初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）人的生殖课堂检测

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）人的生殖课堂检测，共36页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.“哀哀父母，生我劬劳”出自《诗经·小雅·要莪》，体现了父母生养我们的不易。母亲孕育胎儿的场所是（ ）
A . 子宫 B . 胎盘 C . 卵巢 D . 输卵管
2.输卵管和输精管的共同点是（ ）
A . 都能产生生殖细胞
B . 都能储存生殖细胞
C . 都能输送生殖细胞
D . 都是主要的生殖器官
3.随着“二孩”，政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A . 青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长
B . 摘除子宫不会影响女性第二性征的调节
C . 胚胎发育到8周左右开始呈现人形，再过10个月即可分娩
D . 分娩是指成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出，标志着一个新生命的诞生
4.胎儿通过 从母体获得氧气和营养。（ ）
A . 羊水 B . 子宫内膜 C . 输卵管 D . 胎盘和脐带
5.青少年应该了解人类生殖健康的有关知识，有利于他们平稳的度过青春期。下列关于人类生殖的说法错误的是 （ ）
A . 精子和卵细胞的结合在输卵管内
B . 一个卵细胞只能和一个精子结合
C . 试管婴儿也需精子和卵细胞的结合
D . 子宫是女性生殖系统的主要器官
6.新生命的诞生始于（ ）
A . 受精卵的形成
B . 胚泡种植到子宫内膜上
C . 胎儿的形成
D . 婴儿的出生
7.男性生殖系统中，分泌雄性激素的结构是（ ）
A . 睾丸 B . 前列腺 C . 附睾 D . 阴茎
二、多选题
1.对于人体生殖和发育的说法，不正确的是（ ）
A . 人的发育起始于刚分娩的婴儿
B . 精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C . 女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是卵巢
D . 胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得
2.下列叙述不正确的是（ ）
A . 黄种人和白种人的共同祖先是类人猿
B . 身高突增是青春期的一个显著特点
C . 胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换
D . 成熟的胎儿从母体产生的过程叫婴儿
3.下列各器官不属于生殖系统的是（ ）
A . 肛门 B . 子宫 C . 卵巢 D . 膀胱
4.关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（ ）
A . 身高显著增加是青春期的一个显著特点
B . 在青春期，神经系统及心肺功能没有发生太大变化
C . 胎儿和母亲之间主要通过胎盘和脐带进行物质交换
D . 男女性产生性激素和生殖细胞的器官分别是睾丸和子宫
5.孕妇吸烟或“吸”二手烟，导致有害物质进入胎儿体内的通道是（ ）
A . 羊水 B . 胎盘 C . 卵巢 D . 脐带
6.下图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图，下列叙述错误的有（ ）
A . ①是附睾，既是生殖器官又是内分泌器官
B . ②是卵细胞，其染色体组成为22+X
C . ③是受精卵，经分裂、分化后发育成胚胎
D . ④表示受精，受精的场所在子宫
7.下列男性生殖器官中，能分泌黏液的有（ ）
A . 睾丸 B . 输精管 C . 前列腺 D . 精囊腺
8.因病摘除了子宫的妇女，不会发生的现象是（ ）
A . 停止排卵
B . 停止月经
C . 无法怀孕
D . 停止分泌性激素
9.组成男性生殖系统的器官，不包括（ ）
A . 前列腺 B . 膀胱 C . 附睾 D . 肾脏
三、填空题
1.________ 是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性产生 ________ 和分泌雌性激素的生殖器官。
2.受精作用发生在 ________ 内；胚胎发育主要在 ________ 内发育．在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力叫 ________ ．
3.卵巢的功能是产生 ________ ，并且分泌雌性激素。
4.男性和女性的主要生殖器官分别是 ________ 和 ________ ．
5.一般来说，从受精卵发育到胎儿成熟后，成熟的胎儿和胎盘就会从母体的阴道产出，这个过程叫做 ________ ；“试管婴儿”发育的主要场所是 ________ 。
6.卵巢能产生 ________ 细胞和分泌 ________ 激素．胎儿从母体产出的过程，叫做 ________ ．
7.高等动植物和人类的生命都开始于一个小小的 ________ 。
8.胚胎在母体内发育，最初需要的养料来自 ________ ，后来通过脐带和胎盘从母体的 ________ 中获得所需要的营养物质和氧。
9.胎儿发育所需要的养料、氧气通过 ________ 和 ________ 从母体获得．
四、简答题
1.总结男女性生殖系统结构和功能。
2.受精场所是哪里？
3.用自己的话描述胚胎发育过程
4.精子和卵细胞从哪里产生？
五、资料分析题
1.据报道，科学家们研制的生物袋能使极端早产的羊羔在体外继续正常发育，这给人类22周左右的极端早产儿的成功存活带来希望。生物袋的主要构成如下：一个聚乙烯大塑料袋包围着胎羊，替代母体提供无菌环境，让胎羊免受外界的伤害；电解质溶液为胎羊提供适宜的生活环境；另外在生物袋外部配置了一个机器，与胎羊连通。请分析回答下列问题。
（1） 胎羊发育的起点是 ________ 。
（2） 电解质溶液模拟胎羊生活的环境 ________ 。
（3） 生物袋模拟的结构是母体内的 ________ 。
（4） 生物袋外部配置的血氧交换系统与胎羊连通，血氧交换系统模拟的是 ________ （填器官），胎羊可从中获得生长发育所需的 ________ 。
2.阅读以下材料，然后回答问题：
