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2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第22讲功能关系能量守恒定律(复习讲义)(学生版+解析)
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01 TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc15422" \l "_Tc26714" 考情解码·命题预警2
02 \l "_Tc7022" 体系构建·思维可视2
03 \l "_Tc306" 核心突破·靶向攻坚3
\l "_Tc23645" 考点一 功能关系的理解和应用3
\l "_Tc8741" 知识点1 功能关系3
\l "_Tc8741" 知识点2 功能关系的理解3
知识点3 功能关系中的图像问题4
考向1 功能关系的理解与应用5
\l "_Tc28902" 考向2 功能关系中的图像问题7
\l "_Tc27891" 考点二 摩擦力做功与能量转化8
\l "_Tc29964" 知识点1.两种摩擦力做功的比较8
\l "_Tc21363" 知识点2.三步求解相对滑动物体的能量问题8
\l "_Tc26412" 考向1 摩擦力做功与摩擦热的计算9
\l "_Tc8292" 考向2 往复运动中摩擦力做功的计算 PAGEREF _Tc8292 11
\l "_Tc818" 考点三 能量守恒定律12
\l "_Tc27137" 知识点1 能量守恒定律的理解及应用19
考向1 能量守恒定律的理解20
考向2 能量守恒定律的应用22
04 \l "_Tc306" 真题溯源·考向感知29
考点一 功能关系
\l "_Tc25045" 知识点1 功能关系
1.能的概念:一个物体 能对外做功 ,这个物体就具有能量。
2.功能关系
(1)功是 能量转化 的量度,即做了多少功就有 多少能量 发生了转化。
(2)做功的过程一定伴随着 能量的转化 ,而且 能量转化 必通过做功来实现。
\l "_Tc16775" 知识点2 功能关系的理解
1.对功能关系的进一步理解
(1)做功的过程就是能量转化的过程。不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。
2.几种常见的功能关系及其表达式
功能关系的选用原则
(1)总的原则是根据做功与能量转化的一一对应关系,确定所选用的定理或规律,若只涉及动能的变化,用动能定理分析。
(2)只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析。
(3)只涉及机械能的变化,用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析。
(4)只涉及电势能的变化,用静电力做功与电势能变化的关系分析。
知识点3 功能关系中的图像问题
\l "_Tc17630" 考向1 功能关系的理解与应用
例1 (2025·湖南娄底·模拟)如图所示为低空跳伞极限运动表演,运动员从离地三百多米高的桥面一跃而下,实现了自然奇观与极限运动的完类结合。假设质量为m的跳伞运动员,由静止开始下落,在打开伞之前受恒定阻力作用,下落的加速度45g,在运动员开伞前下落h的过程中,下列说法错误的是( )
A.重力对运动员做功为45mgℎB.运动员克服阻力做功为15mgℎ
C.运动员的动能增加了45mgℎD.运动员的机械能减少了15mgℎ
【答案】A
【详解】A.再运动员开伞前下落h的过程中,重力对运动员做功为
WG=mgℎ
故A错误,符合题意;
B.下落的加速度45g,则阻力为
f=mg−ma=15mg
运动员克服阻力做功为
Wf=fℎ=15mgℎ
故B正确,不符合题意;
C.由动能定理可知
W合=F合ℎ=maℎ=45mgℎ=ΔEk
即运动员的动能增加了45mgℎ,故C正确,不符合题意;
D.根据能量守恒定律可知,阻力所做负功等于运动员的机械能减少,有
ΔE机=15mgℎ
即运动员的机械能减少了15mgℎ,故D正确,不符合题意。
故选A。
【变式训练1】(2025·湖南长沙实验中学月考)如图所示,质量为M的木块静止在光滑的水平面上,质量为m的子弹以水平速度v0射中木块,并最终与木块一起以速度v运动。已知子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为s,木块对子弹的阻力f恒定。下列关于该过程的说法中错误的是( )
A.子弹的动能变化为12mv2−12mv02
B.子弹对木块做的功为12Mv2
C.木块对子弹做的功为−fL+s
D.系统摩擦产生的热量为12m+Mv2−12mv02
【答案】D
【详解】A.子弹的动能变化为
ΔEk=12mv2−12mv02
故A正确,不满足题意要求;
B.根据动能定理可知,子弹对木块做的功为
W子=12Mv2−0=12Mv2
故B正确,不满足题意要求;
