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      辽宁省丹东市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-05-05 06:43:41
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      辽宁省丹东市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析)

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      这是一份辽宁省丹东市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了已知,,那么是的,函数的部分图象大致是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知数列中,,(),则等于( )
      A.B.C.D.2
      2.设全集,集合,,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数,其中表示不超过的最大正整数,则下列结论正确的是( )
      A.的值域是B.是奇函数
      C.是周期函数D.是增函数
      4.已知正四面体的内切球体积为v,外接球的体积为V,则( )
      A.4B.8C.9D.27
      5.记递增数列的前项和为.若,,且对中的任意两项与(),其和,或其积,或其商仍是该数列中的项,则( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知抛物线的焦点为,若抛物线上的点关于直线对称的点恰好在射线上,则直线被截得的弦长为( )
      A.B.C.D.
      7.为得到函数的图像,只需将函数的图像( )
      A.向右平移个长度单位B.向右平移个长度单位
      C.向左平移个长度单位D.向左平移个长度单位
      8.已知,,那么是的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      9.函数的部分图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      10.函数在上单调递减,且是偶函数,若 ,则 的取值范围是( )
      A.(2,+∞)B.(﹣∞,1)∪(2,+∞)
      C.(1,2)D.(﹣∞,1)
      11.已知直线与圆有公共点,则的最大值为( )
      A.4B.C.D.
      12.记单调递增的等比数列的前项和为,若,,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_____.
      14.已知随机变量,且,则______
      15.已知实数满足则点构成的区域的面积为____,的最大值为_________
      16.已知数列的前项和且,设,则的值等于_______________ .
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,三棱台的底面是正三角形,平面平面,.
      (1)求证:;
      (2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
      18.(12分)已知数列和,前项和为,且,是各项均为正数的等比数列,且,.
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      19.(12分)已知点P在抛物线上,且点P的横坐标为2,以P为圆心,为半径的圆(O为原点),与抛物线C的准线交于M,N两点,且.
      (1)求抛物线C的方程;
      (2)若抛物线的准线与y轴的交点为H.过抛物线焦点F的直线l与抛物线C交于A,B,且,求的值.
      20.(12分)如图,在三棱柱中,是边长为2的菱形,且,是矩形,,且平面平面,点在线段上移动(不与重合),是的中点.
      (1)当四面体的外接球的表面积为时,证明:.平面
      (2)当四面体的体积最大时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
      21.(12分)过点作倾斜角为的直线与曲线(为参数)相交于M、N两点.
      (1)写出曲线C的一般方程;
      (2)求的最小值.
      22.(10分)贫困人口全面脱贫是全面建成小康社会的标志性指标.党的十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制”对当前和下一个阶段的扶贫工作进行了前瞻性的部署,即2020年要通过精准扶贫全面消除绝对贫困,实现全面建成小康社会的奋斗目标.为了响应党的号召,某市对口某贫困乡镇开展扶贫工作.对某种农产品加工生产销售进行指导,经调查知,在一个销售季度内,每售出一吨该产品获利5万元,未售出的商品,每吨亏损2万元.经统计,两市场以往100个销售周期该产品的市场需求量的频数分布如下表:
      市场:
      市场:
      把市场需求量的频率视为需求量的概率,设该厂在下个销售周期内生产吨该产品,在、两市场同时销售,以(单位:吨)表示下一个销售周期两市场的需求量,(单位:万元)表示下一个销售周期两市场的销售总利润.
      (1)求的概率;
      (2)以销售利润的期望为决策依据,确定下个销售周期内生产量吨还是吨?并说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.
      【详解】
      解:∵,(),