材料一：每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。在这一天，人们会给母亲送鲜花、亲手烹制可口的饭菜等，以表达对母亲的感恩之心，因为母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。
材料二：第七次全国人口普查结果显示，我国人口共141178万人，其中0-14岁的青少年约为2.5亿，占总人口的17.95%。我国人口老龄化程度进一步加深。
（1） 材料一提到“母亲孕育了我们”。结合图甲，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是[②] ________ ，她产生的卵细胞与精子在[①] ________ 相遇形成受精卵，受精卵不断分裂，形成胚泡，胚泡最终附着在[③] ________ 上并在这里发育成胎儿，通过 ________ 和 ________ 从母体获得营养物质和氧，排出自身产生的废物。成熟的胎儿和胎盘从母体的④产出，这个过程叫做 ________ 。
（2） 材料二提到“中国0—14岁的青少年约为2.5亿”。他们正处于身体的快速发育期，需要多吃一些蛋、奶等含蛋白质丰富的食物。从图乙可以看出，性发育和性成熟是青春期的突出特征，且 ________ （填男或女）性的发育相对较晚；此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与 ________ 的分泌密切相关。
（3） 人的性别决定发生在受精卵形成时，胎儿生活在半透明的 ________ （液体）中，从小长大，整个过程都离不开细胞的生长、分裂和 ________ 。
3.资料分析
资料一：三孩政策放开后，经检查，发现洋洋爸爸精子活力弱，医生建议采用人工辅助生殖技术，可以获得“试管婴儿”。妈妈如愿以偿，洋洋感叹生物技术的神奇！
材料二：2021年5月11日，第七次全国人口普查主要数据结果公布。普查结果显示，全国人口共141178万人，其中青少年约为2.5亿，占总人口的17.95%。近年来发现出现肥胖和糖尿病的青少年越来越多。
根据以上资料，回答下列问题：
（1） 根据资料一回答：试管婴儿是现代辅助生殖的一种生物技术，其实就是用人工的方法让男女生殖细胞在 ________ 受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体的 ________ 内发育而诞生的婴儿。“试管婴儿”的生命始于一个细胞—— ________ ，“试管”相当于母体内的 ________ ，胚胎发育初期由 ________ 提供营养，等胚胎植入子宫内膜后，胎儿通过 ________ 和脐带从母体内获得各种养料和氧气，并将产生的 ________ 和其他废物排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！
（2） 材料二提到“青少年约为2.5亿”，你们也是其中的一员。一般而言，男孩的青春期比女孩 ________ 1~2年，同时你们身体也会发生一些生理变化，这是由男生的 ________ 和女生的卵巢分泌的性激素所引起。
（3） 鉴于近年来肥胖和糖尿病的青少年越来越多，建议多吃含 ________ 的食物能促进胃肠的蠕动和排空，有利于维持正常体重。
六、实验探究题
1.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中放入围棋子若干，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表。下图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）的组成示意图。请回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
（1） 已将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中应放入____
A . 任意颜色的20枚围棋子
B . 20枚黑围棋子
C . 黑色、白色各10枚围棋子
D . 20枚白围棋子
（2） 模拟实验的操作过程中，你不认可的做法是____
A . 选用透明塑料盒
B . 记录完后放回原纸盒并摇匀
C . 取棋子时不看——盲摸
D . 该模拟实验要重复实验并取平均值
（3） 在做数据统计分析时，上表中第9组的数据应该 ________ （选填“保留”或“舍弃”）。模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了 ________ 。
（4） 根据图可以判断，某人的性别为 ________ 。a染色体是某人的 ________ （填“父亲”或“母亲”）通过 ________ 给他的，在模拟实验中应该用 ________ 色围棋子表示。
（5） 图中b染色体存在于____
A . 存在于体细胞中
B . 存在于精子中
C . 存在于卵细胞中
D . A和B都有
（6） 某人把b染色体上的突变基因传给外孙的概率是 ________
2.“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”从一个细胞成长为青春飞扬的初中生，生命给了我们太多的神奇。请据图回答下列问题。
（1） 图甲中A 表示的受精过程，是在图乙[ ] ________ 内完成的。
（2） D 是由B 经过细胞分裂、分化形成的，D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的[ ] ________ ，胎儿通过 ________ 从妈妈体内获得营养物质和氧气。
（3） “女大十八变，越变越好看”，这与图乙中[ ] ________ 分泌的激素有关。
（4） 某生物兴趣小组同学为探究生长激素的作用，利用同种幼鼠进行了如下实验。
①生长激素能促进小鼠的生长发育，它是由小鼠的 ________ 分泌的。
②对比实验结果发现：甲组定期饲喂生长激素并没有使幼鼠体重明显增加，查阅资料后了解到生长激素是一种蛋白质类激素，分析甲组实验结果的原因 ________ 。
1组
2组
3组
4组
5组
6组
7组
8组
9组
10组
合计
百分比
白白
2
6
3
5
4
7
6
5
9
5
52
52%
黑白
8
4
7
5
6
3
4
5
1
5
48
48%
组别
甲组（10只）
乙组（10只）
丙组（10只）
操作方法
定期饲喂等量生长激素
定期注射等量生理盐水
定期注射等量生长激素
实验结果
平均增重25%
平均增重25%
平均增重40%