期中复习 课件 （新教材）初中科学浙教版七年级上册（2024）

这是一份期中复习 课件 （新教材）初中科学浙教版七年级上册（2024），共47页。PPT课件主要包含了长度测量特殊方法，典题精练1，不规则固体的测量方法，真实值，测量值，科学探究方法，控制变量法，单一变量，等效替代法，等效的替代方案等内容，欢迎下载使用。
（1）化曲为直法把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一端点在线上的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起点至终点间的距离，即为曲线长度测图形，如空碗边缘的长度、测地图上两点间的距离、硬币的周长、圆柱体的周长、胸围、腰围等。（2）滚轮法用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的图数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的乘积就是曲线的长度，如测操场跑道的长度、测一个椭圆形花坛的周长。
（3）平移法用刻度尺并借助三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。如用三角板的直角边夹住物体，并与刻度尺垂直测硬币、球体、圆柱体的直径，圆锥的高、人的身高等。（4）累积法把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量，用累积的方法将小量变大量，不仅便于测量，而且还可以提高测量的准确程度，减小误差，如测一张纸的厚度，测量细铜丝的直径。
（2024•鹿城区期末）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为 cm,这一品牌导线的直径是 mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏 （选填“大”或“小”）。
2.50 1.4 大
小科想测量一本书中一张纸的厚度，数了一下共有100页（50张）。他用刻度尺进行了四次测量，量出这本书的厚度为2.00cm、2.99cm、1.98cm、2.02cm，则每张纸的厚度约为（ ）
不规则固体的测量方法——排水法（1）先在量筒中倒入适量水(“适量”是指不能太少，要以能浸没被测物体为准，也不能太多，不要在物体浸没后，液面上升到超过最大刻度处)，读出体积V1，如图所示。（2）再将固体用细线拴住慢慢放人量筒内的水中，并使其被浸没，读出此时水与固体的总体积V2，如图所示。 （3）被测体的体积V= V1-V2。
不规则固体的测量方法——沉坠法（1）将被测物体和能沉人水中的重物用细线拴在一起(重物在下，被测物体在上)， 先用手提被测物体上端的细线，只将重物浸没在量简内的水中，读出体积 V1， 如图所示; （2）然后将拴好的两个物体一起浸没在水中，读出体积V2，如图所示; （3）被测固体的体积V= V2-V1
不规则固体的测量方法——针压法（1）在量筒内倒人适量的水，读出体积V1，如图所示; （2）用细长针刺入被测固体并用力将其压人量筒内的水中，使其浸没，读出此时的体积V2，如图所示;（3）被测固体的体积V= V1-V2
根据图可知，塑料盒、金属环和液体的总体积为V4=60mL，金属环和液体的总体积V3=54mL，则塑料盒的体积为：V=V4-V3=60mL-54mL=6mL=6cm3​​​​​​​，故C正确。
（2024•玉环市）如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景，据图分析可得，塑料盒体积为（　　）A．1cm3B．3cm3C．6cm3D．9cm3
（1）（3）乙同学的操作中，将小石块提出量筒时，小石块上会附着一些水，使测量的小石块的体积偏大，故甲测量方法更科学；（2）乙测得体积较大；量筒中水的体积V1=100mL，水和小石块的总体积V2=130mL，小石块的体积V=V2-V1=130mL-100mL=30mL=30cm3。故答案为：（1）甲 ；（2）乙； 30 ；（3）取出石块时，石块将量筒中的部分水带出。
（1）甲 ；（2）乙； 30 ；（3）取出石块时，石块将量筒中的部分水带出。
甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积，如图所示，甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V′1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V′2，计算石块的体积为V′1-V′2。比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪种做法：__________（填“甲”或“乙”）。（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是__________（填“甲”或“乙”）。如果甲同学实验示数如图所示，则石块的体积是__________cm3。（3）你不选择的实验方法将导致实验结果偏大，原因是_____________________________ __。
取出石块时，石块将量筒中的部分水带出
不准确温度计问题——比例法
（2024•镇海区校级期末）小科自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5cm；在100℃时，水银柱长25cm。用这支温度计去测量一杯30℃的水时，水银柱长度为（　　）A．6cm B．10cm C．11cm D．8cm
水银柱2.5cm时的温度是0℃，17.5cm时的温度是100℃．所以1℃对应的水银柱的长度=（17.5cm-2.5cm）/100℃=0.15cm/℃；在液体中水银柱的长度=5.5cm-2.5cm=3cm，液体的温度t=3cm/（0.15cm/℃）=20℃。故选：A。冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用15（17.5cm-2.5cm）表示，即0.15cm表示1℃，再根据温度计在液体中的实际长度3cm（5.5cm-2.5cm）得出液体的温度。本题考查温度的计算，关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度。
