河南省郑州市管城回族区八年级上学期期末物理试题（原卷版）

这是一份河南省郑州市管城回族区八年级上学期期末物理试题（原卷版），共23页。
1．本试卷共6页，五个大题，23小题，考试时间60分钟，满分100分。
2．考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 2024年6月，金水区举行了端午节龙舟比赛。小明赞叹龙舟划行得“快似飞鱼”，则他选择的参照物是_____；某参赛队用时1min40s完成200m的赛程，其平均速度是_____m/s。
2. 如图所示是单根琴弦弹奏的情景，乐声是琴弦______产生的；当金属杆向左下方移动，使振动部分的长度增加后，发出声音的音调会____（选填“升高”或“降低”）
3. 青藏铁路通过多年冻土区时，在路基两侧竖立了很多“热棒”，如图所示。寒冷季节，大气温度低于冻土层温度，液态氨____热量，发生___（选填物态变化名称）；气态氨在上端液化沉入棒底，完成“热”的“搬运”，使冻土温度更低，保证了路基的稳定性。
4. “秋荷一滴露，清夜坠玄天”，露珠是水蒸气遇冷发生__（选填物态变化名称）形成的。透过露珠，荷叶纹理清晰可见，如图所示，此现象中露珠相当于___（选填“凹透镜”或“凸透镜”），我们看到的是叶脉纹理的___（选填“实像”或“虚像”），其原理与生活中的___相同。
5. 如图所示，一种钢管外径为D、壁厚为d，由体积为V、密度为ρ的钢锭锻造而成。则这种钢管的质量为____，长度为____。
6. 在物理学研究中，常根据一些现象或事实，提出可探究的相关问题。请按以下示例另外写出一个案例。
【示例】
现象或事实：物体到凸透镜的距离不同，成像特点不同。
可探究的问题：成像特点与物距有怎样的关系？
现象或事实：_____________________。
可探究的问题：_____________________？
二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7～14题每小题只有一个选项符合题目要求；第15～16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
7. 手机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄花朵照片时的情景如图所示。若想拍摄完整的花朵照片，下列操作快捷可行的是（ ）
A 手机远离花朵B. 手机靠近花朵
C. 减少曝光时间D. 增加曝光时间
8. 古代铸造金属器物常用失蜡法：先制成蜡模，干燥后“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，然后倒入炽热的金属液，冷却后制成器物。下列说法正确的是（ ）
A. “炙化其中油蜡”是升华过程
B. “炙化其中油蜡”是汽化过程
C. 金属液冷却成器物是凝固过程
D. 金属液冷却成器物是凝华过程
9. 小明用示波器软件研究声音的波形，对下列波形图分析正确的是（ ）
A. 甲、乙的响度相同B. 甲、丙的音调相同
C. 乙、丙的音调相同D. 丙、丁的音色相同
10. 人们常用“上下天光，一碧万顷”，形容水中倒影使天水连成一片。下列现象或应用中与水中倒影原理相同的是（ ）
A. 手影游戏B. 太阳灶C. 光的色散D. 验钞机
11. 如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车通过AB、BC段对应的时间。下列说法中正确的是（ ）
A. AC段距离为100.00cm
B. AB段平均速度为
C. BC段平均速度
D. AC段平均速度为
12. 下列有关制作隔音房间模型的说法正确的是（ ）
A. 必须选择闹钟铃声作为声源
B. 不同学习小组选用的隔音材料必须相同
C. 控制噪声措施与摩托车安装消音器相同
D. 比较作品隔音性能时，测量声强的设备到小屋距离应相同
13. 关于密度的一些说法正确的是（ ）
A. 同种物质，密度相同
B. 一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度变小
C. 社会生产生活中应用的材料，密度越小越好
D. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
