酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签．小刚同学区分二者的依据是 ________ ．
7.细菌的生殖方式为 ________ 。真菌与细菌的区别是有 ________ 。
8.法国科学家 ________ 被称为微生物之父。
9.生物学上，把从活的生物体内吸取营养物质的营养方式，称为 ________ ；把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为 ________ ．
四、简答题
1.有人将一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，有3000万个细菌；1小时后检查，有160万个细菌；2小时后检查，只有300个了．你能解释这是为什么吗？
2.病毒、细菌对人类生活有何影响？举例说明．
3.细菌的哪些特点和它们的分布有关？
五、资料分析题
1.请你分析下面的资料，回答问题。
资料一：肺结核是由结核杆菌引起的慢性传染病。常有低热、乏力等全身症状和咳嗽、咯血等呼吸系统表现。虽然新的抗结核药物陆续被研发出来，但结核病仍然是棘手的公共卫生问题，尤其是耐药结核病。
资料二：米酒是中国的传统美食。家庭制作米酒时，先将糯米蒸熟成米饭，待冷却至30℃左右后，在米饭中加入酒曲（含酵母菌），混匀后装入容器内，并在中间挖一个坑，加盖后置于温暖（30℃左右）的地方，2至4天后即成。
（1） 资料一中结核杆菌的繁殖方式是 ________ 生殖，它与酵母菌在细胞结构上的主要区别是 ________ 。
（2） 科学家在研究新药X对耐药结核病的疗效时，将耐药结核患者随机分成2组，A组使用传统药物治疗，B组使用 ________ 治疗，研究结果发现A组治愈率明显比B组 ________ （填“高”或“低”），这说明新药X对耐药结核病的疗效更好。
（3） 资料二中制作米酒时，先将糯米蒸熟的目的，一方面是便于后期微生物的分解，另一方面是 ________ 。
（4） 加酒曲的过程相当于细菌、真菌培养方法中的 ________ 。
2.材料分析题：
材料1：枯草杆菌，微生物界的生存专家，能在极端环境中生存并具备多种实用功能。在农业中，它能保护植物免受病原菌侵害；在工业中，它是酶制剂的生产者；在医药领域，它能溶解血栓。这种微生物的多样性和适应性令人惊叹。
材料2：贵州在乡村振兴战略的推动下，正大力推广羊肚菌种植，有效带动了农民增收，成为助力乡村经济发展的新引擎。羊肚菌受伤或成熟后易被霉菌孢子附着并萌发，引发局部霉变，影响食用价值甚至产生毒素。
材料3：2025年12月，全球第7例艾滋病治愈者案例公布，该患者接受CCR5Δ32杂合子供体的干细胞移植后，供体免疫系统清除了其体内HIV病毒库，特定NK细胞亚群还实现了病毒定点清除，打破了治愈需依赖纯合突变供体的认知。
根据以上材料，结合所学知识回答下列问题：
（1） 材料1中的枯草杆菌，遇到恶劣环境时，能形成 ________ 来抵抗不良环境。
（2） 材料2中的羊肚菌，它的细胞内没有 ________ ，只能利用现成的有机物生活。其地下部分的 ________ 能够吸收外界的水和有机物，供羊肚菌利用。
（3） 材料3中的HIV病毒，没有细胞结构，只能寄生在 ________ 内。
（4） 某同学对材料中提到的HIV病毒、枯草杆菌、霉菌和羊肚菌进行分类，并制作了如下分类检索表。表中的R字母代表的生物是 ________ 。
3.阅读“微生物学之父”巴斯德的部分成就，回答下列问题：
资料一：巴斯德设计了一个巧妙的鹅颈瓶实验，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由空气中原来已经存在的细菌产生的，推翻了“细菌自然发生说”。
资料二：巴斯德发现用来酿酒的葡萄汁中有酵母菌。在氧气充足条件下，酵母菌可以将糖类分解成二氧化碳和水，同时释放出能量用于各项生命活动；而在缺乏氧气时，通过将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量。
资料三：巴斯德研制出狂犬病疫苗。将狂犬的唾液注射到兔体内，兔患狂犬病而死；将死兔的脑和脊髓通过处理，注射到正常狗体内，狗获得了对该病的免疫力。后来有一个男孩被其它狂犬咬伤，在狂犬病发病潜伏期内，他多次对该男孩接种处理过的病毒，男孩平安无事。
（1） 细菌在细胞结构上与动植物的主要区别是 ________ ，属于 ________ 生物。
（2） 酵母菌是单细胞的 ________ （选填“细菌”或“真菌”）；用酵母菌酿酒时，应将容器 ________ （选填“敞开”或“密封”）。
（3） 狂犬病是由狂犬病病毒引起的死亡率很高的疾病。病毒的结构简单，由 ________ 和 ________ 组成，没有细胞结构。
六、实验探究题
1.枇杷是重要的经济水果，近期在某果园出现一种新的枇杷叶斑病，为帮助农户找到有效的防治措施，科研人员开展了相关研究。
