2026届六盘水市中考数学模试卷(含答案解析)
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这是一份2026届六盘水市中考数学模试卷(含答案解析),共5页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算6m6÷,若点A,关于x的正比例函数,y=等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知一次函数y=kx+3和y=k1x+5,假设k<0且k1>0,则这两个一次函数的图像的交点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.a3+a2=a5 C.(a2)4=a8 D.a3﹣a2=a
3.若二次函数的图像与轴有两个交点,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.将不等式组的解集在数轴上表示,下列表示中正确的是( )
A.B.C.D.
5.计算6m6÷(-2m2)3的结果为( )
A.B.C.D.
6.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.60°B.50°C.40°D.30°
7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点B的坐标是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2,则点B的对应点B2的坐标是( )
A.(﹣3,2)B.(2,﹣3)C.(1,2)D.(﹣1,﹣2)
8.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
9.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙 车前a (m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y (m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:
①图1中a的值为500;
②乙车的速度为35 m/s;
③图1中线段EF应表示为;
④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.
其中所有的正确结论是( )
A.①④B.②③
C.①②④D.①③④
10.关于x的正比例函数,y=(m+1)若y随x的增大而减小,则m的值为 ( )
A.2B.-2C.±2D.-
11.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm, EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是( )
A.B.C.D.
12.如图,DE是线段AB的中垂线,,,,则点A到BC的距离是
A.4B.C.5D.6
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.估计无理数在连续整数___与____之间.
14.某校体育室里有球类数量如下表:
如果随机拿出一个球(每一个球被拿出来的可能性是一样的),那么拿出一个球是足球的可能性是_____.
15.函数y= 中,自变量x的取值范围为_____.
16.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是_____.
17.如图,数轴上点A所表示的实数是________________.
18.某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120,连接对角线AC、BD交于点O,
(1)如图2,将△AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的△A′BO与菱形ABCD重合部分的面积.
(2)如图3,将△A′BO绕点O逆时针旋转交AB于点E′,交BC于点F,
①求证:BE′+BF=2,
②求出四边形OE′BF的面积.
20.(6分)当x取哪些整数值时,不等式与4﹣7x<﹣3都成立?
21.(6分)如图1,在正方形ABCD中,E是边BC的中点,F是CD上一点,已知∠AEF=90°.
(1)求证:;
(2)平行四边形ABCD中,E是边BC上一点,F是边CD上一点,∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°.
①如图2,若∠AFE=45°,求的值;
②如图3,若AB=BC,EC=3CF,直接写出cs∠AFE的值.
22.(8分)某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为W元.
(1)该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克多少元?
(2)如果物价部门规定这种农产品的销售价不高于每千克28元,销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
23.(8分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B.求证:AD是⊙O的切线.若BC=8,tanB=,求⊙O 的半径.
24.(10分)先化简,再求值:,其中x=-1.
25.(10分)目前节能灯在城市已基本普及,今年某省面向农村地区推广,为响应号召,某商场用3300元购进节能灯100只,这两种节能灯的进价、售价如表:
求甲、乙两种节能灯各进多少只?
全部售完100只节能灯后,该商场获利多少元?
26.(12分)某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
请根据以上信息解答下列问题:课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为______;请补全条形统计图;该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.
27.(12分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如下表:
(1)根据上表中的数据,将下表补充完整:
(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
依题意在同一坐标系内画出图像即可判断.
【详解】
根据题意可作两函数图像,由图像知交点在第二象限,故选B.
此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是根据题意作出相应的图像.
2、C
【解析】
根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.
【详解】
A、a2•a3=a5,故原题计算错误;
B、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
C、(a2)4=a8,故原题计算正确;
D、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
故选:C.
此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的乘法,以及合并同类项,关键是掌握计算法则.
3、D
【解析】
由抛物线与x轴有两个交点可得出△=b2-4ac>0,进而可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围.
【详解】
∵抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点,
∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×m>0,即4-4m>0,
解得:m<1.
故选D.
本题考查了抛物线与x轴的交点,牢记“当△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点”是解题的关键.
4、B
【解析】
先解不等式组中的每一个不等式,再把不等式的解集表示在数轴上即可.
解:不等式可化为:,即.
∴在数轴上可表示为.故选B.
“点睛”不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
5、D
【解析】
分析:根据幂的乘方计算法则求出除数,然后根据同底数幂的除法法则得出答案.
详解:原式=, 故选D.
点睛:本题主要考查的是幂的计算法则,属于基础题型.明白幂的计算法则是解决这个问题的关键.
6、C
【解析】
试题分析:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故选C.
考点:平行线的性质.
7、D
【解析】
首先利用平移的性质得到△A1B1C1中点B的对应点B1坐标,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2中B2的坐标,即可得出答案.
【详解】
解:把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,此时点B(-5,2)的对应点B1坐标为(-1,2),
则与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2中B2的坐标为(-1,-2),
故选D.
