2025-2026学年长春市中考化学四模试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年长春市中考化学四模试卷（含答案解析），共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．CO和CO2的混合气体10g和足量的O2反应后，所得气体的质量比原来增加了4g，则原混合气体中二氧化碳的含量是
A．20%
B．30%
C．60%
D．70%
2．下列有关实验的分析中，正确的是（）
A．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量分数都会变小
B．硫和铁丝分别在氧气中燃烧实验，集气瓶内的水都可用细沙代替
C．金属铝和金都耐腐蚀，是因为金属铝和金化学性质不活泼
D．配置10%的稀硫酸，量取水和浓硫酸时俯视量筒刻度读数，都导致溶质的质量分数偏小
3．下列叙述正确的是（ ）
A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等属于有机物
B．淀粉、蛋白质、聚乙烯、蔗糖等属于有机高分子
C．食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素
D．合成纤维、合成橡胶、合金等属于有机合成材料
4．下列物质中能用作钾肥的是
A．KCl B．(NH4)2SO4 C．Ca(H2PO4)2 D．NH4NO3
5．下列水果中酸度最强的是
A．菠萝pH=4.1B．木瓜pH-5.5
C．草莓pH=3.2D．柠檬pH=2.3
6．下列有关金刚石、石墨的说法正确的是
A．都是由碳元素组成 B．都是黑色固体
C．都能导电 D．硬度都很大
7．比较、分析和推理是化学学习中常用的方法，以下是根据一些事实推理出的结论，其中不 正确的是（ ）
A．硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈，说明反应速率与反应物的浓度有关
B．碳完全燃烧生成二氧化碳，那么 C60 完全燃烧也一定生成二氧化碳
C．复分解反应生成两种化合物，所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应
D．碱性溶液能使酚酞变红，因此能使酚酞变红的溶液显碱性
8．下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．酸奶B．玉米糊C．可乐D．冰水
9．下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
10．图所示是甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系（反应条件和部分反应物已略去），其中甲、乙的组成元素相同，丙能使带火量的木条复燃。下列说法中不正确的是（ ）
A．甲和乙均属于氧化物
B．反应③不一定是化合反应
C．硫粉在丙中燃烧发出蓝紫色火焰
D．反应①不需要任何反应条件即可迅速进行
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．请按要求完成下列各题:
(1)请用适当的化学符号填写:
①地壳中含量最多的非金属元素____________________。
②2个磷原子___________________。
③3个氢氧根离子___________________。
④硝酸亚铁中铁元素的化合价___________________。
(2)根据下图中提供的信息，请回答下列问题:
①B、C元素化学性质相似的原因是__________________________。
②B、C、D、E中属于同种元素的是_________________________。
③由A图可知，硅的相对原子质量为_________________________。
④C、E两种元素组成化合物的化学式为_________________________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：
实验中生成氢氧化铜的质量为_____g。300g该废水中硫酸铜的质量。______该废水中硫酸的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定（杂质不与盐酸反应且不溶于水），得到一黄色残液．为防止直接排放造成环境污染，对其进行了处理，过滤该残液，取100g滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得
实验数据如下表：
（资料：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl）
通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_____．
14．溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：
（1）图1中x的值为_____。
（2）原子是构成物质的一种基本微粒。历史上提出原子论的著名科学家是_____，他认为：①物质是由看不见的原子构成，原子是不可分割的；②同种原子的形状、质量和性质相同；③原子在一切化学变化中均保持其不可再分性；从我们所学习的化学知识来理解以上观点不正确的是_____。
（3）溴元素的化学性质与图2中_____（填字母）的化学性质相似，A、B、C、D属于_____种元素。
（4）第117号元素在元素周期表中的部分信息如图3所示，化学性质与溴元素相似，在元素周期表中它与溴元素属同一_____元素。该原子中有_____个中子。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。
[探究活动]:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。
[现象分析]:(1)请分析出现上述实验现象的原因:____。为顺利完成实验，你的建议是___
[继续实验]:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验，观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是____.经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_____
兴趣小组在完成上述实验时，还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_____(资料信息：硫酸铜在水中会发生一些变化，生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是___
16．实验小组以鸡蛋壳（主要成分碳酸钙，在水中能溶解出微量的 Ca2+，其他成分 对实验影响忽略不计）为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
（查阅资料）① 含氟牙膏保护牙齿的原因：含氟牙膏中的氟化钠（NaF）能与牙齿表面溶解的 微量 Ca2+反应，生成更难溶于酸的物质。
② 常温下，酚酞溶液遇 pH＜8.2 的碱性溶液不变色。
（进行实验）实验小组用 2 种不同的方法进行实验。
实验一：如图 1 连接仪器，进行实验（注射器中药品全部缓慢注入锥形瓶中）。
实验二：如图 2 连接仪器，锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。实验过程，通过压强 传感器测得压强随时间的变化如图 3 所示。
（解释与结论）
（1）装入药品前，检查装置 a 的气密性：用止水夹夹住右侧橡皮管，_____， 说明装置气密性良好。
（2）实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用，其理由是_____。 由此推断出实验一中，t1_____t2（填“>”、“t2。
（3）图 3 中“a-b”段压强增大的主要原因是碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体，瓶内压强变大。
[反思与评价]
（4）根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理，碳酸钙不能用于制作含氟牙膏的摩擦剂，理由是碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质，从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用。
选项
实验目的
实验方案
A
稀释浓硫酸
将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌
B
分离铁粉和铜粉的混合物
加足量稀硫酸，充分反应后，过滤
C
鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3
取样，加 Ca（OH）2 固体混合研磨，闻气味
D
除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2
加入过量的 Fe 粉，充分反应后过滤
加入氢氧化钠溶液的总质量/g
20
40
60
80
140
160
生成沉淀的质量/g
0
0
1.07
2.14
5.35
5.35
实验组
对照组
锥形瓶中的物质
0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
注射器中的物质
20mL3.5%的盐酸
_____
试管中的物质
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
试管中溶液褪色时间（s）
t1
t2
实验组
对照组
锥形瓶中的物质
0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
注射器中的物质
20mL3.5%的盐酸
20mL3.5%的盐酸
试管中的物质
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
试管中溶液褪色时间（s）
t1
t2