搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      【高考数学】2026届一轮专题复习:2年高考1年模拟 基本不等式 [含答案]

      • 26.38 KB
      • 2026-05-07 07:35:22
      • 5
      • 0
      • 牧童丶
      加入资料篮
      立即下载
      18272830第1页
      点击全屏预览
      1/7
      18272830第2页
      点击全屏预览
      2/7
      18272830第3页
      点击全屏预览
      3/7
      还剩4页未读, 继续阅读

      【高考数学】2026届一轮专题复习:2年高考1年模拟 基本不等式 [含答案]

      展开

      这是一份【高考数学】2026届一轮专题复习:2年高考1年模拟 基本不等式 [含答案],共5页。试卷主要包含了已知命题p等内容,欢迎下载使用。
      A.a+b≥2abB.ab+ba≥2
      C.ab+ba≥2D.a2+b2>2ab
      2.已知正数a,b满足a2+b2=13,则ab2+3的最大值为( )
      A.6B.8
      C.4D.11
      3.已知命题p:∀x∈R,ex+e-x≥2,命题q:∃x∈(0,10), x(10−x)>5,则( )
      A.命题p与q均为真命题
      B.命题p与?q均为真命题
      C.命题?p与q均为真命题
      D.命题?p与?q均为真命题
      4.若对x>0,y>0,有(x+2y)·2x+1y≥m恒成立,则m的取值范围是( )
      A.(-∞,4]B.(4,+∞)
      C.(-∞,0)D.(-∞,8]
      5.(2024·北京通州三模)已知a>0,b>0,则“a2+b2>2”是“a+b>2”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      6.设x>0,则函数y=2x2+x+22x+1-52的最小值为( )
      A.0B.12
      C.-1D.32
      7.[多选]已知a>0,b>0,且a+b=ab,则( )
      A.(a-1)(b-1)=1 B.ab的最大值为4
      C.a+4b的最小值为9 D.1a2+2b2的最小值为23
      8.已知x,y为正实数,则yx+16x2x+y的最小值为( )
      A.4B.5
      C.6D.8
      9.设函数f(x)=4x-2x,若∃x∈(-∞,3],使得f(x)0,b>0,lg a+lg b=lga+b,则2ab的最小值为 .
      12.若a,b∈(0,+∞),ab+b=a b,则b的最小值为 .
      13.已知x,y均为正数,x+2y=a,若xy的最大值为b,且1≤b≤2,则满足条件的一个实数a的值为 .
      14.已知x>0,y>0,x+2y+xy=30,求:
      (1)xy的最大值;
      (2)2x+y的最小值.
      (2)由x+2y+xy=30可知,y=30−x2+x>0,05,则( )
      A.命题p与q均为真命题
      B.命题p与?q均为真命题
      C.命题?p与q均为真命题
      D.命题?p与?q均为真命题
      解析:选B 因为ex>0,所以ex+e-x≥2exe−x=2,当且仅当x=0时取等号,所以命题p为真命题,则?p为假命题.因为x(10−x)≤x+(10−x)2=5,当且仅当x=5时取等号,所以命题q为假命题,则?q为真命题.
      4.若对x>0,y>0,有(x+2y)·2x+1y≥m恒成立,则m的取值范围是( )
      A.(-∞,4]B.(4,+∞)
      C.(-∞,0)D.(-∞,8]
      解析:选D 因为x>0,y>0,所以(x+2y)·2x+1y=2+xy+4yx+2≥4+2xy·4yx=8,当且仅当2y=x时取等号,所以m≤8,故选D.
      5.(2024·北京通州三模)已知a>0,b>0,则“a2+b2>2”是“a+b>2”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      解析:选B 不妨设a=1.5,b=0.4,此时满足a2+b2=2.25+0.16>2,但不满足a+b>2,充分性不成立.a+b>2两边平方得a2+2ab+b2>4,由基本不等式得2ab≤a2+b2,当且仅当a=b时,等号成立,故a2+b2>4-2ab≥4-(a2+b2),解得a2+b2>2,必要性成立,故“a2+b2>2”是“a+b>2”的必要不充分条件.故选B.
