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      重庆市第八中学校2026届九年级下学期4月期中考试(一模)语文试卷(含答案)

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      重庆市第八中学校2026届九年级下学期4月期中考试(一模)语文试卷(含答案)

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      这是一份重庆市第八中学校2026届九年级下学期4月期中考试(一模)语文试卷(含答案),共23页。试卷主要包含了基础知识及运用,阅读与鉴赏等内容,欢迎下载使用。
      学校开展“行走山水间,逐光向未来”主题综合实践活动,请你参与。
      一、基础知识及运用(27 分)
      【任务一·了解赛事】
      2026 年重庆女子半程马拉松赛在两江新区北滨路鸣枪起跑,1.5 万名国内外女选手齐聚重庆,身着各色
      参赛服,全无半点忸怩。她们笑容明媚、身姿矫健,洋 yì着活力与热情。
      赛道旁簇新的旗帜迎风招展,山水风光与都市繁华相得益彰。选手们在山城的错落景致中身临其境,
      也在畅快竞速的同时,沉浸式感受这座城市的独特魅力。
      本届赛事跑道堪称“黄金赛道”。
      赛事组委会恪守“她奔跑,她闪耀,她与重庆共生长”的理念,让每位女性都能用奔跑感受城市脉动,
      用活力绽放巾帼风采。在 21 公里的赛道上,选手们留下了精彩与荣耀,也为整座城市留下了自信、独立的
      精神烙印。
      1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(3 分)
      簇新( ) 洋 yì( ) 烙印( )
      2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )(3 分)
      A.忸怩 B.相得益彰 C.身临其境 D.恪守
      3.将下面句子组成语意连贯的一段话,填入上面文段波浪线处,最恰当的一项是( )(3 分)
      ①串联了洋炮局、徐悲鸿故居、巴人汲水公园等城市地标
      ②赛道全程沿嘉陵江蜿蜒,平均海拔 198 米,平坦开阔
      ③这样一步一景,韵味山水与现代人文相映成画
      ④左手是波光粼粼的嘉陵江,江风拂面而来
      ⑤右手是错落有致的都市建筑群、精美的文创园
      A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.②③①④⑤ D.②①④⑤③
      【任务二·感受赛事】
      4.小语邀请小文同去重庆女子半马比赛现场。请根据语境,补全两人对话。(10 分)
      小语:小文,周末重庆女子半程马拉松赛开赛,咱们一起去现场吧!
      小文:马拉松有什么好看的?我们又不去跑步,太折腾了。
      小语:(1)______________________________________________________________(2 分)
      小文:你说得对,我要跟你一起去!
      小语:听说选手们将依次跑过重庆最具特色的 9 座大桥。你看,我用“千厮门大桥”中“千厮”的谐
      音,写了一条加油横幅——百炼“千”锤,见先“厮”齐。因为马拉松是对人意志的磨砺,能让参赛选手
      们锤炼自我,敢为人先,不断超越。你也来写一条吧!
      小文:(2)那我选____________(嘉华大桥、渝澳大桥、红岩村大桥,任选其一),横幅内容是____________
      ,设计理由是___________________(4 分)
      小语:你写得真棒!对了,我还想在现场买一个赛事奖牌的冰箱贴(见图一)!你看,这个奖牌的设计
      很有意思——(3)____________________________________(4 分)
      小文:确实,它既有纪念意义,又有重庆特色!
      【任务三·感悟前行】
      5.古人行走于天地之间,留下了许多动人诗文,请根据积累填空。(8 分,每空 1 分)
      世界辽阔,行者眼中有风景,心中有情思。
      曹操观沧海,叹“ ① ,若出其中”(《观沧海》),日月星辰仿佛都从心中升起;白居易漫步
      西湖,诵“最爱湖东行不足, ② ”(《钱塘湖春行》),道不尽春行湖畔的沉醉;王湾行舟江上,
      观江潮齐岸,风起帆满,吟“ ③ , ④ ”(《次北固山下》)。
      岑参送友归京,言“ ⑤ ,雪上空留马行处”(《白雪歌送武判官归京》),难言无声的不舍。
      张养浩赴任西秦,感“伤心秦汉经行处, ⑥ ”(《山坡羊·潼关怀古》),叹昔日繁华皆成过眼烟
      云。
      每次与同行者的相遇都应有审慎的思辨,秉持着“ ⑦ , ⑧ ”(《论语》)的选择
      与自省,才能化前路为坦途……
      行者无疆,正是这一个个“行”字,串起了中华文明生生不息的征途。
      二、阅读与鉴赏(63 分)
      (一)阅读下面文言文,完成 6~9 题。(15 分)
      【甲】
      庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废县兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤
      今人诗赋于其上,属予作文以记之。
      予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则
      岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
      若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮
      冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
      至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或
      长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,
      把酒临风,其喜洋洋者矣。
      嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处
      江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
      乎!噫!微斯人,吾谁与归?