C.木块对子弹做的功为
Wf=−fL+s
故C正确,不满足题意要求;
D.根据能量守恒可知,系统摩擦产生的热量为
Q=12mv02−12m+Mv2
故D错误,满足题意要求。
故选D。
【变式训练2】(2025·北京延庆·一模)如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体。物体在A处时,弹簧处于原长状态。现用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时,手和物体自然分开。此过程中,手的支持力对物体所做的功的绝对值为W。不考虑空气阻力。关于此过程,下列说法正确的有( )
A.物体重力势能减小量一定等于W
B.弹簧弹性势能增加量一定小于W
C.物体与弹簧组成的系统机械能增加量为W
D.不施加手的作用,将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W
【答案】D
【详解】A.重物在向下运动的过程中,克服弹簧拉力做功W弹,根据动能定理可得
则物体重力势能减小量为
故A错误;
B.手和物体自然分开时,手对物体的支持力为零,弹簧弹力和重力平衡,即
克服弹簧弹力做功为
解得
则
弹簧弹性势能增加量等于克服弹簧弹力做的功,弹簧弹性势能增加量一定等于W,故B错误;
C.由于手对物体做功为-W,根据功能原理可知,物体与弹簧组成的系统机械能增加量为-W,故C错误;
D.若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时动能最大,重物从静止下落到B的过程中,根据动能定理,有
解得物体到达B处时的动能为
故D正确。
故选D。
\l "_Tc17630" 考向2 功能关系中的图像问题
例2(2025·湖南·模拟预测)如图甲所示,一质量为1.0kg、可视为质点的小铁块在平行于固定斜面的力F作用下由静止开始从斜面底端向上滑动,力F由一个初始值开始逐渐减小到0后就不再作用。以出发点为零势能点和原点,铁块的机械能E与其滑行位移x的关系如图乙中OABC所示,其中OAB段是曲线,BC段是直线,曲线OAB段的最高点A的横坐标是xA,B点和C点的坐标已在图乙中标出;铁块的重力势能Ep与其滑行位移x的关系如图乙中直线OC所示,取重力加速度g=10m/s2,斜面粗糙程度均匀,则下列说法正确的是( )
A.外力F做的功为11.3J
B.铁块与斜面间的动摩擦因数是0.45
C.铁块上滑xA时,其加速度大小为11m/s2
D.铁块滑回出发点时的动能为4.7J
【答案】AD
【详解】A.设斜面倾角为θ,铁块的重力势能与上滑位移间的关系是
由图线可知,则;铁块上滑0.5m后,其机械能均匀减小,即铁块上滑0.5m时力F减为0。图像BC段的斜率的绝对值为铁块受到的摩擦力大小,故铁块受到的摩擦力大小为
在铁块滑行1.0m时,其机械能与重力势能相等,铁块速度为0,由动能定理得
其中,解得
故A正确;
B.根据
解得
故B错误;
C.铁块上滑xA时,F与f相等,设此时铁块的加速度为a,则有
解得
故C错误;
D.铁块下滑过程,由动能定理得
解得
故D正确。
故选AD。
【变式训练1】((2025·黑龙江哈尔滨·二模)如图所示,一小物块由静止开始沿倾角为的斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为0.25,取地面为零势能面,已知。该过程中,物块的动能、重力势能、机械能、摩擦产生的热量与水平位移的关系图像可能正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【详解】如图所示
A.当物块从最高点下滑至斜面最低点的过程中,物块的动能
当物块下滑至斜面底端时其动能
此后在水平面上克服摩擦力做功,则有
可知,动能达到最大值前,其图像为过原点的倾斜直线,斜率为,动能达到最大后在水平面上运动,其图线的斜率为,可知图线具有对称性,故A正确;
B.物块的重力势能
可知物块图像为纵轴截距,斜率为的图线,当时,重力势能为0保持不变,故B错误;
CD.设O点到斜面底端的距离为,物块释放点的高度为,物块从释放到停止运动的过程中,克服摩擦力做功
可得
根据能量守恒可知
而物块在该过程中机械能的减少量始终等于克服摩擦力所做的功,则物块在轴上任意位置的机械能为
其图像为纵轴截距为,斜率为的倾斜直线,而其图像为过原点,斜率为的倾斜直线,故CD错误。
故选A。
【变式训练2】如图甲所示,可视为质点的物体以一定的初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动。现以斜面底端为坐标原点,沿斜面建立坐标轴x,选择地面为零势能面。坐标原点处固定一厚度不计的弹性挡板,物体第一次上升过程中的动能和重力势能随坐标x的变化如图乙所示。g取10m/s2,则( )
A.物体的质量为0.8kg
B.物体与斜面之间的动摩擦因数为0.2
C.物块从开始到停止运动的总路程为12.5m
D.物体在第一次上升过程中机械能减少了15J
【答案】C
