重庆市2026年中考模拟化学试卷(学生版)
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这是一份重庆市2026年中考模拟化学试卷(学生版),文件包含江苏南通市2026届高三第二次调研测试语文试题含答案docx、语文卷南通苏北三模2605pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
1.热爱劳动是中华民族的优良传统,下列家务劳动中一定发生了化学变化的是( )
A.扫地B.炒菜C.浇水D.切菜
2.空气是一种宝贵资源,下列用到的气体不是来自空气的是( )
A.医疗急救的氧气B.生产氮肥的氮气
C.用作燃料的沼气D.制作霓虹灯的氖气
3.下列物质按照混合物、碱、氧化物顺序排列的是( )
A.天然气、生石灰、二氧化硫B.空气、烧碱、二氧化锰
C.食盐水、纯碱、干冰D.氦气、氢氧化铝、大理石
4.“构建生命共同体,附中学子在行动”体现了人与自然和谐共生的理念。下列做法与该理念不相符的是( )
A.使用一次性餐具B.缙云山义务植树
C.倡导“光盘行动”D.提倡公共交通出行
5.用浓氨水和酚酞溶液探究“分子运动现象”,不需要标识的提示是( )
A.明火B.洗手
C.护目镜D.排风
6.科学饮食是健康的保证。下列有关说法正确的是( )
A.油脂会引起肥胖,应禁止食用
B.纯净水中不含任何营养素
C.勤俭节约,将蔬果霉变部分切除后食用
D.多食新鲜蔬菜水果补充维生素,提高抵抗力
7.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是( )
A.氧气可以支持可燃物燃烧
B.氮气不与任何物质发生化学反应
C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
D.稀有气体可制成多种用途的电光源
8.银杏果中含有的银杏酸(化学式为C12H34O3)有抗病毒的功效。下列说法正确的是( )
A.银杏酸由碳、氢、氧三个元素组成
B.银杏酸充分燃烧会生成空气污染物
C.银杏酸由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
D.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为72:17
9.5G通信芯片常用氮化镓(GaN)材料制成。组成它的两种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.镓的原子序数为31
B.氮原子核外电子数为7
C.两种元素均为非金属元素
D.镓的相对原子质量为69.72
10.实验室可以用右侧装置示意图进行电解水实验。下列说法正确的是( )
A.与a连接的玻璃管产生的气体是氢气
B.b与电源负极连接
C.电解产生的氢气和氧气在相同条件下分子个数比为1:2
D.电解水的实质是物理变化
11.如图是某反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.丁的化学式是B.参加反应甲和乙的质量比为
C.甲发生了氧化反应D.反应前后原子的种类没有改变
12.如图是以铁为中心的物质转化关系图,红棕色固体为,图中“→”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质,“—”表示两种物质能发生化学反应。下列说法不正确的是( )
A.通过反应①可以得到浅绿色溶液
B.转化②只能通过与CO反应实现
C.能实现转化③的金属,也能与稀硫酸反应
D.反应④可以通过Fe与稀盐酸反应实现
13.小邓同学归纳整理酸的通性,其中正确的个数是( )
①与指示剂作用:柠檬汁使紫色石蕊试液变红色
②与活泼金属反应:
③与碱反应:
④与金属氧化物反应:
⑤与某些盐反应:
A.1个B.2个C.3个D.4个
14.下列实验方案,不能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
15.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图所示)来验证质量守恒定律。在同一实验中,相同时间内,容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示(e点为丁图图像上任意点)。下列说法不正确的是( )
A.b点的固体质量与d点相等
B.b点的气体分子总数比c点少
C.a点的的体积分数比d点大
D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等
二、填空题
16.地球表面约71%被水覆盖,浩瀚的海洋不仅繁衍着无数生物,还蕴藏丰富的化学资源。(用化学用语填空)
(1)海水中含量最高的盐是________。
(2)海水中含量最高的元素是________。
(3)海水除了有咸味,还有涩味,是因为其中有氯化钙和氯化镁等,电解熔融状态的氯化镁可以得到镁和一种单质气体。请写出该反应方程式________。
(4)为了补充碘元素,海盐中会加入微量的碘酸钾(KIO3),标出碘酸钾中碘元素的化合价________。
17.铝在生活生产中使用非常广泛。
(1)我国制造的大型客机C919使用了大量的铝合金。铝合金的硬度和强度__________(填“大于”或“小于”)纯铝。
(2)生活中的铝制品耐腐蚀的原因是___________(用化学方程式表示)。
(3)将光亮的铝片伸入硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中充分反应后,所得无色溶液的溶质有___________(填化学式)