      (范仲淹《岳阳楼记》)
      【乙】
      子既至郡,访求故迹,喟然叹曰:“天下之楼,莫若岳阳;岳阳之胜,莫若洞庭。今楼圮废,湖山失色,
      非所以慰四方之望也。”
      工既讫,宾客僚属,咸集于楼,宴饮相庆。或曰:“公之修楼,岂徒为游观之美哉?”子曰:“非然也。
      巴陵为楚南要地,洞庭为天下名湖,楼据其胜,为一方之标识。予修楼,非为私乐,欲使后之览者,知巴
      陵之盛,知朝廷之仁,知予之不敢负君命也。”
      夫岳阳楼之胜,不在楼之本身,而在湖山之环绕,在诗文之点缀,在人心之向背。今楼既成,湖山增
      辉,贤才咏叹,斯楼之传,当与洞庭同久矣。
      (节选自滕子京《重建岳阳楼记》)
      6.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3 分)
      A.此则岳阳楼之大观也 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)
      B.然则北通巫峡 鸣之而不能通其意(《马说》)
      C.咸集于楼 咸来问讯(《桃花源记》)
      D.知予之不敢负君命也 负者歌于途(《醉翁亭记》)
      7.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)
      (1)越明年,政通人和,百废具兴。
      ____________________________________________________________________________________________
      (2)公之修楼,岂徒为游观之美哉?
      ____________________________________________________________________________________________
      8.下列对选文的理解与分析错误的一项是( )(3 分)
      A.甲文第二段末句“览物之情,得无异乎?”以反问收束全段,引发读者对迁客骚人览物之情的思考,自
      然过渡到下文。
      B.乙文语言质朴平实,文辞简约,如“今楼圮废,湖山失色”,以简练笔墨勾勒出名楼荒废之状。
      C.两文均用了对比手法:甲文第三、四段一阴一晴,一悲一喜,两相对照;乙文将宾客和作者对重修岳阳
      楼的看法作对比。
      D.甲乙两文在文体上都属于“记”,但都突破了亭台楼记的一般体式,兼具文辞之美与思想深度,有很高
      的艺术价值。
      9.甲、乙两文都写了重修岳阳楼之事,写作意图有何异同?结合选文,谈谈你的理解。(5 分)
      ____________________________________________________________________________________________
      (二)阅读下面的文学类文本,完成 10~14 题。(22 分)
      偷剩梅
      彭跃辉
      ①山城的晨雾还没散,郑兰花就站在了兰棚前。
      ②兰架上层,他最珍视的几株兰花不见了。报警后,警察来得很快。年轻的警察拍照,年长的做记录。
      ③“啥子时候发现的?”“早上七点。”郑兰花声音沙哑,“昨晚上还检查过哩。”
      ④“丢了哪些?”“都是准备参展的精品。”他顿了顿,说,“怪的是,下层三十多盆普通兰花一株都
      没少。”
      ⑤年长的民警抬头看了他一眼。郑兰花继续说:“最珍贵的几株没了,只剩这盆‘偷剩梅’。”他指了
      指墙角的一盆梅瓣兰。
      ⑥“偷剩梅?””本来叫‘彩云梅’,现在只好改叫‘偷剩梅’。”郑兰花苦笑,“小偷偷剩下的。”
      ⑦消息像风一样传遍了山城。电话一个接一个。“破财消灾,老郑。”“好可惜,防盗措施该跟上。”“郑
      兰花,今年的兰展还参加吗?”郑兰花一一回应,声音疲惫。
      ⑧山城人人都知道郑兰花。他本名郑春,因最早做兰花生意而得外号。三十岁那年,他花五块钱从山
      民手里买下一株兰花,转手卖了五万。后来那花在兰展上获了金奖,起名“苍山雪素”,价值十万。
      ⑨从此,他常常出入于大山,寻兰、养兰,借兰起家。随后,山城迅速掀起兰花热。可这几年,兰花
      市场冷清,每年一次的兰展除了金奖,银奖、铜奖都成了陪衬。郑兰花又参加过多届兰展,却从未再得金
      奖。
      ⑩兰展一天天临近,案件却没有任何进展。郑兰花闭门不出。直到开展前一天,他才抱着那盆“偷剩
      梅”去报名。
      ⑫“就一盆?”工作人员惊讶。“就一盆。”他点头,“偷剩下的。”
      ⑬布展时,几个老兰友围了过来。“偷剩梅?花好,名字也有意思。”郑兰花只是笑笑:“普通的梅瓣。”
      ⑭开展那天,人山人海。评委在“偷剩梅”前停留了很久。颁奖时,郑兰花站在最后一排。
      ⑮“金奖——”主持人停顿了一下,“‘偷剩梅’,培育人郑兰春!”
