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      山东省聊城市2025-2026学年中考二模化学试题(含答案解析)

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      山东省聊城市2025-2026学年中考二模化学试题(含答案解析)

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      这是一份山东省聊城市2025-2026学年中考二模化学试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法中,错误的是,不属于氧气用途的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.下列是四种微粒的结构示意图,其中说法正确的是
      A.①②的化学性质相似
      B.②④形成化合物的化学式为NaO
      C.②微粒失去两个电子变为原子
      D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
      2.下图所示的实验不能达到实验目的的是
      A.量取液体读数B.测定空气成分
      C.证明CO2密度比空气大D.证明分子是在不断运动
      3.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是( )
      A.它们之间可形成化学式为AC的化合物
      B.它们原子的核外电子层数相同
      C.A的粒子结构示意图表示的是原子, B、C表示的是阳离子
      D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物
      4.实验操作正确的是
      A.AB.BC.CD.D
      5.下列有关说法正确的是
      A.氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子
      B.表示的粒子都是阴离子
      C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
      D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存
      6.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
      A.反应前后催化剂的性质不变B.反应前后碳元素的化合价不变
      C.反应生成物的分子个数比为1:1D.对缓解人类能源危机有重要意义
      7.下列说法中,错误的是
      A.加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅
      B.将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体
      C.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡
      D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察
      8.下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是( )
      A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
      C.读液体体积D.液体的取用
      9.不属于氧气用途的是
      A.供给呼吸
      B.富氧炼钢
      C.支持燃烧
      D.钢铁生锈
      10.如图为氯原子的结构示意图,下列说法不正确的是
      A.氯属于非金属元素
      B.图中n的值为8
      C.氯原子的核电荷数为17
      D.氯元素位于第三周期
      11.下列有关分子和原子的说法中,正确的是( )
      A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子
      C.分子的质量一定比原子的质量大D.分子可以再分而原子不能再分
      12.下列取用试剂的操作图示错误的是
      A.取块状固体
      B.倾倒液体
      C.取粉末状固体
      D.滴加液体
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.水是生命之源,保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一, 请回答下列有关水的问题:
      (1)下列行为属于节约用水的是____________(填序号);
      A 洗澡擦香皂时关上喷头
      B 不间断放水刷牙
      C 用自来水不断为西瓜冲水降温
      D 用洗衣水冲厕所
      (2)①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是_________________(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为__________________mL。
      ②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为: 。 X的化学式为___________________你作出此判断的依据是___________________________。
      (3)①若要检测某河水的酸碱度,可选用____________________ (填字母序号)。
      A 酚酞试液
      B pH试纸
      C 石蕊试液
      ②生活中常用____________________的方法,降低水的硬度,同时又能消毒杀菌。
      14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题.
      t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解____g乙,溶液达到饱和.t2℃时,比较两物质的溶解度大小_____.t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是___(写出一种即可)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是___
      15.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,据图回答:
      30℃时,丙的溶解度是________;50℃时,在100g水中放入50g乙物质,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为________。(计算结果保留至0.1%);若将20℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40℃(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是________;将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是________。
      16.天然气和太阳能都是常用能源,越来越得到现代社会的广泛使用。天然气属于_____能源(选填“可再生”或“不可再生”),其主要成分燃烧的化学反应方程式_____。太阳能来源于太阳内部发生的核_____(选填“裂变”或“聚变”)反应。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.根据如图仪器或装置回答问题:
      写出仪器名称:②_____,⑤_____。用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填标号)进行组装,该反应的化学方程式是_____。实验室可将②⑦与_____(填标号)连接制取并收集二氧化碳,该发生装置与②⑥组装成的发生装置相比较,具有的优点是_____。某同学欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,除了药匙、滴管、烧杯、玻璃棒外,还需用到上述仪器中的_____(填标号)。他在量取所需水的体积时,若仰视凹液面最低处读数,则所配置溶液中溶质的质量分数比20%_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
      18.气体的制取和检验是化学实验的重要内容和技能。实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰 制氧气。
      ①反应的化学方程式为_____。
      ②实验中,为了得到平稳的气流,下图中最适合的装置组合是_____(填序号)。
      某未知气体X可能含有CO、中的一种或两种,为了确定其成分,某同学设计如下实验(如图所示)进行探究。