      6.设x>0,则函数y=2x2+x+22x+1-52的最小值为( )
      A.0B.12
      C.-1D.32
      解析:选C 设2x+1=t,t>1,则x=t−12,y=2x2+x+22x+1-52=2t−122+t−12+2t-52=t2+2t-3≥2t2·2t-3=-1,当且仅当t2=2t,即t=2,x=12时等号成立.故选C.
      7.[多选]已知a>0,b>0,且a+b=ab,则( )
      A.(a-1)(b-1)=1 B.ab的最大值为4
      C.a+4b的最小值为9 D.1a2+2b2的最小值为23
      解析:选ACD 由a+b=ab,得a(b-1)-b+1=1,即(a-1)(b-1)=1,故A正确;ab=a+b≥2ab,当且仅当a=b=2时取等号,解得ab≥4,故B错误;由a+b=ab变形可得1a+1b=1,所以a+4b=(a+4b)1a+1b=5+4ba+ab≥5+24ba·ab=9,当且仅当a=2b且a+b=ab,即a=3,b=32时取等号,故C正确;由a+b=ab,得a=bb−1,b>1,所以1a2+2b2=(b−1)2b2+2b2=3b2-2b+1=31b−132+23,因为1b0),则f(t)=t+162+t=t+2+162+t-2≥2(t+2)·162+t-2=8-2=6,当且仅当t=2,即y=2x时取等号.所以yx+16x2x+y的最小值为6.故选C.
      9.设函数f(x)=4x-2x,若∃x∈(-∞,3],使得f(x)2x+3·2-x-1成立,则当x∈(-∞,3]时,m>(2x+3·2-x-1)min.设h(x)=2x+3·2-x-1,x∈(-∞,3],令t=2x,则t∈(0,8],设p(t)=t+3t-1,t∈(0,8],则p(t)≥23-1,当且仅当t=3时取等号,所以当2x=3时,h(x)取得最小值23-1.故m的取值范围是(23-1,+∞).
      10.(新课标Ⅱ卷)[多选]若x,y满足x2+y2-xy=1,则( )
      A.x+y≤1B.x+y≥-2
      C.x2+y2≤2D.x2+y2≥1
      解析:选BC 对于A、B,由x2+y2-xy=1,得(x+y)2-1=3xy≤3x+y22,解得-2≤x+y≤2,所以A不正确,B正确;对于C、D,由x2+y2-xy=1,得x2+y2-1=xy≤x2+y22,当且仅当x=y时取等号,所以x2+y2≤2,所以C正确,D不正确.故选BC.
      11.若a>0,b>0,lg a+lg b=lga+b,则2ab的最小值为 .
      解析:∵lg a+lg b=lg ab=lg(a+b),∴ab=a+b≥2ab,当且仅当a=b=2时取等号,∴ab≥4,从而2ab≥8,即2ab的最小值是8.
      答案:8
      12.若a,b∈(0,+∞),ab+b=a b,则b的最小值为 .
      解析:因为a,b∈(0,+∞),所以ab+b≥2ab·b=2a(b)32,当且仅当ab=b,即a=b时等号成立.因为ab+b=ab,所以ab≥2a(b)32,所以b≥16,当且仅当a=4时,b的最小值为16.
      答案:16
      13.已知x,y均为正数,x+2y=a,若xy的最大值为b,且1≤b≤2,则满足条件的一个实数a的值为 .
      解析:因为x+2y=a≥22xy当且仅当x=2y=a2时取等号,所以xy≤a28,所以1≤b=a28≤2,所以8≤a2≤16.又易知a>0,所以22≤a≤4.
      答案:4(答案不唯一)
      14.已知x>0,y>0,x+2y+xy=30,求:
      (1)xy的最大值;
      (2)2x+y的最小值.
      解:(1)因为x>0,y>0,根据基本不等式,30=x+2y+xy≥22xy+xy(当且仅当x=2y=6时取等号),令xy=t(t>0),则t2+22t-30≤0,解得-52≤t≤32,又t>0,所以0

      相关试卷

      【高考数学】2026届一轮专题复习:2年高考1年模拟 基本不等式 [含答案]:

      这是一份【高考数学】2026届一轮专题复习:2年高考1年模拟 基本不等式 [含答案],共5页。试卷主要包含了已知命题p等内容,欢迎下载使用。

      2026年高三数学一轮复习题型专练——基本不等式专项训练(含答案):

      这是一份2026年高三数学一轮复习题型专练——基本不等式专项训练(含答案),共69页。

      2026年高考数学一轮复习专题复习 基本不等式专项训练(学生版+教师版):

      这是一份2026年高考数学一轮复习专题复习 基本不等式专项训练(学生版+教师版),共59页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map