2024-2025学年广东省江门市七年级下学期期中生物试卷(学生版)
展开 这是一份2024-2025学年广东省江门市七年级下学期期中生物试卷(学生版),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1.以下是玉米根尖的部分细胞形态。其中哪种细胞位于吸收水和无机盐的主要部位( )
A.B.C.D.
豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”请完成下面小题。
2.依据种子萌发有关原理,分析下列有关叙述中,错误的是( )
A.用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发
B.水洒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的
D.将绿豆一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水”
3.小明仿照上述记载发绿豆芽,在这一过程中观察到一些现象及解释,其中不合理的是( )
A.清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软
B.绿豆种子的萌发由胚乳提供营养
C.萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
D.绿豆芽可食用的主要部分是由胚轴发育而来的
4.下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示损伤部位),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A.B.
C.D.
5.如图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。根据如图分析,下列选项错误的是( )
A.不见光条件有利于苋菜种子的萌发
B.光对蚕豆种子发芽率影响不大
C.见光条件有利于烟草种子的萌发
D.光对种子的萌发没有影响
源于韶关市翁源县三华镇的三华李,爽脆清甜,果大且果皮呈紫红色,是中国国家地理标志产品。请完成下面小题。
6.三华李具有滋阴健脾、利水消肿、清热解毒的功效。其可食用部分是由花的哪一结构发育而来( )
A.胚珠B.子房C.子房壁D.受精卵
7.三华李的花称为李子花,李子花雌蕊的组成不包括( )
A.花丝B.花柱C.柱头D.子房
8.开花季节若遇到阴雨连绵的天气,常会造成三华李的减产。这主要是由于哪个环节受到影响( )
A.开花B.传粉C.生根D.结果
9.李子花可以依靠蜜蜂进行传粉,下列哪项不属于李子花的特点( )
A.香气扑鼻B.有香甜的花蜜
C.花粉具有黏性D.花粉轻小而且数量多
10.如图是李子花的结构示意图,对该图描述正确的是( )
A.①②是花的主要结构
B.所有的花都具有图示的结构
C.完成受精后③能继续发育
D.完成受精后④发育成果实
番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,请完成下面小题。
11.在播种前要先选种,下列种子不适宜用于播种的是( )
A.饱满的种子B.刚采下未成熟的种子
C.胚完整的种子D.已度过休眠期的种子
12.种植一段时间后,发现番茄植株叶片发紫,此时应给番茄植株补充哪种肥料( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硼肥
13.收获番茄之后,需要将番茄保存起来,下列保存条件中比较理想的是( )
A.高温B.干燥C.低温D.空气充足
14.下列有关番茄的说法,错误的是( )
A.番茄苗的根尖长有大量根毛
B.番茄果实由子房壁发育而来
C.番茄种子中的胚由受精卵发育而来
D.番茄苗进行呼吸作用的场所是线粒体
15.如图表示番茄植株及其叶芽的结构,下面有关叙述不正确的是( )
A.①能使茎不断伸长B.叶芽能发育成新的枝条
C.③能发育成芽D.叶芽的发育需要水和无机盐
16.为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽
B.乙装置试管收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊
D.燃烧的蜡烛放入丁装置里,火焰立刻熄灭,说明萌发的种子放出了二氧化碳
17.绿色植物的光合作用可用反应式表示如下图:其中“Z”表示的物质是( )
X+Y有机物+Z
A.二氧化碳B.水C.氧气D.能量
18.在叶片的结构中,既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换“窗口”的是( )
A.表皮B.气孔C.叶脉D.叶肉
19.2024年4月25日,我国神舟十八号宇宙飞船发射升空,将进行为期半年的太空科学实验,能为航天员在太空中生活提供能量的一组营养物质是( )
A.水、无机盐、淀粉
B.糖类、蛋白质、脂肪
C.脂肪、水、无机盐
D.蛋白质、脂肪、维生素
20.平衡膳食能最大程度地满足人体的营养需要,保证健康。下列做法不符合平衡膳食的是( )
A.不吃早餐,偏食挑食B.吃动平衡,健康体重
C.规律进餐,适量饮水D.食物多样,合理搭配
21.在下列四种营养成分不同的食品中,若某同学平时以一种食品为主食,则最易患佝偻病的是( )
A.B.
C.D.
