第01讲 生物和细胞（复习课件）2026年中考生物一轮复习讲练测

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考点1 生物的特征
考点2 显微镜的使用
考点3 细胞的结构与功能
考点4 细胞的生活
“特征对应法”判断生物与非生物
依据生物的5大基本特征，逐一对照判断，满足至少1项核心特征（生长繁殖、新陈代谢）才可判定为生物。
③排除非生物（如机器人能运动但无新陈代谢）
【传统文化】（2025·河北·中考真题）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，红杏伸出墙外的现象体现了生物的哪一特征（ ） A．需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C．能生长繁殖D．能排出废物
考法1 实例判断生物的特征
上红杏受光照刺激向墙外生长，体现了生物能对外界刺激作出反应
以古诗词切入，创设文学情境，体会生物学知识与文学常识的融合。
【变式1】【新情境】“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是（ ）A. 生物能生长和繁殖B. 生物有遗传和变异的特性C. 生物的生活需要营养D. 生物能对外界刺激作出反应【变式2】【新情境】许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（ ）A. 向阳花木易为春B. 人面桃花相映红C. 横看成岭侧成峰D. 风吹草低见牛羊
【传统文化】下列关于生物与非生物的说法错误的是（ ） A．生物能生长，非生物不能生长 B．生物能进行呼吸，非生物不能 C．生物能繁殖后代，非生物不能 D．生物都能运动，非生物不能
考法2 对比辨析生物与非生物
正确，繁殖是生物特有能力，非生物不能产生新个体
错误，植物属于生物，但不能主动运动
正确，生物的呼吸是生命活动，非生物无法进行
正确，生物生长是生命活动，非生物没有这种生命现象
显微镜的结构重要部件及其作用（以单目显微镜为例）
目镜：镜头越长.放大倍数越 . 螺纹物镜：镜头越长.放大倍数越 . 螺纹
2、粗准焦螺旋和细准焦螺旋
粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，用于寻找物像。细准焦螺旋：升降镜筒幅度较小，使看到的物像更清晰 。转换器：安放和转换不同倍数的物镜
调换不同放大倍数的物镜
双目显微镜调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋时，会升降载物台
①视野过亮时，选用小光圈和平面镜。②视野过暗时，选用大光圈和凹面镜。
双目显微镜通过调节光源调节旋钮来调节视野的亮度
一转：转动 ，找低倍物镜二转：转动 ，找较大光圈三转：转动 ，使反射光线经过 通光孔→物镜→镜筒→目镜。
显微镜的使用（以单目显微镜为例）
一放：把要观察的玻片标本正面朝上放在 上，用压片夹压住，移动玻片标本正对 中心。二降：转动 ，使镜筒缓慢 至物镜接近标本，眼睛从侧面看着 。三升：左眼看 ，转动 使镜筒缓慢 直到看清物象。四调：调节 ，使物像更加 。
上下相反、左右相反的倒像。
写在玻片上的“e”“上”字，在显微镜下分别看到的是什么字？
判断显微镜视野中看到的物像形状时，只需将物体水平旋转180°，即可看到实际的物像。
2、切换不同倍数的物镜
低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别？
如果需要高倍物镜观察，应依次操作哪些结构?
