







小学数学苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)一 认识多位数教学ppt课件
展开 这是一份小学数学苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)一 认识多位数教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了复习回顾,探究新知,“四舍五入”法,达标检测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。
760000=( )万3070000=( )万40090000=( )万6700000=( )万
2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。
2700000000=( )亿400000000=( )亿23400000000=( )亿
到2020年末,我国共有普通高等学校2738所,教职工总数大约有267万人。
到2020年末,我国共有博物馆5452个,文物藏品大约有4319万件(套)。
这些数前有的有“约”字,有的没有,有约字的都不是准确数,像这样的数就叫作近似数。
生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。
读出横线上的数,说一说哪些是近似数。(1)马镇小学图书室藏书56785本。(2)地球大约是在4600000000年前形成的。(3)到2020年末,我国共有地震监测台(站)2438个。(4)2024年末,我国总人口大约有1408280000人。
2020 年某市人口情况统计如下表:
男性和女性的人数各接近多少万?
表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置?分别把它们描出来。
384204在385000左边,接近38万。
384204千位上是4,比385000小,接近38万。
384204大约是多少万?
(省略万位后面的尾数求近似数)
千位上是“4”,比5小,把它和右边的数舍去,全写成0。
386685在385000右边,接近39万。
386685千位上是6,比385000大,接近39万。
386685大约是多少万?
千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0。
省略的尾数最高位是0~4,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。
省略的尾数最高位是5~9,求近似数时先向尾数的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。
通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。
先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
283000 ≈( )万1970000000 ≈( )亿
怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数?
用“万”作单位求近似数时,把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替;用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。
1.读出横线上的数, 再省略“亿”后面的尾数写出近似数。
读作:三十六亿八千九百万
读作:二千零七十八亿八千五百万
2.用“万” 作单位写出各数的近似数。
73986539180699540010002000
3.用“亿” 作单位写出各数的近似数。
834000000020680000000980000000
4.省略最高位后面的尾数,写出近似数。
705385199432089775
可以填5、6、7、8、9
通过今天的学习你有哪些收获?
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