14. 某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，在光屏上得到了发光物体清晰的像，但他不小心用手掌遮住了部分凸透镜，这时光屏上出现的情况可能是（ ）
A. 发光物体的像变暗B. 发光物体的像变亮
C. 光屏上出现手掌的像D. 发光物体的像有缺失
15. 小华研究液体密度时，测量并绘制了甲、乙两种液体质量与液体体积的关系图像，如图所示。由图像可知（ ）
A. 甲液体密度是2.0g／cm3
B. 体积相同时甲的质量比乙的大
C. 质量相同，甲、乙体积之比为5∶2
D. 密度为的液体的m-V图像应位于II区域
16. 下列说法正确的是（ ）
A. 次声波响度很小，所以人耳听不到
B. 看电影时，电影幕布上的影像是实像
C. 物体吸收热量，温度不一定升高
D. 测量物体的长度，选用刻度尺的分度值越小越好
三、作图题（本题共2小题，每题4分，共8分）
17. 小明站在贾鲁河边看白鹭，同时也看到了白鹭在水中的像。请在图中画出他看到白鹭像的光路示意图。
18. 如图所示，一束光从水中经O点斜射入空气中，请画出折射光线的大致位置，并标出入射角i和折射角r。
四、实验探究题（本题共3小题，第19题8分，第20题8分，第21题12分，共28分
19. 学习小组用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
（1）图甲中温度计的使用存在的错误是_____ 。
（2）调整后进行实验，水温达到91℃时开始读数，每隔1min记录一次数据。第2min时温度计示数如图乙所示，把此时水的温度填入下表中。_____
（3）请根据表格中数据，在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图象_____；实验测得水的沸点是___℃。
20. 某实验小组探究凸透镜成像的规律时，选用凸透镜的焦距为10cm，组装的实验装置如图所示。
（1）用图示装置进行实验，烛焰的像可能成在光屏的___（选填“上部”、“中央”或“下部”）。
（2）将烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心调整到同一高度，当三者在光具座上的位置如图所示时，光屏上呈现烛焰清晰的像，该像的性质是倒立、___（选填“放大”或“缩小”）的实像。
（3）蜡烛位置不动，将光屏稍向左移动，则烛焰的像变得模糊，此时成像特点与___（选填“近视眼”或“远视眼”）相同，在凸透镜前再放置一个合适的___（选填“凸透镜”或“凹透镜”），烛焰的像会重新变得清晰。
21. 小明做饭淘洗小米时发现小米是沉在水底的。他想测量小米的密度，于是将小米带到学校和同学一起进行了下列实验。
（1）将托盘天平放在水平工作台上，调节天平横梁水平平衡后如图甲所示。则天平的分度值是__g；把游码移到标尺左端零刻度线处，天平___端下沉，平衡螺母应向___端移动，调节天平横梁再次平衡。
（2）正确调节天平平衡后，把装有小米的烧杯放在左盘中进行测量，示数如图乙所示，示数为___g。
（3）将烧杯中一部分小米倒入空量筒中，振动量筒，使小米表面平整，测出小米的体积。
（4）用天平测出烧杯和剩余小米的质量为68.2g，若测得小米的体积为40cm3，计算出小米的密度为___g/cm3。
（5）小海和学习小组的同学针对体积的测量进行了详细的分析：由于小米之间有空隙，会导致测得小米的密度偏___（选填“大”或“小”）。
五、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题10分，共20分）
22. 郑州市三环快速路如图所示，全长约54公里，有效缓解了市区交通压力。周末，爸爸驾车带小明沿三环快速路体验了交通的便利。
（1）沿三环快速路行驶一周的过程中，小明的运动___（选填“是”或“不是”）匀速直线运动。
（2）若汽车以15m/s的速度沿三环快速路行驶一周，需要多长时间？
（3）在北三环以限速80km/h行驶3min，通过的路程是多少km？
23. “一脚踩三区”，郑州市太康路和二七路交叉口竖立着金水、二七和管城区界碑，如图甲所示，界碑铭牌部分参数如图乙所示，已知花岗岩密度区间为 。
（1）通过计算判断界碑是否是花岗岩制成的。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
91
93
96
98
98
98
质量
1.1吨
体积
0.4m3