①移玻片：将要观察的部位移至视野中央
②换物镜：转动转换器换物镜
③调焦：转动细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰
如果需要可以调节视野亮度。
“同向移动”记忆显微镜观察时玻片的移动规律
要将视野中某个方向的物像移动到视野中央，应将玻片往物像所在的方向移动，即“偏哪儿往哪儿移”。
显微镜视野中观察到的物像是上下、左右均颠倒的倒像
视野中物像移动的方向与玻片实际移动的方向相反
要将气泡、污物等移出视野，应将玻片往气泡、污物所在方向的相反方向移动，即“偏哪儿往对向移”。
如图是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野图，要把图中污点最快地移出视野，装片最合理的移动方向是（    ）
A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方
玻片上、目镜上、物镜上
小雨在用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片时，发现视野中有很多污物，视野中的污物不可能来自（ ）A. 物镜B.目镜C.光圈D.临时装片
【传统文化】（2024·黑龙江）“工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是（　　）A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．遮光器
考法1 通过图文形式考查显微镜的结构和成像规律
平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜
其上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈
上升/下降镜筒幅度较小，使看到的物像更清晰
上升/下降镜筒幅度较大，用于寻找物像
以古诗词切入，创设文学情境，体会生物学的进步离不开工具的创造与发展。
【变式】【新情境】再现学习场景如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（    ）
A．观察逆时针运动的草履虫，显微镜中看到的是草履虫顺时针运动B．物像模糊时，应调节②使物像更清晰C．显微镜的放大倍数就是④目镜的放大倍数D．光线明亮时，应选择⑦的凹面镜对光
考法2 以科学探究切入考查练习使用显微镜的实验操作
【实验探究】（2025山西晋中二模）图甲为小鹏在显微镜下观察到的菠菜叶表皮细胞和气孔，若要将图甲所示视野变为图乙，不需要的操作步骤是（  ）A. 向右上方移动玻片标本B. 转动细准焦螺旋C. 转动转换器，换高倍物镜D. 光圈调小 
图甲 图乙
正确，图甲中的气孔在视野右上方，将玻片标本向右上方移动可以将气孔移动到视野中央
正确，图乙中的气孔比图甲中的大，说明换用了高倍物镜，需要转动细准焦螺旋使物像更清晰
正确，换高倍物镜需要转动转换器
错误，换用高倍物镜后视野变暗，需将光圈调大而不是调小
【变式】(识图题)在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致
考点3 细胞的基本结构与功能
考点3 细胞的基本结构和功能
制作并观察动、植物细胞临时装片
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作步骤
人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤
观察草履虫并探究其趋性
① 从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
② 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
甲：食盐对草履虫来说是 刺激,草履虫会 不利刺激；
乙：肉汁对草履虫来说是 刺激,草履虫会 有利刺激。
“结构功能对应法”解答细胞结构相关问题
①根据功能反推结构（如“制造有机物”对应叶绿体）
依据细胞结构与功能相适应，明确各结构的独特功能是解题关键
②结合细胞类型判断结构是否存在（如动物细胞无细胞壁）
植物细胞中，能将光能转化为化学能的结构是（ ）线粒体B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡
【识图作答】（2025河北唐山一模）右图是植物细胞结构模式图，下列有关此图的分析错误的是（ ）A. 寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ B. 昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中C. 青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中 D. ③是有氧呼吸的主要场所，是供应能量的动力工厂
考法1 识图考查细胞结构与功能
①是液泡，②是细胞核③是线粒体④是细胞质，⑤是细胞膜⑥是细胞壁，⑦是叶绿体。
正确，寿光大鸡是动物，动物细胞没有①、⑥和⑦
错误，昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构①（大液泡中）
正确，染色体存在于②细胞核中
正确，有氧呼吸的主要场所是在③线粒体中
【变式】在“制作细胞模型”项目式学习活动中，小军同学利用各种颜色的橡皮泥制作了植物细胞模型（如图），模型中的①②③分别模拟（ ）A. 线粒体、叶绿体、细胞核B. 叶绿体、线粒体、液泡C. 细胞核、液泡、叶绿体D. 线粒体、液泡、细胞核