      ⑯掌声雷动。郑兰花慢慢走上领奖台。奖杯很沉。
      ⑰记者问:“为什么叫‘偷剩梅’?”“因为是被偷剩下的。”他说。
      ⑱当晚酒席上,他喝了很多酒。回家已是深夜。他没开灯,直接走进了兰棚。
      ⑲月光如水。他站在那几个空花盆前,一动不动。良久,他从最底层的花架后面移出一个小麻袋,解
      开绳,几棵兰花完好无损。
      ⑳一个月前,也是这样一个夜晚,他独自在兰棚里喝酒,想到兰市越来越萧条,去年的金奖得主,一
      苗兰花卖了三万,而他的这些精品却无人问津。
      ㉑“不是花不好,是名气不够。”他对着兰花自言自语。“如果能再得一次金奖……”这个念头一生出,
      就像藤蔓一样将他缠绕了起来。“评委都是兰协的老熟人……再说,一盆有故事的花,更能打动人心。”他
      思忖道。
      ㉒于是他自导自演了这场“失窃”案。那天夜里,他把准备参展的几株精品兰花从花盆里拔出,装进
      麻袋……
      ㉓果然,“偷剩梅”得了金奖。评语是:瓣型规整,中宫圆正,神韵悠然。
      ㉔第二天,有人出价:“五万一苗,这盆‘偷剩梅’卖不卖?”他摇头。“八万?”“不卖。”消息传开,
      “偷剩梅”名声大噪。他却在夜深人静时,对着那几盆“失而复得”的兰花发呆。
      ㉕它们依然美丽,依然芬芳,可在他眼里,却失去了往日的光彩。
      ㉖又过了三天,郑兰花做了一个决定。他联系兰展组委会,说要捐出“偷剩梅”,用于公益拍卖。消
      息一出,又是一阵轰动。
      ㉗拍卖会上,“偷剩梅”拍出高价。郑兰花分文不取,捐给了山区一所小学。记者采访时,他说:“这
      兰就是在学校背后山上觅得,本属幸运之物,捐给学校理所应当。”
      ㉘回家的路上,他买了一份晚报,第四版有他的照片和“偷剩梅”的故事。他把报纸折好,塞进抽屉。
      抽屉里还有一张旧报纸,刊登着多年前“苍山雪素”获金奖的消息。夜里,他给那几盆兰花浇水,细心照
      料,像什么都没发生过。
      ㉙一周后,郑兰花收到一封信,没有署名,只有一行字:“我知道那些花没丢。但你的捐赠,让我选择
      了沉默。”
      ㉚他把信烧了,合上了兰棚的窗。
      (选自《百花园》2025 年第 10 期,有改动)
      班级准备将小说改编成舞台剧,参加学校艺术节演出,请你作为主创完成相关任务。
      10.这篇小说时间节点较多,改编时需要根据布景来组合优化。请你根据编剧提供的表格,完善剧本大纲。
      (4 分)
      幕次 布景 基本情节
      第一幕 兰棚 郑兰花报警称兰花被盗,只剩一盆“彩云梅”。
      第二幕 展览会场 ①
      第三幕 兰棚 郑兰花酒后归家,取出失窃兰花。回忆他因多年未再获金奖,自导自演“失窃”案。
      第四幕 拍卖会场 郑兰花拒绝高价售卖“偷剩梅”,将其公益拍卖,并将所得全数捐赠。
      第五幕 兰棚 ②
      11.受演出时长限制,导演为精简情节,想删去第三幕中第⑳至第㉒段的内容。请你结合原文,谈谈这些
      内容存在的必要性。(4 分)
      ____________________________________________________________________________________________
      12.台词可以推动情节发展,揭示内心情感,塑造人物形象。请你帮助饰演“郑兰花”的演员,给第㉔段
      画线句的表演设计一句独白,并说明理由。(6 分)
      ____________________________________________________________________________________________
      13.本剧结尾郑兰花收到一封匿名信,你认为谁最有可能是给他写信的入?请联系全文,谈谈你的看法。(4
      分)
      ____________________________________________________________________________________________
      14.正式演出前,剧组要向评委提交附有主题的剧本。本剧主题多元,请你用简短的句子阐明至少两个主
      题。(4 分)
      ____________________________________________________________________________________________
      (三)阅读下面的实用类文本,完成 15~18 题。(18 分)
      材料一
      今年春天,在各大网络社交媒体上,一个零成本、零门槛、人人都能立刻上手的新型体验生活的方式
      ——clr walk(色彩漫步),悄悄火了。
