人教部编版（2024）七年级上册雨的四季教学ppt课件

这是一份人教部编版（2024）七年级上册雨的四季教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，直接抒情，间接抒情，目标检测等内容，欢迎下载使用。
1.认识抒情的两种方式。2.能区分直接抒情和间接抒情。3.能选择恰当的抒情方式抒发内心情感。
直接抒情 间接抒情
对四季的雨的喜爱
2 如何区分直接抒情和间接抒情
直接抒情也叫直抒胸臆，就是不借助任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。
“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”
作者不直接宣泄或倾吐自己内心的思想感情，而是在叙述、描写、议论中渗透自己的感情。它的特点是含蓄婉转，耐人寻味。
常见的间接抒情有以下几种
通过议论来抒发思想感情
“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。”
借助景物描写来抒发感情
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。”
指作者对某事或某人充满激情的时候，便情不自禁地将自己的感情熔化于对具体事件的叙述中，借叙述来抒发自己难以遏止的感情。
指在文章中引用、截取前人的语句或使用前人的事迹故事，借以表达某种特定的含义，以抒发某种思想与情感 。
在写作中，抒情的表达方式有利于渲染气氛、显示行文格调，贯通文章意脉，抒发和表现作者的感情，增强文章感染力，从而进一步表现和深化主题思想。
小 结
判断下列语句的抒情方式
间接抒情，借助景物描写，写出了秋雨端庄沉寂的特点，从而抒发作者对秋雨的喜爱之情。