实验结果： 剩下的灰烬就是 ； 烧掉的物质是 。
代谢废物（二氧化碳等）
和 都是细胞中的能量转换器
叶绿体 线粒体
绿色植物细胞：叶绿体和线粒体 动物细胞:线粒体
A：无核卵细胞B：细胞核C：代孕子宫
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
A、B、C羊各提供什么？
细胞核 有什么功能？
①判断题目考查的维度（物质 / 能量 / 控制）
细胞的生活围绕 “物质交换、能量转换、生命控制” 三个核心维度，每个维度对应特定细胞结构的功能，精准匹配维度与结构是解题关键。
③结合细胞类型（植物 / 动物）验证结构是否存在。
“物质 - 能量 - 控制三维度法” 解答细胞的生活相关问题
②匹配该维度对应的细胞结构及功能；
细胞的生活依赖物质、能量与调控，下列说法正确的是（ ）A. 细胞膜能阻止所有有害物质进入细胞B. 叶绿体可将化学能转化为生命活动所需能量C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心D. 动物细胞可通过叶绿体制造自身所需有机物
错误，对应 “物质交换” 维度→细胞膜的功能是 “选择性” 控制物质进出（不是阻止所有有害物质）
错误，对应 “能量转换” 维度→叶绿体是将光能转化为化学能（储存能量），线粒体才是将化学能转化为生命活动能量，混淆了结构功能
正确，对应 “生命控制” 维度→细胞核含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；
错误，结合细胞类型→动物细胞无叶绿体，无法制造有机物
【生活情境】（2025·四川成都·中考真题）农民伯伯给农作物施肥后，作物长得更旺盛，同时需要充足的光照，这是因为植物细胞中的（ ）能利用光照将无机物转化为有机物，储存能量。A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞膜
考法1 结合实例考查细胞的能量转换
叶绿体可通过光合作用将光能转化为化学能，合成有机物，施肥提供无机盐，光照为光合作用提供条件
【实验关联】（2025·湖北武汉·中考真题）克隆羊多莉的遗传物质主要来自供核母羊，这一实例说明（ ） A．细胞质控制生物的性状 B．细胞核控制生物的性状 C．细胞膜控制物质进出 D．线粒体提供能量
考法2 细胞核的控制作用
显微镜结构示意图
目镜无螺物镜有，倍长物近放大够；粗找细调清物像，光暗孔大凹面凑。
动植物细胞结构图
植物细胞：壁保形态，叶绿造粮，液泡存水，膜核质线不能少！动物细胞：无壁无绿无液泡，膜核质线一样有，生命活动离不了！
通用步骤口诀：擦→滴→取→展 / 涂→盖→染→吸（谐音：擦地取痰盖染吸）动植物差异口诀：植物滴清水，洋葱撕表皮；动物滴盐水，口腔刮上皮
临时装片的制作步骤
3D 生物打印角膜的临床应用
2025 年 10 月29日，全球首例患者成功接受某生物公司3D生物打印角膜植入手术，植入 3D 生物打印角膜，患者视力显著恢复。该角膜在光学清晰度、透明度和生物力学特性上与天然角膜高度匹配。它由实验室培养的人类角膜细胞构建，经过动物实验验证，能够与患者自身组织有效融合。
1. 动物细胞的结构（角膜细胞具有细胞膜、细胞核等基本结构）2.细胞的分化（自体细胞增殖分化形成功能完整的角膜组织）3.细胞膜的功能（控制物质进出，减少排斥反应）
2025年，我国空间站培育的水稻完成生长周期，结出成熟种子。太空环境（失重、辐射）未改变水稻的基本生物特征，其细胞仍能正常进行光合作用和呼吸作用，细胞核控制着水稻的遗传性状。
1.生物的生长繁殖特征；2.细胞的能量转换（叶绿体、线粒体）；3.细胞核的控制作用。
含羞草受到触碰时，叶片迅速合拢，这是其对外界刺激的反应，该过程需要细胞消耗能量（由线粒体提供），体现了生物的基本特征。
1.生物能对外界刺激作出反应；2.线粒体的功能。
新冠病毒无细胞结构，但能在人体细胞内繁殖，依赖宿主细胞的物质和能量完成生命活动，属于生物。
1.生物的繁殖特征；2.细胞是生命活动的基本单位。
核心概念与细胞结构类
显微镜结构与功能类
1.【跨学科·物理光学】（2025·模拟预测）用显微镜观察细胞时，视野中物像偏左上方，要将物像移至中央，应将玻片向（ ）移动A.左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方 2.（2025·湖南长沙·中考真题）克隆羊多莉的培育过程中，供核母羊提供的是（ ） A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体 3.【新情境·生态保护】（2025·模拟预测）下列现象中，体现生物能对外界刺激作出反应的是（ ） A．向日葵向太阳生长 B．植物的根向地生长 C．候鸟迁徙 D．以上都是
4.【新情境·太空探索】（2025·模拟预测）我国空间站培育的小麦细胞中，能为细胞生命活动提供能量的结构是（ ） A.叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．液泡 5.（2025·江苏苏州·中考真题）细胞的生活需要物质和能量，下列说法错误的是（ ） A．细胞膜能控制物质进出细胞 B．有机物都能为细胞提供能量 C.线粒体是细胞的“动力车间” D．细胞核控制细胞的生命活动
6.（2025·河北·中考真题）下列属于生物的是（ ）机器人 B．珊瑚 C．生石花 D．钟乳石 7.（2025·湖北武汉·中考真题）下列关于动植物细胞结构的说法，正确的是（ ） A．植物细胞都有叶绿体 B．动物细胞没有细胞壁 C.细胞核是细胞的能量中心 D．细胞质是细胞的控制中心