      查阅资料:
      I.加热时, 能与反应生成、和;
      Ⅱ.20℃时,和 溶解度分别为:0.165g,2.1g。
      ①仪器 M 的名称是________ ,与 反应的化学方程式为_________________。
      气体X成分的猜想与探究:
      猜想 1:只有 CO 猜想 2:只有 猜想 3:既有 CO 又有 ②实验时,先往装置中通一段时间的,再通入气体 X后加热,实验中有下列变化。
      变化 1:A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红;变化 2:B瓶增重;变化 3:C中出现浑浊。 根据变化________(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。
      ③根据上述变化仍无法确定气体X的成分,还需要测定________(填序号),并进行 定量分析才能得出结论。
      a实验前 A 中 CuO 的质量 b B 瓶增重的质量 c C 瓶增重的质量
      讨论和反思:
      ④C 中用 溶液而不用 溶液的原因是________________________。
      ⑤从环保的角度,该装置还应进行的改进是________________________________。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19.(6分)如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多,含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药,问:
      8片此药中铁元素的质量是多少?请你判断铁元素是否过量。
      参考答案
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、C
      【解析】
      A、①②的最外层电子数不同,所以化学性质不相似,故错误;
      B、②是氧元素,显-2价,④是钠元素显-1价,二者组成的化合物的化学式为Na2O,故错误;
      C、②微粒失去两个电子后,质子数=核外电子数,变为原子,故正确;
      D、④的原子核外有3个电子层,位于元素周期表的第三周期,故错误。
      故选:C。
      2、B
      【解析】
      试题分析:量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。硫燃烧生成气体二氧化硫,不能用于测定空气中氧气的含量;C中蜡烛由低到高依次熄灭,可证明二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C烧杯中,A中的酚酞变红,证明分子是不断运动的,C中氨气分子通过运动进入A。
      考点:实验方案的设计与评价
      3、D
      【解析】
      A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带2个单位正电荷的阳离子;在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、C形成的化合物化学式为CA;
      B、A原子的电子层数为2,B、C原子的电子层数为3,故不同。
      C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子;B、C表示的是阳离子;
      D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带1个单位正电荷的阳离子;在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、B形成的化合物化学式为B2A;
      故选D。
      4、A
      【解析】
      A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
      B、向试管中装固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;
      C、药品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,用药匙取用药品,图中所示操作错误;
      D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视,图中所示操作错误;
      故选:A。
      本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
      5、B
      【解析】
      A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物,故三种物质中不含有氧气分子,应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子,故错误;
      B 、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图,质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图,质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子结构示意图,故图中都是阴离子,故正确;
      C、浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴,故有白雾现象,而浓硫酸没有挥发性,打开浓硫酸的瓶口后不会看到白雾现象,故错误;
      D、铵根离子在碱性溶液中不能共存,铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气,故错误。故选B。
      6、D
      【解析】
      A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;
      B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;
      C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2O CH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;
      D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。
      7、C
      【解析】
      A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅;未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅,不符合题意;
      B、将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体,氯化氢气体与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,不符合题意;
      C、未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜,未打磨的铝片放入稀盐酸中,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,不会立即观察到剧烈反应产生大量气泡,符合题意;
      D、将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察,不符合题意。故选C。
      8、B
      【解析】
      A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故A错误;
      B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;
      C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C错误;
      D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,故D错误。故选B。
      9、D
      【解析】
      A、氧气可以供给呼吸,用于医疗急救;故选项正确,但不符合题意。
      B、富氧炼钢,增强钢的性能;故选项正确,但不符合题意。
      C、支持燃烧,氧气可以做助燃物;故选项正确,但不符合题意。
      D、钢铁在潮湿的环境中生锈,不属于氧气的用途;故选项错误,但符合题意。
      故选:D。
      10、B
      【解析】
      A、氯不含有 “钅”旁,所以为非金属元素,选项A正确;
      B、根据原子中,质子数=核外电子数,则有:17=2+8+n,n=7,选项B错误;
      C、原子结构示意图中圆圈内的数字表示核电荷数,所以氯原子核电荷数为17,选项C正确;