      …,
      ∴数列是以3为周期的周期数列,


      故选:A.
      本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.
      2.B
      【解析】
      可解出集合,然后进行补集、交集的运算即可.
      【详解】
      ,,则,因此,.
      故选:B.
      本题考查补集和交集的运算,涉及一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题.
      3.C
      【解析】
      根据表示不超过的最大正整数,可构建函数图象,即可分别判断值域、奇偶性、周期性、单调性,进而下结论.
      【详解】
      由表示不超过的最大正整数,其函数图象为
      选项A,函数,故错误;
      选项B,函数为非奇非偶函数,故错误;
      选项C,函数是以1为周期的周期函数,故正确;
      选项D,函数在区间上是增函数,但在整个定义域范围上不具备单调性,故错误.
      故选:C
      本题考查对题干的理解,属于函数新定义问题,可作出图象分析性质,属于较难题.
      4.D
      【解析】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,作正四面体的高为,首先求出正四面体的体积,再利用等体法求出内切球的半径,在中,根据勾股定理求出外接球的半径,利用球的体积公式即可求解.
      【详解】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,
      作正四面体的高为,
      则,


      设内切球的半径为,内切球的球心为,
      则,
      解得:;
      设外接球的半径为,外接球的球心为,
      则或,,
      在中,由勾股定理得:

      ,解得,


      故选:D
      本题主要考查了多面体的内切球、外接球问题,考查了椎体的体积公式以及球的体积公式,需熟记几何体的体积公式,属于基础题.
      5.D
      【解析】
      由题意可得,从而得到,再由就可以得出其它各项的值,进而判断出的范围.
      【详解】
      解:,或其积,或其商仍是该数列中的项,
      或者或者是该数列中的项,
      又数列是递增数列,

      ,,只有是该数列中的项,
      同理可以得到,,,也是该数列中的项,且有,
      ,或(舍,,
      根据,,,
      同理易得,,,,,,

      故选:D.
      本题考查数列的新定义的理解和运用,以及运算能力和推理能力,属于中档题.
      6.B
      【解析】
      由焦点得抛物线方程,设点的坐标为,根据对称可求出点的坐标,写出直线方程,联立抛物线求交点,计算弦长即可.
      【详解】
      抛物线的焦点为,
      则,即,
      设点的坐标为,点的坐标为,
      如图:
      ∴,
      解得,或(舍去),

      ∴直线的方程为,
      设直线与抛物线的另一个交点为,
      由,解得或,
      ∴,
      ∴,
      故直线被截得的弦长为.
      故选:B.
      本题主要考查了抛物线的标准方程,简单几何性质,点关于直线对称,属于中档题.
      7.D
      【解析】
      ,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D
      8.B
      【解析】
      由,可得,解出即可判断出结论.
      【详解】
      解:因为,且

      ,解得.
      是的必要不充分条件.
      故选:.
      本题考查了向量数量积运算性质、三角函数求值、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
      9.C
      【解析】
      判断函数的性质,和特殊值的正负,以及值域,逐一排除选项.
      【详解】
      ,函数是奇函数,排除,
      时,,时,,排除,
      当时,,
      时,,排除,
      符合条件,故选C.
      本题考查了根据函数解析式判断函数图象,属于基础题型,一般根据选项判断函数的奇偶性,零点,特殊值的正负,以及单调性,极值点等排除选项.
      10.B
      【解析】
      根据题意分析的图像关于直线对称,即可得到的单调区间,利用对称性以及单调性即可得到的取值范围。
      【详解】
      根据题意,函数 满足是偶函数,则函数的图像关于直线对称,
      若函数在上单调递减,则在上递增,
      所以要使,则有,变形可得,
      解可得:或,即的取值范围为;
      故选:B.
      本题考查偶函数的性质,以及函数单调性的应用,有一定综合性,属于中档题。
      11.C
      【解析】
      根据表示圆和直线与圆有公共点,得到,再利用二次函数的性质求解.
      【详解】
      因为表示圆,
      所以,解得,
      因为直线与圆有公共点,
      所以圆心到直线的距离,
      即 ,
      解得,
      此时,
      因为,在递增,
      所以的最大值.
      故选:C
      本题主要考查圆的方程,直线与圆的位置关系以及二次函数的性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      12.C
      【解析】
      先利用等比数列的性质得到的值,再根据的方程组可得的值,从而得到数列的公比,进而得到数列的通项和前项和,根据后两个公式可得正确的选项.
      【详解】
      因为为等比数列,所以,故即,
      由可得或,因为为递增数列,故符合.
      此时,所以或(舍,因为为递增数列).
      故,.
      故选C.
      一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:
      (1)若,则;
      (2)公比时,则有,其中为常数且;
      (3) 为等比数列( )且公比为.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据题意,利用扇形面积公式求出圆心角,再根据等腰三角形性质求出,利用向量的数量积公式求出.
      【详解】
      设角, 则,

