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      第5节 蒸腾作用一课一练生物北师大版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中生物北师大版(2024)七年级上册(2024)蒸腾作用综合训练题

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      这是一份初中生物北师大版(2024)七年级上册(2024)蒸腾作用综合训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.一棵百米高的铁树,水分能从根部一直到达顶部,其主要动力来自( )
      A . 呼吸作用
      B . 光合作用
      C . 蒸腾作用
      D . 呼吸作用和蒸腾作用
      2.落叶树是指寒冷或干旱季节到来时,叶同时枯死脱落的树种,我们常见的梧桐、杨、柳等都属于落叶树。落叶树在秋冬通过落叶可以保持体内水分,其主要目的是降低植物的( )
      A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 吸收作用 D . 呼吸作用
      3.在白杨树体内,促进其根部的水分运输到树冠的“动力泵”是( )
      A . 蒸腾作用 B . 呼吸作用 C . 光合作用 D . 分解作用
      4.2023年3月12日是我国第45个植树节,在植树节当天,某学校组织学生开展了植树活动。下列对人工移栽树木的措施的解释你不认同的是( )
      A . 傍晚移栽——降低蒸腾作用
      B . 剪除部分枝叶——促进水分的吸收和运输
      C . 带土坨移栽——保护幼根和根毛
      D . 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
      5.人们常在傍晚或清晨移栽植物,且要剪去部分枝叶,这样做是为了( )
      A . 降低植物的光合作用
      B . 降低植物的呼吸作用
      C . 降低植物的蒸腾作用
      D . 减少植物的营养损失
      二、多选题
      1.有关绿色植物与生物圈的水循环的说法正确的是( )
      A . 植物的蒸腾作用可提高叶片表面的温度
      B . 蒸腾作用可提高大气湿度并增加降水
      C . 根吸收水分的主要部位是根尖成熟区
      D . 植物茎内运输水分的结构是筛管
      2.下列农业生产措施合理,且与生物学原理相匹配的有( )
      A . 增加蔬菜大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用
      B . 遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝——促进根的呼吸作用
      C . 合理密植——提高光能利用率
      D . 移植植物幼苗时,剪掉部分叶片——减少植物的蒸腾作用
      3.某兴趣小组探究裸地、草地、灌木丛三种不同植被对空气湿度的影响,测得的相对湿度绘制成曲线如下图。下列叙述错误的是( )
      A . 三种环境中植被的数量不同
      B . ①为灌木丛②为裸地③为草地
      C . 同一地点测量空气湿度为晚上>中午>早晨
      D . 同一时间测量空气湿度为灌木丛>草地>裸地
      4.下列说法正确的是( )
      A . 茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的
      B . 气孔主要分布在植物体叶片的下表皮,这有利于更好的进行气体交换
      C . 植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
      D . 植物体吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,这是一种浪费
      5.下列农民伯伯采取的措施中,与采取措施的依据或要达到的目的一致的是( )
      A . 给农作物松士一一有利于根部的呼吸
      B . 白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强呼吸作用
      C . 幼苗移栽时根部留士坨一一降低蒸腾作用
      D . 把农作物种子播种在湿润的土壤中 一一利于种子萌发
      6.对于植物自身来说,蒸腾作用的意义主要在于( )
      A . 促进水分的吸收和运输
      B . 增加空气的湿度
      C . 降低叶片表面的温度
      D . 降低大气的温度
      7.大力植树造林,可以改善气候的原因是( )
      A . 蒸腾作用旺盛.使大气湿度增加
      B . 光合作用旺盛,改善氧气与二氧化碳的平衡
      C . 呼吸作用旺盛,产生的水量增多
      D . 可以保持水土.防风固沙
      三、填空题
      1.________ 既是植物体散失水分的“门户”,又是植物体气体交换的“窗口”。
      2.叶片由表皮、叶肉和 ________ 组成.
      3.萝卜储存久了就会空心,是因为萝卜内的 ________ 大量的被分解了。花草总不浇水就萎蔫是因为体内的 ________ 大量地被散失了。
      4.绿色开花植物白天可以同时进行光合作用、呼吸作用和 ________ 。
      5.气孔主要分布在叶片的 表皮。
      6.当叶片的气孔张开时,保卫细胞 ________ (填“吸”或“失”)水。
      7.两个保卫细胞之间的空隙叫做 ________ ,它是叶片与外界环境进行气体交换的门户。
      8.________ 作用是植物散失体内水分的主要方式。
      9.在温暖、有阳光照射的条件下,植物体内的水分以 ________ 形式散失到体外,这种生理过程叫 ________ 。
      四、简答题
      1.植物根部吸收的水分只要用于哪一生理活动?
      2.在探究植物气孔分布的实验中,怎样统计叶上表皮或叶下表皮的气孔占气孔总数的比例?
      3.植物体进行蒸腾作用对植物的生活有哪些重要意义?
      4.在植物蒸腾失水的实验中,两支试管内的水面上为什么要滴些植物油?
