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      2024-2025学年广东省广州市番禺区八年级下学期期中考数学试卷(学生版)

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      2024-2025学年广东省广州市番禺区八年级下学期期中考数学试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年广东省广州市番禺区八年级下学期期中考数学试卷(学生版),共10页。试卷主要包含了认真选一选,耐心填一填,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、认真选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.下列各组线段中,能组成直角三角形的一组是( )
      A.1,2,3B.2,3,4
      C.3,5,6D.1,,2
      3.如图,已知两正方形的面积分别是25和169,则字母B所代表的正方形的面积是( )
      A.12B.13C.144D.194
      4.如图,数轴上点A对应的数为2,于A,且,以O为圆心,以为半径画圆,交数轴于点C,则长为( )
      A.B.C.D.3
      5.下列二次根式化简后与能合并的是( )
      A.B.C.D.
      6.下列运算中错误的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.下列各命题都成立,而它们的逆命题不能成立的是( ).
      A.两直线平行,同位角相等
      B.全等三角形的对应角相等
      C.四边相等的四边形是菱形
      D.直角三角形中, 斜边的平方等于两直角边的平方和
      8.如图,在□ABCD中,对角线相交于点, ,若要使□ABCD为矩形,则的长应该为( )
      A.4B.3C.2D.1
      9.如图,在△中,、是△的中线,与相交于点,点、分别是、的中点,连接.若=6cm,=8cm,则四边形DEFG的周长是( )
      A.14cmB.18 cm
      C.24cmD.28cm
      10.如图,将等边沿射线向右平移到的位置,连接、,则下列结论:①;②、互相平分;③四边形是菱形;④.其中正确的是( )
      A.①②③B.①②④
      C.①③④D.①②③④
      二、耐心填一填(每小题3分,满分18分)
      11.在平行四边形中,若,则_______.
      12.如图,在中,,点D是的中点,,,则______.
      13.如图,已知四边形,对角线和相交于,已知,则添加一个条件_____可得出四边形是平行四边形.
      14.如图,在四边形中,,,,,,则四边形的面积等于______.
      15.如图,直线经过正方形的顶点,分别过正方形的顶点、作于点,于点,若,,则的长为______________.
      16.学校要在广场上布置一个矩形花坛,计划用红花摆成两条对角线.如果一条对角线用了24盆花,还需要从花房运来______盆花;如果一条对角线用了35盆花,还需要从花房运来______盆花;如果一条对角线用了盆花,还需要从花房运来______盆花.
      三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.计算:
      (1);
      (2).
      18.已知,求下列各式的值:
      (1); (2).
      19.如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知,求线段EF的长.
      20.如图,每个小正方形的边长都为1.
      (1)求四边形的面积与周长;
      (2)是直角吗?请说明理由.
      21.如图,的对角线,交于点,是等边三角形,,求的面积.
      22.如图,四边形中,,,,.
      (1)求证:四边形是平行四边形;
      (2)求的长和四边形的面积;
      (3)点到线段的距离是______.(此空不要求解题过程)
      23.平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上,CF=AE,连接BF,AF.
      (1)求证:四边形BFDE是矩形;
      (2)若AF平分∠BAD,且AE=2,DE=4,求矩形BFDE的面积.
      24.如图,在平行四边形中,的平分线交于点E,点F在上,且,连接交于点G,连接.

      (1)求证:四边形是菱形;
      (2)若,求菱形的面积.
      25.已知:正方形,点是对角线所在直线上的动点,点在边所在的直线上,且随着点的运动而运动,总成立.
      (1)如图1,当点在对角线上时,请你猜想与有怎样的数量关系,并证明;
      (2)如图2,当点运动到的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
      (3)如图2,当点运动到的反向延长线上时,请你利用图3画出满足条件的图形,并判断此时与有怎样的关系,并说明理由.

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