      所以在等腰三角形中,,
      则.
      故答案为:.
      本题考查扇形的面积公式和向量的数量积公式,属于基础题.
      14.0.1
      【解析】
      根据原则,可得,简单计算,可得结果.
      【详解】
      由题可知:随机变量,则期望为
      所以
      故答案为:
      本题考查正态分布的计算,掌握正态曲线的图形以及计算,属基础题.
      15.8 11
      【解析】
      画出不等式组表示的平面区域,数形结合求得区域面积以及目标函数的最值.
      【详解】
      不等式组表示的平面区域如下图所示:
      数形结合可知,可行域为三角形,且底边长,高为,
      故区域面积;
      令,变为,
      显然直线过时,z最大,故.
      故答案为:;11.
      本题考查简单线性规划问题,涉及区域面积的求解,属基础题.
      16.7
      【解析】
      根据题意,当时,,可得,进而得数列为等比数列,再计算可得,进而可得结论.
      【详解】
      由题意,当时,,又,解得,
      当时,由,
      所以,,即,
      故数列是以为首项,为公比的等比数列,故,
      又,,
      所以,
      .
      故答案为:.
      本题考查了数列递推关系、函数求值,考查了推理能力与计算能力,计算得是解决本题的关键,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)取的中点为,连结,易证四边形为平行四边形,即,由于,为的中点,可得到,从而得到,即可证明平面,从而得到;(Ⅱ)易证,,两两垂直,以,,分别为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的一个法向量为,设与平面所成角为,则,即可得到答案.
      【详解】
      解:(Ⅰ)取的中点为,连结.
      由是三棱台得,平面平面,从而.
      ∵,∴,
      ∴四边形为平行四边形,∴.
      ∵,为的中点,
      ∴,∴.
      ∵平面平面,且交线为,平面,
      ∴平面,而平面,
      ∴.
      (Ⅱ)连结.
      由是正三角形,且为中点,则.
      由(Ⅰ)知,平面,,
      ∴,,
      ∴,,两两垂直.
      以,,分别为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
      设,则,,,,
      ∴,,.
      设平面的一个法向量为.
      由可得,.
      令,则,,∴.
      设与平面所成角为,则.
      本题考查了空间几何中,面面垂直的性质,线线垂直的证明,及线面角的求法,考查了学生的逻辑推理能力与计算求解能力,属于中档题.
      18.(1),;(2).
      【解析】
      (1)令求出的值,然后由,得出,然后检验是否符合在时的表达式,即可得出数列的通项公式,并设数列的公比为,根据题意列出和的方程组,解出这两个量,然后利用等比数列的通项公式可求出;
      (2)求出数列的前项和,然后利用分组求和法可求出.
      【详解】
      (1)当时,,
      当时,.
      也适合上式,所以,.
      设数列的公比为,则,由,
      两式相除得,,解得,,;
      (2)设数列的前项和为,则,
      .
      本题考查利用求,同时也考查了等比数列通项的计算,以及分组求和法的应用,考查计算能力,属于中等题.
      19. (1) (2)4
      【解析】
      (1)将点P横坐标代入抛物线中求得点P的坐标,利用点P到准线的距离d和勾股定理列方程求出p的值即可;(2)设A、B点坐标以及直线AB的方程,代入抛物线方程,利用根与系数的关系,以及垂直关系,得出关系式,计算的值即可.
      【详解】
      (1)将点P横坐标代入中,求得,
      ∴P(2,),,
      点P到准线的距离为,
      ∴,
      ∴,
      解得,∴,
      ∴抛物线C的方程为:;
      (2)抛物线的焦点为F(0,1),准线方程为,;
      设,
      直线AB的方程为,代入抛物线方程可得,
      ∴,…①
      由,可得,
      又,,
      ∴,
      ∴,
      即,
      ∴,…②
      把①代入②得,,
      则.
      本题考查直线与抛物线的位置关系,以及抛物线与圆的方程应用问题,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
      20.(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)由题意,先求得为的中点,再证明平面平面,进而可得结论;
      (2)由题意,当点位于点时,四面体的体积最大,再建立空间直角坐标系,利用空间向量运算即可.
      【详解】
      (1)证明:当四面体的外接球的表面积为时.
      则其外接球的半径为.
      因为时边长为2的菱形,是矩形.
      ,且平面平面.
      则,.
      则为四面体外接球的直径.
      所以,即.
      由题意,,,所以.
      因为,所以为的中点.
      记的中点为,连接,.
      则,,,所以平面平面.
      因为平面,所以平面.
      (2)由题意,平面,则三棱锥的高不变.
      当四面体的体积最大时,的面积最大.
      所以当点位于点时,四面体的体积最大.
      以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
      则,,,,.
      所以,,,.
      设平面的法向量为.