      五、资料分析题
      1.根据资料内容分析回答下列问题。大安嫩江湾国家湿地公园是国家AAAA级景区,位于市城区东北部,距城区仅1公里,现有植物57科169种,野生动物239种,以湿地水鸟居多,占吉林省湿地水鸟种数的50%以上。湿地公园规划了湿地保护保育区,保持野生动物的自然栖息环境。经过几年的恢复保护,形成了湿地动植物多样性。湿地公园内植被茂盛,水草丰美,芦苇成片,绿柳成荫,万鸟栖息,渔歌唱晚,极具开发价值和发展潜力。
      (1) 大安嫩江湾国家湿地公园自然保护区在生态系统中属于 ________ 生态系统。
      (2) 1993年被林业部命名为“国家森林公园”。绿色植物通过 ________ 作用提高大气湿度,使炎热的天气变得凉爽。同时绿色植物又通过 ________ 作用吸收二氧化碳,释放 ________ ,使公园空气清新,因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 ________ 平衡。
      2.植物工厂通过智能控制系统,精准调控光照、温度、湿度和二氧化碳浓度等条件。在光照方面,模拟自然光的光谱,为植物提供最适宜的光照强度和时长。温度保持在25℃左右,湿度维持在60%-70%。同时,会根据植物不同的生长阶段,调节营养液的成分和供应量。营养液中含有植物生长所需的各种无机盐,以确保植物茁壮成长。
      (1) 植物工厂中的植物光合作用可以吸收空气中的 ________ ,同时释放 ________ 。
      (2) 在植物工厂中,植物吸收营养液中的水和无机盐,吸收的水主要用于 ________ 作用。白天会适当增加二氧化碳浓度,目的是增强植物的 ________ 作用。夜间,植物工厂会适当 ________ 温度,这是为了减弱植物的呼吸作用。
      (3) 植物工厂中的植物需求最多的是含 ________ 的三种无机盐。
      (4) 植物工厂中的植物运输有机物的结构是 ________ ,运输水和无机盐的结构是 ________ 。(筛管/导管)
      (5) 植物工厂生产的蔬菜,相比传统露天种植的蔬菜,有哪些优势? ________ 、 ________ (至少答出两点)。
      3.2022年5月,科考队在西藏先后发现并记录高达76.8米的不丹松和83.2米的云南黄果冷杉,刷新了中国最高树木纪录。
      (1) 这次发现的两棵刷新纪录的树,对于研究植物生长所需水分、无机盐、有机物等营养物质运输的生理功能,具有重要价值和意义。营养物质合成和运输是通过不同的组织完成的,这些不同组织的产生是 ________ 组织的细胞 ________ 的结果。
      (2) 研究者认为,“大树”能够把水分送到几十米高的地方,主要是因为树干顶端的叶片不停通过 ________ (填结构名称)向空气中释放水气,像个“水泵”,形成特别的提升力,这种提升力与植物的蒸腾作用有关。
      (3) 植株个体的生长,以茎为例,从器官水平来看,是茎长高和茎加粗的结果;从细胞水平来看是细胞 ________ 的结果。
      (4) 不丹松和云南黄果冷杉种子是裸露的,这样的植物称为 ________ 。
      4.分析材料,回答下列问题:
      材料一 人工建立的脐橙园林大多位于丘陵中,脐橙种植在需要肥沃、疏松、排水方便的微酸性沙壤,要求光照充足;一般可以选择春季移栽种植,移栽时根尽量带土,剪去部分枝叶。
      材料二 卷叶虫、介壳虫等是脐橙树的害虫,麻雀等鸟儿啄食脐橙树上的害虫,减少了农药对环境的污染。部分果树出现病虫害,很快整个脐橙园中的脐橙树都可能被感染。
      (1) 一个脐橙园是个完整的生态系统,由 ________ 部分和环境组成。
      (2) 材料一脐橙移栽时根尽量带土的目的是 ________ ,剪去部分枝叶是为了 ________ 。
      (3) 请用材料二中划线生物书写其中一条食物链: ________ ;这些生物的能量最终来自 ________ ;人工种植园出现病虫害比自然生态林更严重,可见生态系统越复杂 ________ 能力越强。
      六、实验探究题
      1.生物兴趣小组对植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素进行了探究:图1选取了一株植物体上一条生长健壮的枝条(与植物体相连),对上边的大小和生长状况接近的四片叶子分别进行了如图所示的处理;图2对一株植物体上的三个枝条处理后分别扎上三个同样的塑料袋密封,放置阳光下;图3为植物细胞气孔的张开和闭合。据图回答问题:
      (1) 想要探究光照对光合作用的影响应选图1中【 ________ 】两个瓶进行对照,一天中光照最强、温度最高时,光合作用强度 ________ (选填“是”或“不是”)最高的,此时叶片上的大部分气孔处于图3【 ________ 】的状态,而保卫细胞处于 ________ (选填“吸水”或“失水”)状态。
      (2) 图1中A叶片能探究 ________ 对光合作用的影响。
      (3) 图1中D瓶上方的红墨水会 ________ (选填“向左”“向右”或“不”)移动,原因是D瓶中的叶片主要在进行 ________ (填生理作用)。
      (4) 一段时间后,分别抽取图1中B、C、D三个装置中的气体注入澄清的石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是【 ________ 】。
      (5) 一段时间后,图2中A、B、C三个塑料袋中【 ________ 】袋内壁水珠最多。移栽树苗时,常剪去部分枝叶,主要目的是 ________ (选填“增加”或“降低”)蒸腾作用。
      2.你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。
      (1) 春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ________ ;其结构中的 ________ 不断分裂产生新的芽结构。
      (2) 几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 ________ 的活动,使树干不断长粗。
      (3) “根深方能叶茂”,根尖的 ________ 使毛白杨的根不断向地下伸长。
      (4) 养护期间要定期松土施肥,多施含 ________ 的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。
      (5) 毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是 ________ 。
      (6) 美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。”这阐述了光合作用的物质转化是 ________ ;能量转化是 ________ 。
      (7) 生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。
      ①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
      ②甲枝条不做处理;
      ③ ________ ;
      ④ ________

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