【详解】AB.设物体上滑的最大距离为l,则有−mglsinα−μmglcsα=0−Ek1
物体上滑距离为258m时,动能和重力势能相等,则有mgl′sinα=Ek1−μmgl′csα−mgl′sinα
又有l=5m,Ek1=50J
解得m=1kg,μ=0.5
故AB错误;
C.物块从开始到停止,根据能量守恒E=μmgscsα
解得总路程为12.5m
故C正确;
D.物体上升过程中机械能减少量为ΔE=Wf=−μmglcsα=20J
故D错误。
故选C。
【变式训练3】(2025·北京延庆·一模)汽车研发机构在某款微型汽车的车轮上安装了小型发电机,将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中,以达到节能的目的。某次测试中,微型汽车以额定功率行驶一段距离后关闭发动机,测出了微型汽车的动能Ek与位移x关系图像如图所示,其中①是关闭储能装置时的关系图线,②是开启储能装置时的关系图线。已知微型汽车的质量为1000kg,为便于讨论,设其运动过程中所受阻力恒定。根据图像所给的信息可求出( )
A.汽车行驶过程中所受阻力为1000N
B.汽车的额定功率为120kW
C.汽车加速运动的时间为22.5s
D.汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为5×105J
【答案】D
【详解】A.对于图线①,根据动能定理得:-fx=0-Ek
得到阻力为:
选项A错误;
B.设汽车匀速运动的速度为v,则有
汽车的额定功率为:P=Fv=fv=2000×40W=80kW
故B错误。
C.对于加速运动过程,根据动能定理得:Pt-fs=Ek2-Ek1
得到
故C错误。
D.根据功能关系得到:汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为:E=Ek-fs'=8×105J-2000×1.5×102J=5×105J
故D正确。
故选D。
考点二 摩擦力做功与能量转化
知识点1.两种摩擦力做功的比较
知识点2.三步求解相对滑动物体的能量问题
\l "_Tc17630" 考向1 摩擦力做功与摩擦热的计算
例1(2025·广东深圳·一模)如图所示为一项冰上游戏设施,平台之间的水平冰面上有可滑动的小车,左右平台及小车上表面等高,小车紧靠左边平台。小孩坐在雪橇上(系有安全带),静止在左边平台边缘处。现在家长施加推力,雪橇瞬时获得水平冲量,滑上小车。小车在冰面上滑行了的距离后与右侧平台碰撞并被锁定,雪橇最终停在右侧平台上。已知小孩和雪橇的总质量,雪橇与小车上表面间的动摩擦因数,雪橇与右侧平台间的动摩擦因数。小车质量,长度。将雪橇视作质点,忽略冰面阻力,取。试计算
(1)雪橇滑上小车时的速度;
(2)小车碰撞右侧平台时的速度;
(3)雪橇在右侧平台上滑行的距离。
【答案】(1),方向水平向右 (2),方向水平向右 (3)
【详解】(1)设雪橇滑上小车的瞬时速度为,根据动量定理有
解得
方向水平向右。
(2)方法一:
假设小车和雪橇可以共速,设共同速度为根据动量守恒有
解得
雪橇与小车滑行过程中损失的机械能为,则有
损失能量
联立解得
设小车滑行的距离为,对小车根据动能定理有
解得
由于,
可知,假设成立,即最终雪橇与小车以共同速度滑行至右侧平台,小车碰撞右侧平台的速度为
方法二:
对雪橇在小车上受力分析,设雪橇加速度为,小车加速度为根据牛顿第二定律有,
解得,
假设雪橇与小车共速时,用时为,雪橇的位移为小车的位移为,根据速度公式有,
根据位移公式有
小车与雪橇的相对位移
联立解得,
由于,
可知,假设成立,即最终雪橇与小车以共同速度滑行至右侧平台,速度为
(3)方法一:
设雪橇在平台上滑行的距离为,在小车上滑行的距离为,则有
对雪橇由动能定理有
联立解得
方法二:
设雪橇在平台上滑行的距离为,在小车上滑行的距离为,则有
雪橇离开小车时的速度为由运动学有
雪橇在平台上的加速度为由牛顿第二定律有
根据速度与位移的关系式有
联立解得
【变式训练1】(2025·河北石家庄·模拟预测)(多选)如图所示,分别用恒力F1、F2先后将一物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向。则两个过程比较( )
A.接触面上因摩擦产生的热量相同
B.物体的机械能增加量相同
C.F1做的功与F2做的功相同
D.F1做功的功率比F2做功的功率小
【答案】BD
【详解】B.由于两次运动时间相同,可知到达顶端时的速度相同,两次增加的动能和势能都相同,因此两次增加的机械能ΔE相同,B正确;
A.设斜面倾角为θ,斜面长为L,第一次运动过程中,摩擦力大小
f1=μmgcsθ
摩擦产生的热量
Q1=f1L=μmgLcsθ
第二次运动过程中,摩擦力大小
f2=μ(mgcsθ+F2sinθ)
摩擦产生的热量
Q2=f2L=μ(mgcsθ+F2sinθ)L
因此
Q1
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