2024-2025学年河南省周口市沈丘县第一高级中学高一下学期第一次月考化学试卷(学生版)
展开 这是一份2024-2025学年河南省周口市沈丘县第一高级中学高一下学期第一次月考化学试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
1.下列做法不符合绿色化学理念的是
A.煤燃烧时加入生石灰固硫B.工业利用氢气在氯气中燃烧制盐酸
C.以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜D.在汽油中添加部分乙醇作汽车燃料
2.重庆市每天都会发布“空气质量日报”。下列中不列入首要污染物的是
A.二氧化硫B.二氧化碳
C.二氧化氮D.可吸入颗粒
3.下列关于氮及其化合物的说法错误的是
A.N2化学性质稳定,可用作保护气
B.NO、NO2均为大气污染气体,在大气中可稳定存在
C.可用浓盐酸检测输送NH3的管道是否发生泄漏
D.HNO3具有强氧化性,可溶解铜、银等不活泼金属
4.下列金属中,常温下能被浓HNO3溶解的是
A.AlB.AgC.FeD.Au
5.检SO2气体中是否含有CO2气体,应采用的实验方法是
A.通入品红溶液
B.通入石灰水
C.先通过足量的酸性高锰酸钾溶液,再通入石灰水
D.先通过NaOH溶液,再通入石灰水
6.硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的
①沾有浓硫酸的木棒会变黑;②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动;③将两瓶浓溶液敞开,放在空气中,溶液质量都减小;④稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③
7.向SO2和Cl2的混合气体中注入品红溶液,振荡,溶液褪色,将此无色溶液分成三份,依次进行如图实验:
下列实验分析中,正确的是
A.①中现象说明混合气体中一定有n(Cl2)=n(SO2)
B.①、②中溶液加热不变红,说明品红溶液不是被SO2漂白的
C.③中产生的白色沉淀为BaSO3
D.“混合气体中注入品红溶液”只发生了1个氧化还原反应
8.实验室制备和收集氨气时,下列装置能达到相应实验目的的是
A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D
9.汽车尾气催化转化装置的工作原理如图所示。下列说法中,不正确的是
A.汽车尾气中含有的CO和NO是大气污染物
B.使用催化转化装置可减少汽车尾气对大气的污染
C.该过程中NO的作用是作氧化剂
D.该过程中会发生反应:2NO2+4CO催化剂 4CO2+N2
10.雾霾微颗粒中 SO32−转化机理如图所示。下列说法错误的是
A.总化学方程式为 SO32−+2NO2+H2O=HNO2+HSO4−+NO2−
B.SO3−是中间产物,NO2是催化剂
C.1 ml SO3−完全转化为HSO4−,时失去1 ml e⁻
D.氧化性:NO₂>HNO₂
11.还原铁粉与水蒸气反应的装置如图所示,下列有关该实验的说法正确的是
A.反应生成Fe2O3
B.肥皂液的主要作用是检验生成的H2
C.湿棉花的主要作用是冷却试管,防止炸裂
D.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来
12.能检验某溶液中有Fe2+无Fe3+的实验事实是
A.向溶液中加入2滴KSCN溶液立即变红色
B.向溶液中加入少许氯水后再加2滴KSCN溶液立即变红色
C.向溶液中加入2滴KSCN溶液无明显变化,再加入少许氯水立即变红色
D.向溶液中加入少许NaOH溶液立即产生红褐色沉淀
13.硫及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是
A.实验室探究浓硫酸与硫反应的气态产物:H2SO4(浓)→ΔSSO2→H2SS
B.工业制硫酸过程中的物质转化:FeS2→高温O2SO2→H2OH2SO3→O2H2SO4
C.用生石灰进行“钙基固硫”的主要反应为:2CaO+O2+2SO2高温 2CaSO4
D.SO2通入少量氨水中的离子方程式为:NH3⋅H2O+SO2=NH4++HSO3−
14.用下图所示装置探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列说法中,正确的
A.试管B中品红溶液褪色,体现SO2还原性
B.试管C中酸性高锰酸钾褪色,体现SO2漂白性
C.试管D中可将NaOH溶液替换为FeCl3溶液
D.为确认生成CuSO4应取试管A中的少量溶液,向其中加水,溶液变为蓝色
二、填空题
15.下图为铁及其化合物的“价-类”二维图。
(1)填写二维图中缺失的内容:物质类别① 和化学式② 。
(2)参考“价-类”二维图,预测FeCl3的性质:
可供选择的试剂:①Cl2 ②KI溶液 ③NaOH溶液 ④H2SO4溶液 ⑤AgNO3溶液
Ⅰ.从化合价角度分析。FeCl3中的Fe元素的化合价为 ,可能与上述试剂中的 (填字母)发生氧化还原反应。
Ⅱ.从物质类别角度分析。FeCl3属于盐,可能与上述试剂中的 (填字母)发生复分解反应。
(3)某工厂用)FeCl3溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路,写出该过程的化学反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目 。
16.空气与我们的生存息息相关。SO2是主要的大气污染物之一,CO2是主要的温室气体。
(1)SO2属于 (酸性或碱性)氧化物,下列物质中可以与其发生反应的是 。
A.Na2OB.NaClC.CO2D.H2O
(2)双碱法脱硫过程如图所示。
①Na2SO3的电离方程式是 。
②下列反应中,能用同一离子方程式表示的是 (填序号)。
A.Ca(OH)2和稀CH3COOH
B.NaOH和稀H2SO4
C.Ba(OH)2与稀HNO3
D.NaOH和稀盐酸
③过程Ⅱ的化学方程式是 。
④双碱法脱硫过程中,循环利用的物质是 (填化学式)。
(3)我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的Na-CO2充电电池。电池的总反应为:3CO2+4Na===2Na2CO3+C,该电池中不能存在水,否则可能引起电池爆炸,用离子方程式表示其原因 。
17.I.地球上的氮元素对动植物有重要作用,其中氨的合成与应用是当前的研究热点。
(1)人工固氮最主要的方法是Haber-Bsch法。通常用以铁为主的催化剂在400~500 ℃和10~30 MPa的条件下,由氮气和氢气直接合成氨。写出反应的化学方程式 。
II.甲、乙、丙三位同学分别用如图实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:
(2)制取氨气的化学方程式为 ;
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的原因是 (用化学方程式解释);
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法,现象和结论) ;
(5)三位同学都认为,采用上述各自的装置,还可用于加热碳酸氢铵固体的方法来制取纯净的氨气,你认为哪位同学能够达到实验目的 (填“甲”、“乙”或“丙”)。他们还认为,装置中的NH4HCO3固体可用NH4Cl固体代替,你认为 (填“能”或“不能”)。
(6)为防止环境污染,如图装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是 (填序号)。
18.实验室中用下图装置(夹持装置已略去)研究不同价态硫元素之间的转化。
(1)A中产生的气体能使品红溶液褪色,该气体是 ,A中反应的化学方程式为 。
(2)B处实验现象是 ,由此推测硫元素从+4价变为+6价。
(3)C处观察到蘸有Na2S溶液的棉花上出现黄色的固体,该反应的氧化剂为 (填化学式),氧化产物为 (填化学式)。
(4)D装置的作用是 ,发生反应的离子方程式为 。
(5)将A中产生的气体通入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,发生反应的离子方程式为 。
序号
①
②
③
实验操作
实验现象
溶液不变红,试纸不变蓝
溶液不变红,试纸褪色
生成白色沉淀
A.制备氨气
B.干燥氨气
C.收集氨气
D.吸收尾气
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