      clr walk 不预设路线和目的地,而是将颜色作为视觉向导,出门前人们可根据心情或喜好选定一种颜
      色,然后就开始随性自在漫步。在街头巷尾、公园田野等地方用心观察、体验,同时,捕捉同色系风景或
      物件,及时拍照记录。这种方式无需专业设备和精心规划,吸引了从学生到退休老人的多元人群参与。它
      让人们在行走中转移注意力,将纷乱的思绪聚焦于具体的色彩上,关注点变少了,眼里的世界却变得更丰
      富了。人们漫步结束后,把这些色彩图片编辑成图文并茂的内容,发布于社交网络平台,clr walk 即圆满
      完成。
      3 月以来,“小红书”clr walk 相关的话题浏览量超 1.4 亿次。“小红书”用户小周发帖分享:“我此前
      一直被加班焦虑裹挟,常常心情郁闷,后来竟在 clr walk 中得到了解救。第一次我选择了黄色,路过水果
      店、菜市场的时候,会留心观察新鲜的玉米、香蕉、人参果,然后一路撞见落日、迎春花、暖黄灯牌,才
      发现平时忽略了很多美好的细节……走着走着,堵在胸口的闷气就散了。”
      ——摘编自“中国新闻网”《中国游客兴起 Clr Walk 用色彩“收藏”春天》,有删改
      材料二
      色彩效应
      不同的颜色具有不同的频率和能量,这能够影响人体的能量场和心理状态。从科学角度讲,当我们的
      眼睛看到色彩时,视神经会将信号传递给大脑,大脑中的下丘脑会分泌出各种神经递质,这些递质直接影
      响我们的情绪和情感。
      色彩 象征 心理效应
      红色 激情 勇气 迅速改变消极低沉的心理状态,激发斗志与活力。
      黄色 快乐 温暖 改善阴郁悲伤的心情,带来可以温暖内心的能量。
      绿色 自然 平衡 安抚紧张、焦虑情绪,平衡内心波动,释放身心压力。
      蓝色 宁静 平和 助眠、静心,帮助降低血压,减缓心率。
      紫色 高贵 高贵 安抚情绪,舒缓精神,能激发想象力,帮助进入深度思考。
      ——摘编自“泉州心理咨询师协会”《色彩疗法——用色彩点亮心灵之光》,有删改
      材料三
      记者:在您看来,人们为什么喜欢 clr walk?
      刘伟(江苏大学应用心理学研究所教授):clr walk 表面上是在找颜色,实际上是在帮助人们把注意
      力从信息过载、情绪内耗中短暂抽离出来,并且能够让自我专注于培养觉察和接纳能力。它兼具游戏性、
      审美性、社交性,最后发布到社交网络平台可以帮助人们与世界建立情感链接,产生情感共鸣,这也满足
      了人们对情绪价值和自我疗愈的需求。
      记者: ①
      刘伟:现在很多人感到疲惫,与注意力长期被碎片化信息牵扯有关。clr walk 设定了清晰的色彩目标,
      带有特定心理任务或有意识关注的步行,有助于改善情绪,并在一定条件下改善持续注意表现。clr walk
      还可以训练一种能力:不急着评判,不急着赶路,而是“有觉察地活在当下”,重新看见原本被忽略的细
      节,从而唤醒感知甚至重建感知,这个过程本身就有稳定情绪、减轻压力的作用。
      记者: ②
      刘伟:不同颜色对人的心理也有不同的影响。根据颜色心理的规律,clr walk 时,人们可以根据自己
      当下的情绪来选择合适的颜色。颜色与情绪并非一一对应,同一种颜色既可能让人感觉振奋,也可能在某
      些情境下带来压力、还需要结合个体体验来选择。颜色对人的影响不是绝对的,同一种颜色,在不同情境、
      不同人生阶段里,意义都可能不同。
      ——摘编自“人民日报健康客户端”,2026 年 4 月 4 日
      15.对以上材料内容的理解与推断,正确的一项是( )(3 分)
      A.人们在行走中聚焦于具体的色彩,关注点会变得更丰富,眼里的世界更精彩。
      B.情绪和情感会影响视神经,使下丘脑分泌神经递质,将色彩信号传递给大脑。
      C:蓝色可以帮助睡眠,减缓心率,但并不意味着在任何情况下都有这种效果。
      D.人要有觉察地活在当下,才可以通过 clr walk 重新看见原本被忽略的细节。
      16.请你根据材料三对话内容,补全记者的问题。(4 分)
      ①__________________________________________________________________________________________
      ②__________________________________________________________________________________________
      17.有网友认为,材料一中“小红书”博主小周发贴分享自己 clr walk 的感受不可信。你是否认同该看法?