      令,得.
      设平面的一个法向量为.

      令,得.
      设平面与平面所成锐二面角是,则.
      所以当四面体的体积最大时,平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
      本题考查平面与平面的平行、线面平行,考查平面与平面所成锐二面角的余弦值,正确运用平面与平面的平行、线面平行的判定,利用好空间向量是关键,属于基础题.
      21.(1);(2).
      【解析】
      (1)将曲线的参数方程消参得到普通方程;
      (2)写出直线MN的参数方程,将参数方程代入曲线方程,并将其化为一个关于的一元二次方程,根据,结合韦达定理和余弦函数的性质,即可求出的最小值.
      【详解】
      (1)由曲线C的参数方程(是参数),
      可得,即曲线C的一般方程为.
      (2)直线MN的参数方程为(t为参数),
      将直线MN的参数方程代入曲线,
      得,整理得,
      设M,N对应的对数分别为,,则,
      当时,取得最小值为.
      该题考查的是有关参数方程的问题,涉及到的知识点有参数方程向普通方程的转化,直线的参数方程的应用,属于简单题目.
      22.(1);(2)吨,理由见解析
      【解析】
      (1)设“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,,,“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,,,由题可得,,,,,,代入,计算可得答案;
      (2)可取180,190,200,210,220,求出吨和吨时的期望,比较大小即可.
      【详解】
      (1)设“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,,,“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,,,则
      ,,,
      ,,,

      (2)可取180,190,200,210,220,
      当时,
      当时,
      .

      时,平均利润大,所以下个销售周期内生产量吨.
      本题考查离散型随机变量的期望,是中档题.
      需求量(吨)
      90
      100
      110
      频数
      20
      50
      30
      需求量(吨)
      90
      100
      110
      频数
      10
      60
      30

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      这是一份辽宁省丹东市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析),共21页。试卷主要包含了已知,,那么是的,函数的部分图象大致是等内容,欢迎下载使用。

      辽宁省丹东市2026届高三上学期总复习阶段测试数学试卷(含答案):

      这是一份辽宁省丹东市2026届高三上学期总复习阶段测试数学试卷(含答案),共8页。

      2026届辽宁省丹东市高三第五次模拟考试数学试卷(含答案解析):

      这是一份2026届辽宁省丹东市高三第五次模拟考试数学试卷(含答案解析),共5页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知,则等内容,欢迎下载使用。

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