有一支刻度不清的温度计，在标准大气压下，将其插入冰水混合物中时液柱的高度为2.5cm，插入沸水中时液柱的高度为17.5cm。那么，当这支温度计液柱的高度为5.5cm时，被测物体的温度为（　　）A.20℃B.33℃C.36.7℃D.50℃
（1） ：通过控制其他变量来研究 的影响。这种方法在实验中广泛使用，例如研究温度对植物生长的影响时，需要控制光照、水分等其他因素。（2） ： 来简化复杂问题。例如，在研究地球运动时，可以用模型地球仪代替真实地球，用灯泡代替太阳来模拟昼夜交替。（3） ：将问题转化为 的形式。比如，将复杂的物理问题转化为数学方程，或者将抽象概念具体化。例如，用弹簧测力计将重力转化为可测量的长度。
（4） ：利用 来理解未知事物。例如，用水流来类比电流，帮助理解电路中的电流概念。或者用细胞膜类比房屋的墙壁来解释细胞的选择性通透性。（5） ：基于逻辑和经验进行 得出结论。包括演绎推理（从一般到特殊）和归纳推理（从特殊到一般）。例如，通过观察多个生物体，归纳出生物的共同特征。（6） ：构建简化的模型来研究复杂系统。可以是物理模型、数学模型或概念模型。例如，用原子模型来解释化学反应，或者用食物链模型来说明生态系统中的能量流动。
（2024春•嘉兴期末）控制变量法、类比法、模型法和转换法等都是研究科学问题时常用的方法。下列实验与相关方法对应的是（　　）
A、“探究豌豆种子萌发条件”的实验中，使用不同的种子和周围环境，属于控制变量法，故A正确；B、“探究平面镜成像规律”的实验中，使用与A完全相同的B蜡烛属于等效替代法，故B错误；C、“探究压力作用效果”的实验中，用海绵的凹陷程度反映压力作用效果利用了转换法，故C错误；D、探究月相规律的实验中主要用手电筒模拟太阳光，涂黑的乒乓球模拟月球，利用了模型法，故D错误。故选：A。
1.下列行为中，不属于科学探究的是（　　）A．小金探究自己家的电灯突然不亮的原因B．小明研究植物果实大小和光照时间的关系C．瓦特研究水的沸腾现象，改进了蒸汽机D．科学家发现雅鲁藏布大峡谷
A.小金探究自己家的电灯突然不亮的原因是科学探究，故A不符合题意；B.小明研究植物果实大小和光照时间的关系是科学探究，故B不符合题意；C.瓦特研究水的沸腾现象，改进了蒸汽机是科学探究，故C不符合题意；D.科学家发现雅鲁藏布大峡谷，不需要理论推导和实验验证，不是科学探究，故D符合题意；
显微镜成像特点——上下左右都相反
显微镜成像特点——旋转方向一致
低倍镜：放大倍数小，物像小，数量多，视野亮，视野大
高倍镜：放大倍数大，物像大，数量少，视野暗，视野小
下图是小明“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤：（1）实验操作过程①～④的正确排序为_________。（2）若将乙图中的细胞a移至视野中央，应将装片向_________移动。（3）小明想在高倍镜下观察细胞a的结构，在低倍镜下找到细胞a的清晰的像以后，转动物镜转换器，换成高倍镜。他错把粗准焦螺旋当成细准焦螺旋，转动后发现细胞a不见了。要想仍在高倍镜下观察细胞a的像，写出下一步的具体操作______________________________________________________________________________。
转动物镜转换器，换用低倍镜
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。所以，图中正确顺序为：④滴加清水、①放置洋葱表皮、②盖盖玻片、③染色。 （2）显微镜下成的像是倒像，物体和像的移动方向相反。乙图中的细胞a位于视野的右上方，应将标本向右上方移动，物像才能移至视野中央。 （3）他错把粗准焦螺旋当成细准焦螺旋，转动后发现细胞a不见了。要想仍在高倍镜下观察细胞a的像，需要重复观察的步骤：用手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距2～3mm时停止。用左眼向目镜内注视（注意右眼应该同时睁着），并转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。如果不清楚，可调节细准焦螺旋，至清楚为止。
（1）④①②③（2）右上方​​​​​​​（3）转动物镜转换器，换用低倍镜
如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是（ ）A.视野最暗的是②B.正常观察顺序是③→①→②C.观察③图时不能调节粗准焦螺旋D.转动物镜转换器调整物镜的观察顺序是①→②→③
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③．当换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，故C符合题意。
制作动植物细胞装片方法
原因：1.洋葱鳞片内表皮撕得太厚2.洋葱鳞片内表皮未在载玻片上用解剖针展平，甚至重叠
对策：1.重新撕几次，挑选较薄的表皮2.重新制作装片时，用解剖针展洋葱鳞片内表皮
对策：重新盖盖玻片或重新制作
原因： 显微镜操作失误（如反光镜未对好光，光太弱或无光，物镜未对准通光孔）
对策：按照正确方法操作显微镜
如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，下列说法正确的是（ ）A.①步骤中，盖盖玻片时，直接盖下就行B.②步骤中，将取好的洋葱鳞片叶表皮随意放置在水滴中即可C.③步骤中，应在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水D.④步骤中，应撕取洋葱的鳞片叶内表皮
A．①步骤中，在盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，影响观察，A错误。B．②步骤中，将取好的洋葱鳞片叶内表皮放在水滴中，用镊子轻轻把水滴中的薄膜展开，B错误。C．③步骤中，应在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水，有利于保持细胞的形态，C错误。D．④步骤中，应该撕取洋葱的鳞片叶内表皮，薄而透明，有利于观察其形态结构，D正确。故选D。