（1） 为明确致病生物，首先进行了图1所示实验，在显微镜下能看到孢子和有细胞核的气生菌丝，据此推测该致病菌属于 ________ （填“细菌”或“真菌”）。
（2） 为确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶斑病，开展了图2所示的实验。
乙组“？”处应滴加等量的 ________ ，作为对照组。实验结果显示甲组叶片出现病斑的颜色、形态与田间摘取的病叶相似，说明分离出来的致病菌和田间病叶的致病菌 ________ （填“是”或“不是”）同一种生物。为防止实验的偶然性应该采取的措施是 ________ 。
（3） 以达到相同且符合生产要求的抑菌值为标准，科研人员比较了5种杀菌剂所需要的浓度，据表中数据分析，推测其中 ________ 号物质的抑菌效率最佳。
达到同等抑菌值时5种杀菌剂的浓度
（4） 研究人员建议农户不要长期使用药剂杀菌，原因是 ________ 。
a.会破坏生态环境 b.可能对人体健康构成潜在威胁 c.会造成水果减产
2.“垃圾是放错地方的资源。”实验中学科创小组就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用，开展了厨余垃圾堆肥项目式研究，既解决了厨余垃圾难以有效处理的问题，又为家中的绿色植物提供了有机肥料。研究过程如下：
（一）堆肥制作
1．设计制作小型堆肥桶（如图）
2．准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包（EM菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一种微生物菌制剂）。
3．进行堆肥
在滤网层上均匀地放入约5cm厚的厨余垃圾，并均匀撒入约20gEM菌，再均匀地放入约5cm厚的厨余垃圾，并均匀撒入约20gEM菌……重复这两个步骤，直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖，将堆肥桶置于阴凉通风处。
4．观察记录
每天定时记录桶内变化及出液情况。5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色液体，底部伴有白色沉淀物，散发出较强的酸味，堆肥温度高达70℃以上。
（二）液肥对植物生长的影响
请分析回答下列问题：
（1） 在环境适宜的条件下，乳酸菌通过 ________ 的繁殖方式大量增殖。堆肥过程中，盖上桶盖的目的是为乳酸菌制造 ________ 环境，利于发酵。
（2） 实验过程中两组选用数量相同、大小相近、发芽情况相近的土豆块的目的是 ________ 。
（3） 堆肥桶内散发出较强的酸味，原因是 ________ 。
（4） 步骤2中①应填 ________ 才能起到对照的作用。
（5） 垃圾被称为“放错地方的资源”。你作为一名中学生，除了上述应用，请提出一条将垃圾“变废为宝”的合理建议： ________ 。
3.某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题：
（1） 图1中属于单细胞生物的有 ________ （填字母）；D可以通过产生[a] ________ 来繁殖后代。
（2） 泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图2），这样做的科学道理是 ________ 。
（3） 兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能在临床上用于治疗新冠肺炎，原因是 ________ ；有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是 ________ 。
（4） 兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了图3所示的实验：
一段时间后观察，气球胀大的装置是 ________ ；若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是 ________ 。
1a无细胞结构……………P
1b有细胞结构……………2
2a无成形的细胞核………Q
2b有成形的细胞核………3
3a不能形成子实体………R
3b能形成子实体…………S
编号及名称
①咪鲜胺
②嘧菌酯
③甲基硫菌灵
④多菌灵
⑤笨醚甲环唑
浓度mg/L
18.92
19.62
40.72
123.54
3.84
组别步骤
甲
乙
1
将500g土壤平均分配到两个花盆中，将两组数量相同、大小相近、发芽情况相近的土豆块分别埋入两个花盆中，花盆分别标记为甲和乙，均置于光照充足且通风处
2
将液肥适当稀释，每隔一天向盆内浇入适量稀释液肥
每隔一天向盆内浇入①
3
10天后，植株的平均高度约为14.2cm，茎最粗处的平均周长约为2.2cm
10天后，植株的平均高度约11.8cm，茎最粗处的平均周长约为1.6cm