      D、根据原子结构示意图,氯原子含有3层电子,所以属于第三周期,选项D正确。故选B。
      原子中,质子数=原子核电荷数=原子核外电子数;原子结构示意图含有几层电子,属于第几周期的元素。
      11、B
      【解析】
      试题分析:分子是保持化学性质的最小粒子,A错误;原子是化学变化中的最小粒子,B正确;分子不一定比原子大,C错误;分子在化学变化中可分解生成原子,原子不能再分,D错误。故选B。
      考点:分子、原子
      12、A
      【解析】
      A、取用块状固体药品时,将试管横放,用镊子把药品送到试管口,再把试管慢慢竖起,图中所示操作错误;
      B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;
      C、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,图中所示操作正确;
      D、用滴管滴加液体时,滴管不应深入试管内或接触试管壁,应悬空滴加,图中所示操作正确。
      故选:A。
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、A D O2 10 NaCl 反应前后原子的种类和数目不变 B 煮沸
      【解析】
      (1)A、洗澡擦香皂时关上喷头,能节约用水。A正确;
      B、不间断放水刷牙,会造成水的浪费。不属于节约用水。B错误;
      C、用自来水不断为西瓜冲水降温,会造成水的浪费,不属于节约用水。C错误;
      D、用洗衣水冲厕所,一水多用,能节约用水。D正确。
      故答案为:AD;
      (2)①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,由于在电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。所以正极产生的气体是O2。当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为10mL。故答案为:O2、10;
      ②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反应的化学方程式可知,反应前有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子,反应后有2个氯原子,4个氧原子,相差2个钠原子和2个氯原子。则X的化学式为NaCl。作出此判断的依据是根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变。故答案为:NaCl、反应前后原子的种类及数目不变;
      (3)①若要检测某河水的酸碱度,可选用pH试纸,酚酞试液和石蕊试液只能测定溶液的酸碱性。故答案为:B;
      ②生活中常用煮沸的方法,降低水的硬度,同时又能消毒杀菌。故答案为:煮沸。
      14、(1)10 (2)甲>乙 (3)升温(或增加溶剂) (4)冷却结晶
      【解析】
      (1)由于在t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等,100克水中最多能溶解20克甲,说明在该温度下,甲乙的溶解度都是20克,因此在50克水中最多溶解10克乙,故答案为10;
      (2)从溶解度曲线不难看出,在t2℃时,甲的溶解度比乙大,故答案为甲>乙
      (3)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,因此可以通过升温、增加溶剂的方法使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,故答案为升温(或增加溶剂)
      (4)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,而且受温度的影响较大,而乙的溶解度受温度的影响很小,因此提纯甲,可采取降温洁净的方法,故答案为降温结晶(或冷却热饱和溶液)
      15、10g 28.6% 丙 乙、甲、丙
      【解析】
      (1)据图可以看出,在30℃时,丙的溶解度是10g,故填10g;
      (2)50℃时,乙物质的溶解度是40g,在100g水中放入50g乙物质,只能溶解40g,故充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为:×100%≈28.6%,故填28.6%。
      (3)若将20℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40℃(不考虑水的蒸发),丙的溶解度随温度的升高而减小,故可析出晶体的是丙,故填丙。
      (4)将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是乙、甲、丙,故填乙、甲、丙。.
      16、不可再生 聚变
      【解析】
      天然气属于不可再生能源,其主要成分燃烧的化学反应方程式。太阳能来源于太阳内部发生的核聚变反应。
      考点:化学能源
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、锥形瓶 量筒 ①③④⑥ 2KClO32KCl+3O2↑ ⑩ 可以控制反应速率 ⑧⑤ 偏小
      【解析】
      氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气,配制溶液时流程:计算、称量、量取、溶解,实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。
      【详解】
      (1)题中仪器②是锥形瓶,⑤是量筒。
      (2)氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气,化学反应方程式为:,反应物是固体,反应条件是加热,因此可选择的发生装置图为①③④⑥。
      (3)实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度大于空气密度,易溶于水,因此只能采用向上排空法收集,能选的装置有② ⑦ ⑩或者② ⑥,前者相较于后者可以控制反应速率。
      (4)配制溶液时需要计算、称量、量取、溶解,因此除了题中给出的仪器还需要天平和量筒,量取所需水的体积时,若仰视凹液面最低处读数,使得读取的数值比实际的小,因此所配置溶液中溶质的质量分数比20%偏小。
      18、 AD 酒精灯 2 bc 20℃时,的溶解度比的溶解度大,能吸收尽二氧化碳 在C装置右边导管处增加一个尾气处理装置
      【解析】
      过氧化氢溶液与在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,甲烷和氧化铜反应生成铜和二氧化碳和水,二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡和水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
      【详解】
      (1)① 过氧化氢溶液与在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为。
      ② 实验中,为了得到平稳的气流,控制反应的速率,即要控制药品加入的速度,故最适合的装置组合是AD。
      (2)① 仪器 M 的名称是酒精灯,甲烷和氧化铜反应生成铜和二氧化碳和水,故与 反应的化学方程式为。
      ②浓硫酸具有吸水性,由B瓶增重,说明有水生成,故由变化2,可知猜想1不成立。
      ③ 根据上述变化仍无法确定气体X的成分,还需要测定B瓶增重的质量和C瓶增重的质量,并进行定量分析才能得出结论,故选bc。
      ④ C中用 溶液而不用 溶液的原因是20℃时,的溶解度比的溶解度大,能吸收尽二氧化碳。
      ⑤ 本题缺少尾气处理装置,从环保的角度,装置还应进行的改进是在C装置右边导管处增加一个尾气处理装置。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19、(1)147.4mg;(2)不过量
      【解析】
      根据化学式的意义进行相关的计算,注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。
      【详解】
      ①8片此药中铁元素的质量是50mg×8× ≈147.4mg;
      ②147.4mg<200mg,所以铁元素没有过量,
      故答案为:
      (1)147.4mg;(2)不过量。
      根据化学式计算首先要确保化学式本身正确,其次过程中使用相对原子质量要准确。
      元素
      A
      B
      C
      其形成的粒子结构示意图
      A.
      检验装置气密性
      B.
      取用块状固体
      C.
      取用粉末状固体
      D.读取液体体积

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