2025-2026学年浙江省宁波市奉化实验中学八年级(下)期中数学试卷
展开 这是一份2025-2026学年浙江省宁波市奉化实验中学八年级(下)期中数学试卷,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列与杭州亚运会有关的图案中,中心对称图形是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. +=B. 4-3=1C. ×=D. 2=
3.下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. x2-2y+4=0B. C. x2-2x+1=0D. x-2y=1
4.用公式法解方程x2-3=5x时,a,b,c的值依次是( )
A. 0,-3,5B. 1,-3,5C. 1,5,-3D. 1,-5,-3
5.若以,,三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
6.为建设“书香校园”,某班40名学生开展了捐书活动,捐书情况统计如下:
则关于捐书数量的统计量中的众数、中位数分别是( )
A. 2,2B. 2,3C. 2,4D. 3,2
7.若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A. k≥-1且k≠0B. k≥-1C. k>-1D. k>-1且k≠0
8.南宋数学家杨辉在他的著作《杨辉算法》中提出这样一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”意思是:一块矩形地的面积为864平方步,已知长与宽的和为60步,问长比宽多几步?设矩形的长为x步,则可列出方程为( )
A. x(x-60)=864B. x(60-x)=864
C. x(x-30)=864D. (x-30)(x-60)=864
9.用配方法解一元二次方程2x2-3x-1=0,配方正确的是( )
A. B. C. D.
10.如图,△ABC中,AB=10,AC=6,AD平分∠BAC,CD⊥AD,E为BC的中点,则DE的长为( )
A. 2
B. 3
C. 1.5
D. 2.5
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.代数式中,a的取值范围是 .
12.用反证法证明命题“△ABC中,若∠A>∠B,则a>b”,首先应假设 .
13.若x=2是关于x的一元二次方程x2+mx-2=0的一个根,则m的值为 .
14.将4个数a,b,c,d排成2行2列,两边各加一条竖直线记成,定义:=ad-bc,上述记号叫做2阶行列式,若,则x= .
15.数据3,5,7,6,8,8,6,9的上四分位数 .
16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为 .
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
计算:
(1);
(2).
18.(本小题8分)
用适当的方法解方程.
(1)x2+4x-1=0;
(2)(x-1)2=3(x-1).
19.(本小题8分)
甲、乙两组的测试成绩如下:
甲:91,96,70,89,70,80,92,98;
乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95.
(1)求甲组数据的四分位数;
(2)根据四分位数可绘制如图所示的箱线图,观察图中乙组的箱线图,绘制甲组的箱线图;
(3)不经过计算,哪组测试的成绩的方差更大?为什么?
20.(本小题8分)
如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A,B,C的坐标分别为A(-6,6),B(-5,2),C(-1,3).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△DEF,点A的对应点为D,点B的对应点为E,点C的对应点为F,并写出点D的坐标为______;
(2)已知点M是x轴上的一个动点,当MA+MF的值最小时,直接写出点M的坐标.
21.(本小题10分)
定义:若两个二次根式m,n满足m•n=p,且p是有理数,则称m与n是关于p的“友好二次根式”.
(1)若m与是关于10的友好二次根式,求m;
(2)若与是关于6的友好二次根式,求m.
22.(本小题10分)
一商店销售某种商品,平均每天可售出30件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于30元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价a元,则平均每天销售数量为______件.(用含a的代数式表示)
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1500元.
23.(本小题10分)
如图,E,F是▱ABCD的对角线AC上两点,DF∥BE.
(1)求证:四边形DEBF为平行四边形;
(2)若AC=8,AB=6,∠CAB=30°,求平行四边形ABCD的面积.
24.(本小题12分)
【三角形中位线定理】:如图1,DE是△ABC的中位线,则DE∥BC,.
【活动一】:证明定理:添加辅助线:如图1,在△ABC中,延长DE(D、E分别是AB、AC的中点)到点F,使得EF=DE,连接CF,请你补充完整证明过程.
【活动二】:应用定理:如图2,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是AB的中点,N是DC的中点,求证:∠PMN=∠PNM.
【活动三】深入定理:如图3,在四边形ABCD中,∠A=90°,∠D=120°,E为AD的中点,G、F分别为AB、CD边上的点,若,求GF的长.
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】a≥2
12.【答案】a≤b
13.【答案】-1
14.【答案】0或
15.【答案】8
16.【答案】3
17.【答案】
18.【答案】x1=-2,x2=--2 x1=1,x2=4
19.【答案】m25=75,m50=90,m75=94 如答图所示:
甲组测试的成绩的方差更大,根据箱线图,可知甲组成绩比较分散,乙组成绩比较集中,
所以甲组测试的成绩的方差更大
20.【答案】见解析,(6,-6);
M(-,0).
21.【答案】2 3
22.【答案】(30+2a) 10元
23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,CD=AB,
∴∠DCF=∠BAE,
∵DF∥BE,
∴∠CFD=∠AEB,
在△CFD和△AEB中,
,
∴△CFD≌△AEB(AAS),
∴DF=BE,
∴四边形DEBF是平行四边形.
(2)解:作CG⊥AB交AB的延长线于点G,则∠G=90°,
∵∠CAB=30°,AC=8,AB=6,
∴CG=AC=×8=4,
∴S平行四边形ABCD=AB•CG=6×4=24,
∴平行四边形ABCD的面积是24.
24.【答案】【活动一】证明见解答;
【活动二】证明见解答;
【活动三】2. 捐书数量(本)
1
2
3
4
5
人数(人)
3
13
6
6
12
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