某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（　　）
气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，所以图中的黑色物像为气泡，是由于盖盖玻片时，操作不当造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。故选：D。制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。
A.滴水
B.取材
C.展平
确定某点地理坐标的方法
（1）___________________。纬度度数向北增大的为北纬，标记字母N；向南增大的为南纬，标记字母S。（2）_________________________________。经度度数向东增大的为东经，标记字母E；向西增大的为西经，标记字母W。
0°经线(本初子午线)划分东、西经
（3）_______________________________________________。在这种地图上，经线是用直线表示的，都经过中间的极点；纬线是一个个圆圈形状。这种形式的经纬网中经纬度的判断方法如下:
以南北极点为中心的经纬网，是用圆孤的形式表示的
①纬度判定。首先要弄清是南半球还是北半球，一般有两种方法：一是看_____________，如果是北极就是北半球，如果是南极就是南半球；二是看_______________，“_________”，___________旋转的是________，__________旋转的是________。②经度判定。若有0°经线，以0°经线为界，按照地球自转的方向画箭头，0°经线以东是东经度，以西是西经度。若无0°经线，则按照地球自转的方向画箭头，____________________，____________________。
下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于西半球的一幅是（　　）
据此读图分析可知，选项A中P点的经纬度是（30°W，20°S）；选项B中P点的经纬度是（0°，0°）；选项C中P点的经纬度是（30°E，20°N）；选项D中P点的经纬度是（10°W，10°S）。由此可知，同时符合南半球、西半球的是A选项中的P点。依据题意。 故选：A。东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。本题考查经纬网的判读，读图结合四地的经纬度理解解答即可。
读经纬网图判断，下列说法正确的是（ ）A.B点的纬度为30°SB.纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍C.B点位于东半球D.C点在A点的东北方向
根据图中0°经线左边东经、右边是西经，地球自转方向为自西向东，在南半球俯视图上呈现顺时针方向，故此图是南半球，则B点的纬度是30°S，故A正确。地球上只有赤道的长度比每一条经线长两倍，其余的纬线从赤道向南北两极长度越来越短，故B错误。B点位于西经20度以西的西半球，故C错误。地球自转方向为自西向东，越靠近南极点位置越偏南，C点是位于A点的西南方向，故D错误。故选A。
①____________：______________________________②_______________：通常用一个指北的指向标指示北方③_______________：由经纬网的地图上，要根据经纬网来判断方向。_____________________________，_____________________________，经线指示南北方向，纬线指示东西方向同一经线上的点只存在在正南、正北关系，同一纬线上的点只存在正东、正西的关系
经线指向北极点的方向为北方
经线指向南极点的方向为南方
如图所示为某地的地图，下列选项中，正确的是（ ）A.河流由西向东流B.林地位于村庄的西南方向C.公路由东西向和东北—西南向两段组成D.耕地在村庄的正南方
根据指向标箭头指向北确定方向，河流自南向北流，故A错误；林地位于村庄的东方，故B错误；公路部分有两段，一段由东向西，一段由东北向西南，故C正确；耕地在村庄的东南方向，故D错误。
读某村平面图，完成下列问题。（1）该图如果用数字式比例尺可表示为 _____ _。（2）村庄甲在村庄乙的 ______方向。如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为 ______千米。
（1）据图中线段式比例尺可知，图上1厘米表示实际距离0.3千米，用数字式比例尺可表示为1：30000。 （2）据图中指向标箭头所示方向为北可判断，村庄甲位于村庄乙的东北方向。图上的比例尺是1厘米表示实际距离0.3千米，如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为3×0.3千米=0.9千米。 故答案为：（1）1：30000； （2）东北；0.9。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺=图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、线段式和文字式三种。地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。在有指向标的地图上，要根据指向标的箭头所指方向为北来确定方向；在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；既无指向标也无经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。本题以某村平面图为材料设置试题，涉及方向的判别、比例尺等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。
1：30000； 东北；0.9