此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确掌握变换规律是解题关键.
8、C
【解析】
首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.
故选C.
点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.
9、A
【解析】
分析:①根据图象2得出结论; ②根据(75,125)可知:75秒时,两车的距离为125m,列方程可得结论; ③根据图1,线段的和与差可表示EF的长;④利用待定系数法求直线的解析式,令y=0可得结论.
详解:①y是两车的距离,所以根据图2可知:图1中a的值为500,此选项正确;②由题意得:75×20+500-75y=125,v=25,则乙车的速度为25m/s,故此选项不正确;③图1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此选项不正确;④设图2的解析式为:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得: ,解得 ,∴y=-5x+500,
当y=0时,-5x+500=0,x=1,即图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1,此选项正确;其中所有的正确结论是①④;故选A.
点睛:本题考查了一次函数的应用,根据函数图象,读懂题目信息,理解两车间的距离与时间的关系是解题的关键.
10、B
【解析】
根据正比例函数定义可得m2-3=1,再根据正比例函数的性质可得m+1<0,再解即可.
【详解】
由题意得:m2-3=1,且m+1<0,
解得:m=-2,
故选:B.
此题主要考查了正比例函数的性质和定义,关键是掌握正比例函数y=kx(k≠0)的自变量指数为1,当k<0时,y随x的增大而减小.
11、A
【解析】
∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,
∴AB=4,
由勾股定理得:AC=2,
∵四边形DEFG为矩形,∠C=90,
∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,
∴AC∥DE,
此题有三种情况:
(1)当0<x<2时,AB交DE于H,如图
∵DE∥AC,
∴,
即,
解得:EH=x,
所以y=•x•x=x2,
∵x 、y之间是二次函数,
所以所选答案C错误,答案D错误,
∵a=>0,开口向上;
(2)当2≤x≤6时,如图,
此时y=×2×2=2,
(3)当6<x≤8时,如图,设△ABC的面积是s1,△FNB的面积是s2,
BF=x﹣6,与(1)类同,同法可求FN=X﹣6,
∴y=s1﹣s2,
=×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),
=﹣x2+6x﹣16,
∵﹣<0,
∴开口向下,
所以答案A正确,答案B错误,
故选A.
点睛:本题考查函数的图象.在运动的过程中正确区分函数图象是解题的关键.
12、A
【解析】
作于利用直角三角形30度角的性质即可解决问题.
【详解】
解:作于H.
垂直平分线段AB,
,
,
,
,
,
,
,,
,
故选A.
本题考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、3 4
【解析】
先找到与11相邻的平方数9和16,求出算术平方根即可解题.
【详解】
解:∵,
∴,
∴无理数在连续整数3与4之间.
本题考查了无理数的估值,属于简单题,熟记平方数是解题关键.
14、
【解析】
先求出球的总数,再用足球数除以总数即为所求.
【详解】
解:一共有球3+5+4=12(个),其中足球有4个,
∴拿出一个球是足球的可能性=.
本题考查了概率,属于简单题,熟悉概率概念,列出式子是解题关键.
15、x≠1.
【解析】
该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范围.
【详解】
根据题意得:x−1≠0,
解得:x≠1.
故答案为x≠1.
本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是熟练的掌握分式的意义.
16、AC=BC.
【解析】
分析:添加AC=BC,根据三角形高的定义可得∠ADC=∠BEC=90°,再证明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.
详解:添加AC=BC,
∵△ABC的两条高AD,BE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,
∴∠EBC=∠DAC,
在△ADC和△BEC中
,
∴△ADC≌△BEC(AAS),
故答案为:AC=BC.
点睛:此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
17、
【解析】
A点到-1的距离等于直角三角形斜边的长度,应用勾股定理求解出直角三角形斜边长度即可.
【详解】
解:直角三角形斜边长度为,则A点到-1的距离等于,
则A点所表示的数为:﹣1+
本题考查了利用勾股定理求解数轴上点所表示的数.
18、
【解析】
试题解析:根据题意得:
故答案为
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、 (1);(2)①2,②
【解析】
分析:(1)重合部分是等边三角形,计算出边长即可.
①证明:在图3中,取AB中点E,证明≌,即可得到
,
②由①知,在旋转过程60°中始终有≌四边形的面积等于 =.
详解:(1)∵四边形为菱形,
∴
∴为等边三角形
∴
∵AD//
∴
∴为等边三角形,边长
∴重合部分的面积:
①证明:在图3中,取AB中点E,
由上题知,
∴
又∵
∴≌,
∴
∴,
②由①知,在旋转过程60°中始终有≌
∴四边形的面积等于=.
点睛:属于四边形的综合题,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握每个知识点是解题的关键.
20、2,1
【解析】
根据题意得出不等式组,解不等式组求得其解集即可.