22.假设你是一名营养师,请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是( )
A.夜盲症患者要多补充水果和蔬菜
B.胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉
C.贫血患者适量补充富含铁的食物
D.骨质疏松症患者需要补充富含钙的食物
最近,小玲发现自己长高了,体型有了明显的变化,越变越好看了,说话的声调也变高了。请结合材料,完成下面小题。
23.“女大十八变,越变越好看”,小玲越变越好看与下列哪个结构有关( )
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道
24.小玲已经进入了青春期,她出现的身体变化不包括( )
A.身高突增B.乳房增大
C.心肺功能增强D.性器官开始形成
25.小玲正处于身体发育的重要时期,饮食上需要多摄入蛋白质,以满足身体的生长发育。下列食物中富含蛋白质的是( )
A.米饭B.花生
C.牛奶D.可乐
26.小明和小红一起测定花生种子中的能量,不科学的是( )
A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量
B.两人只做了一次实验,就计算得出一粒花生种子中的能量
C.花生种子必须燃烧完全
D.测定花生种子中的能量不需要作出假设
二、综合题
生物的生活需要营养,所以我们每天都要吃饭。那些被我们吃进体内的食物,经过了哪些变化,才能被我们的身体利用呢?请完成下面小题。
27.小明早餐吃了一个鲜虾肠粉,其中含有淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在这些营养物质中,不需要经过消化就能被人体直接吸收的是( )
A.淀粉B.蛋白质C.无机盐D.脂肪
28.鲜虾肠粉经过小明消化道的正确顺序是( )
A.口腔→食管→咽→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→食管→咽→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→食管→咽→胃→肝脏→小肠→肛门
D.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
29.鲜虾肠粉的消化和吸收是依靠消化系统完成的。如图是小明消化系统的部分结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.①的内表面有皱襞和小肠绒毛
B.②能收缩和蠕动,能初步消化肠粉中的淀粉
C.③分泌的胰液只能消化鲜虾中的蛋白质
D.④能消化鲜虾肠粉中的淀粉、蛋白质和脂肪
三、单选题
30.为探究“馒头在口腔中的变化”,某同学设计了如图实验,下列说法正确的是( )
A.该探究实验的变量是唾液
B.保温用的37℃温水可以换成冰水或开水
C.加碘液后①号试管内变蓝
D.该实验中的淀粉被消化为葡萄糖
四、综合题
31.中国种植棉花的历史悠久,棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段,①②③表示物质,据图回答下列问题。
(1)棉花种子的_______发育为植株的根,根吸收的①经_____(选填“导管”或“筛管”)向上运输,其运输的动力来自__________作用。
(2)棉纤维的主要组成物质是纤维素,它是由棉花叶片的_____(细胞结构)中进行的_______作用合成的有机物转变而来的。若②表示该生理作用的原料,则②表示_______,该作用对维持生物圈______平衡具有重要作用。
(3)作为我国棉花主产区的新疆,夏季昼夜温差较大,夜晚温度低有利于抑制植株的______作用,减少了____的分解,大大提高了棉花的产量。
(4)你认为生产中还有哪些方法可以提高棉花的产量?试举一种方法:________。
五、实验探究题
32.何首乌的块根具有补肝肾、乌须发、强筋骨等功效,作为临床常用的药材其原料需要依赖种植生产。何首乌种子繁殖具有成苗率高、药材产量高等优点。为探究温度对何首乌种子萌发和幼苗生长的影响,科研人员进行了以下实验。
注:发芽势和发芽率是反映种子质量优劣的主要指标:种子发芽势高,表示种子生活力强,发芽整齐,出苗一致。
(1)何首乌种子需先浸泡24h,为种子的萌发提供______。将种子播于培养皿滤纸上,置于培养箱中培养。选取饱满且结构完整的种子进行实验,是为了_______,种子的大小、饱满程度应_____。每组有100粒种子而不是1粒,目的是___________________________。
(2)由表1可知,随着温度升高,第2、3组何首乌种子起始萌发时间提前到播种后第______天。从发芽率来看,第1组的发芽率显著__________(填“高于”或“低于”)第2、3组。
(3)以播种后第4天计算发芽势,第2组发芽势显著高于其他2组,表示第2组种子_________,即种子质量较优。
(4)表中显示的苗长是测量各幼苗长度后取的_______值。
(5)由表中数据分析,___________条件处理有利于出苗一致和幼苗生长。
六、综合题
33.早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验,模拟子宫环境,构建体外生理支持系统,为早产儿的生长发育提供帮助。
(1)新生命的起点是_______,其不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成_______,最终植入子宫内膜。早产儿从母亲阴道产出的过程称为_______。
(2)图1表示女性生殖系统,其中[ ]_______产生的卵细胞与男性的_______在[ ]_______处受精。
(3)体外生理支持系统(图3)中,胎羊生活的仪器A相当于图2中的[ ]_______,其中充满的液体相当于_______;仪器C相当于图2中的[ ]_______。
(4)你认为该装置可在哪方面起到造福人类的作用?_______。
34.坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动是需要消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,有机物的来源则主要来自摄食和消化吸收。请据图回答以下问题:
(1)图一中的D结构是图二中的[ ]___________,是消化和吸收的主要场所,其中主要含有的消化液包括_______、______和胰液。该器官中的环形皱襞和_____增大了吸收面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,且绒毛壁只由一层_____构成。
(2)我们感冒时吃的胶囊外皮往往是用淀粉做成,主要目的是避免对图二中[7]______产生刺激,图一中曲线________所代表的淀粉消化过程是从_______(填结构名称)开始的,其消化的最终产物是______。
(3)为保证在考试中能有充足的能量和全面的营养,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加__________(选填“清蒸鱼”“炒小白菜”或“牛肉汤”)。组别
温度
起始萌发时间
发芽率
发芽势
胚根长/mm
苗长/mm
1
20~25℃变温
播种后第3天
75.8%
22.5%
29.8
39.0
2
25℃恒温
播种后第2天
62.0%
32.8%
32.5
44.4
3
25~30℃变温
播种后第2天
66.5%
20.8%
32.4
41.7
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