      请结合材料二、三,说明理由。(5 分)
      ____________________________________________________________________________________________
      18.临近中考,同学们倍感压力,有些同学感到非常焦虑,情绪波动大,因此学校心理社倡导大家开展一
      次周末“clr walk”活动。小语初步拟了一份攻略,请你结合以上材料,指出该攻略中的不妥之处,并提
      出修改意见。(6 分)
      “clr walk”活动攻略
      预设路线 活动步骤 细节建议 理由说明
      虎头岩公园 红色能改变消极低沉的心理状态,激发
      选定一种颜色 推荐颜色:红色
      ↓ 斗志与活力。
      大化山林步道 随心漫步,拍照记录 专注颜色,觉知当下 让人从情绪内耗中抽离来,同时唤醒感
      ↓ 知,稳定情绪。
      鹅岭公园 整理照片,编辑图文 发布于社交网络平台 安抚情绪,舒缓精神,激发想象力。
      (四)整本书阅读(8 分)
      19.阅读《昆虫记》与《水浒传》,回答下列问题。
      (1)根据《昆虫记》相关内容,填写下表。(4 分)
      昆虫归巢行为研究报告
      研究对象与主题 探究 ① (昆虫名称)归巢行走的导航机制(1 分)
      1.自然观察法:跟踪记录昆虫出征与归巢的路线,发现其总能按原路返回。 研究方法与过程
      2.控制变量实验法: ② (1 分)
      归巢行走不依赖嗅觉,而是依靠视觉感知与记忆能力。它们通过记住沿途景物特点与建 研究结论
      筑物轮廓等,为归巢导航。
      回顾研究过程,总结法布尔身上体现的科学精神。(2 分)

      (2)《水浒传》中,众多英雄好汉也在自己的人生之路上不停行走。请从鲁智深、林冲、宋江、武松中任
      选一位,参照示例,用具有总结性的四字短语概括他的人生行走之路,并结合具体情节,说明理由。(4 分)
      示例:杨志——“功名幻灭”之路
      杨志为杨家将后人,以“封妻荫子,光宗耀祖”为志。押运花石纲失陷,他变卖家产行贿,反被高俅
      驱逐;押运生辰纲,本以为会重拾功名,不料被劫,终落草二龙山。他每次试图靠近功名,却都被推得更
      远,功名终成泡影。
      我选________
      ____________________________________________________________________________________________
      三、写作(60 分)
      20.“行走山水间,逐光向未来”活动即将结束,请按要求完成写作任务。
      要求:①请从以下两个项目中任选一个完成写作;②不少于 500 字;③凡涉及真实的人名、校名、地
      名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;④不得抄袭。
      (1)从苏轼与友人月下漫步,到英怀戚于春日田野行走;从郦道元随父游历,足踏中原大地,到玄奘
      西行取经,独涉万里艰险;从远古先民跋山涉水开疆拓土,到神舟五号突破天穹迈向太空……行走,是人
      类最平凡的动作,却承载着最深邃的意义。有人说,行走是为了到达远方;有人说,行走是心灵的迁徙;
      还有人说,行走本身就是意义。
      请以“行走”为题,写一篇作文。
      (2)初三这一年,如同一场漫长的行走:有“登顶”的开阔风景,有“爬坡”的气喘吁吁,有“平路”
      的枯燥乏味……这一路上的经历、得失与心情,只有你自己最清楚。站在即将毕业的时间节点,相信你一
      定情感涌动,心潮起伏。此刻的你,最想给谁写一封信?
      请以“给_______的一封信”为题,给你最想倾诉的人写一封信。自拟落款,但不能出现真实姓名,日
      期为 4 月 22 日。

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