(4)为验证铝、铁、铜三种金属活动性顺序,下列实验方案可行的是___________(填序号)。
A.将表面积相同的铝片、铁片、铜片分别放入浓度和体积都相同的稀盐酸中
B.将铝片、铜片分别放入硫酸亚铁溶液中
C.将铁片分别放入硫酸铝溶液和硫酸铜溶液中
18.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为_______。
(2)P点的含义是_______。
(3)将接近饱和的丙溶液,在不改变其溶质的质量分数的前提下转变为饱和溶液,可采取的方法是_______。
(4)在t2℃时,向50g水中加入30g物质甲,用玻璃棒搅拌,充分溶解后得到的溶液质量为_______。
(5)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶质质量分数由大到小的顺序为_______。
19.汝瓷以其独特釉色和精湛工艺享誉世界。如图是北宋汝瓷龙首茶盏,体现了独特的“青如天、面如玉、蝉翼纹”的艺术效果。
(1)汝瓷属于______(选填“复合”或“无机非金属”)材料。
(2)汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主,素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7),这一过程属于_______变化。
(3)汝瓷的釉料要用到玛瑙粉末,其主要成分SiO2中硅元素的化合价为______。
(4)“天青色等烟雨”体现汝瓷烧制工艺的特殊要求,雨天有助于调节窑内空气的______(选填“温度”或“湿度”);坯胎施釉后进行高温烧制(约1300℃),釉料中Fe2O3被窑中CO还原为FeO后才能烧制出经典的天青釉色,此过程涉及的化学反应方程式为______。
20.过氧化钙(),在常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢反应放出氧气,因而在水产养殖中常用作供氧剂。是一种白色固体,难溶于水、乙醇,在0℃时稳定,130℃时逐渐变为无水,实验室可用氯化钙制取,再经脱水制得,其制备流程如图所示:
【查阅资料】①浓氨水具有挥发性,能与酸发生反应;②乙醇与不发生化学反应;③反应Ⅱ化学方程式为:
(1)反应Ⅰ中稀盐酸不应过量,原因是_______。
(2)Ⅱ需要在低温环境下进行,主要原因是防止受热分解和_______。
(3)固体水洗的目的是_______。
(4)过氧化钙供氧时还会生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为_______。
三、实验题
21.小刚同学欲用如下实验装置来探究气体的相关性质。
(1)仪器a的名称为______,装置A中发生反应的化学方程式为______。
(2)若将装置A中的MnO2固体更换为CuO固体,也能观察到过氧化氢溶液的反应速率加快,______(填“能”或“不能”)得出CuO固体可以作为过氧化氢溶液反应的催化剂。
(3)装置B中开始无明显实验现象,打开仪器a的活塞后,观察到热水中的白磷开始燃烧。由此可知,可燃物燃烧的条件之一是______。
(4)实验结束后,小刚欲用装置C收集一瓶A中产生的气体,应将装置C的______(填“b”或“c”)端与装置A相连。
22.2025年11月13日,第五届水文化国际研讨会在中国顺利召开。育才中学化学兴趣小组开展了关于水的跨学科实践活动。
【项目一】制作简易的净水器。小组同学制作了两个净水器,分别如图1、图2所示。
(1)图1中活性炭的主要作用是________。
(2)下列关于图2的净水器的说法错误的是________(填字母)。
a.塑料膜的作用相当于滤纸
b.该过程主要涉及的是物理变化
c.该过程的净水原理是蒸馏
d.气温升高,可适当提高净化效率
【项目二】进行水质检测。小组同学查阅国家有关水的硬度的标准如下表所示。
(3)用仪器测得经图2的自制净水器净化后水的硬度为,说明该水的水质类别是________。
【项目三】制作电解器。小组同学利用注射器等仪器自制电解水实验装置,如图3所示。
(4)电解水的化学方程式为________。
(5)关于电解水实验,下列说法正确的是________(填字母)。
a.水中加入少量硫酸钠作催化剂
b.该实验能证明水由氢气和氧气组成
c.该实验中没有改变的微观粒子是氢原子和氧原子
d.该实验中负极和正极注射器中收集到的气体体积比约为
四、计算题
23.氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒等化工领域。实验室中制备的化学方程式为。若用Cl2与200gKOH溶液恰好完全反应,反应后溶液质量为235.5g。计算:
(1)中K、Cl、O三种元素的质量比是______(写最简整数比)。
(2)所用KOH溶液中溶质的质量分数是多少?(请根据化学方程式进行计算)
选项
实验目的
实验方案
A
检验溶液中是否含有
取少量溶液,向其中加入溶液,观察是否有沉淀产生
B
鉴别盐酸和溶液
分别取少量溶液,向其中滴加酚酞溶液,观察颜色变化
C
鉴别和
分别取少量黑色粉末,在加热条件下用还原,观察固体粉末的颜色变化
D
鉴别溶液和溶液
分别取少量溶液,向其中加稀盐酸,观察是否有气泡
类别
极软水
软水
中硬水
硬水
高硬水
以浓度计
0~75
75~150
150-300
300-450
450-700
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