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      人教版 七年级 语文 下册《孙权劝学》课件+教案+视频

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      语文七年级下册孙权劝学多媒体教学课件ppt

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      这是一份语文七年级下册孙权劝学多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,语段一,以人衬人,语段二,语段三,目标检测等内容,欢迎下载使用。
      1.认识侧面描写的手法。2.体会侧面描写的表达效果。3.能运用侧面描写进行写作。
      在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
      (1)以人衬人。(2)以景(物)衬人。(3)以景(物)衬情。
      (1)侧面描写更能激发人的想象力(2)侧面描写是对正面描写的有益补充(3)侧面描写有利于表现人物的性格
      请说出下列划线句子在语段中的作用。
      说出下列划线句子在语段中的作用。
      以物衬人。写破草鞋堆积之高,是为了从侧面烘托父亲为建新屋而付出的艰辛劳动,简短的一句话,收到了以少胜多的功效。
      请说出下列划线句子在语段中的作用。
      以景衬人。这段话是景物描写,体现了春天的蓬勃生机,其主要目的是为了烘托一家人散步时欢乐、温馨的气氛。用景物来衬托了人物的心情。
      侧面描写就是通过对被描写对象的周围效果的渲染来表现被描写对象的一种表现手法,又叫间接描写,还叫衬托法。
      小 结
      1:他身材很高。侧面描写: 2:这人好几天没洗澡了,身上有股臭味。 侧面描写: 
      示例:他体格健壮。 侧面描写:因为他的体型,小偷从不敢打他的主意。
      普通人跟他说话时总是不得不保持仰视。
      仿照示例,根据自己的理解补写出侧面描写的语句。
      周围的人经过他身边时纷纷掩鼻而走。

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      语文 · 七年级下册(2024)

      版本: 人教部编版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

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