【详解】
根据题意得,
解不等式①,得:x≤1,
解不等式②,得:x>1,
则不等式组的解集为1<x≤1,
∴x可取的整数值是2,1.
本题考查了解不等式组的能力,根据题意得出不等式组是解题的关键.
21、(1)见解析;(2)①;②cs∠AFE=
【解析】
(1)用特殊值法,设,则,证,可求出CF,DF的长,即可求出结论;
(2)①如图2,过F作交AD于点G,证和是等腰直角三角形,证,求出的值,即可写出的值;②如图3,作交AD于点T,作于H,证,设CF=2,则CE=6,可设AT=x,则TF=3x,,,分别用含x的代数式表示出∠AFE和∠D的余弦值,列出方程,求出x的值,即可求出结论.
【详解】
(1)设BE=EC=2,则AB=BC=4,
∵,
∴,
∵,
∴∠FEC=∠EAB,
又∴,
∴,
∴,
即,
∴CF=1,
则,
∴;
(2)①如图2,过F作交AD于点G,
∵,
∴和是等腰直角三角形,
∴,,
∴∠AGF=∠C,
又∵,
∴∠GAF=∠CFE,
∴,
∴,
又∵GF=DF,
∴;
②如图3,作交AD于点T,作于H,
则,
∴,
∴∠ATF=∠C,
又∵,且∠D=∠AFE,
∴∠TAF=∠CFE,
∴,
∴,
设CF=2,则CE=6,可设AT=x,则TF=3x,,
∴,且,
由,得,
解得x=5,
∴.
本题主要考查了三角形相似的判定及性质的综合应用,熟练掌握三角形相似的判定及性质是解决本题的关键.
22、(1)该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克25元或35元;(2)192元.
【解析】
(1)直接利用每件利润×销量=总利润进而得出等式求出答案;
(2)直接利用每件利润×销量=总利润进而得出函数关系式,利用二次函数增减性求出答案.
【详解】
(1)根据题意得:(x﹣20)(﹣2x+1)=150,
解得:x1=25,x2=35,
答:该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克25元或35元;
(2)由题意得:W=(x﹣20)(﹣2x+1)=﹣2(x﹣30)2+200,
∵a=﹣2,
∴抛物线开口向下,当x<30时,y随x的增大而增大,
又由于这种农产品的销售价不高于每千克28元
∴当x=28时,W最大=﹣2×(28﹣30)2+200=192(元).
∴销售价定为每千克28元时,每天的销售利润最大,最大利润是192元.
此题主要考查了一元二次方程的应用以及二次函数的应用,正确应用二次函数增减性是解题关键.
23、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;
(2)设圆的半径为r,利用锐角三角函数定义求出AB的长,再利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解即可得到结果.
【详解】
(1)证明:连接,
,
,
,
,
在中,,
,
,
则为圆的切线;
(2)设圆的半径为,
在中,,
根据勾股定理得:,
,
在中,,
,
根据勾股定理得:,
在中,,即,
解得:.
此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.
24、解:原式=,.
【解析】
试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后代x的值,进行二次根式化简.
解:原式=.
当x=-1时,原式.
25、甲、乙两种节能灯分别购进40、60只;商场获利1300元.
【解析】
(1)利用节能灯数量和所用的价钱建立方程组即可;
(2)每种灯的数量乘以每只灯的利润,最后求出之和即可.
【详解】
(1)设商场购进甲种节能灯x只,购进乙种节能灯y只,
根据题意,得,
解这个方程组,得 ,
答:甲、乙两种节能灯分别购进40、60只.
(2)商场获利元,
答:商场获利1300元.
此题是二元一次方程组的应用,主要考查了列方程组解应用题的步骤和方法,利润问题,解本题的关键是求出两种节能灯的数量.
26、(1)144°;(2)补图见解析;(3)160人;(4)这个说法不正确,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)360°×(1﹣15%﹣45%)=360°×40%=144°;故答案为144°;
(2)“经常参加”的人数为:300×40%=120人,喜欢篮球的学生人数为:120﹣27﹣33﹣20=120﹣80=40人;补全统计图如图所示;
(3)全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数约为:1200×=160人;
(4)这个说法不正确.理由如下:小明得到的108人是经常参加课外体育锻炼的男生中最喜欢的项目是乒乓球的人数,而全校偶尔参加课外体育锻炼的男生中也会有最喜欢乒乓球的,因此应多于108人.
考点:①条形统计图;②扇形统计图.
27、(1)8.2;9;9;6.4;(2)赞同甲的说法.理由见解析.
【解析】
(1)利用平均数、众数、中位数的定义和方差的计算公式求解;
(2)利用甲的平均数大得到总营业额高,方差小,营业额稳定进行判断.
【详解】
(1)甲的平均数;
乙的众数为9;
丙的中位数为9,
丙的方差;
故答案为8.2;9;9;6.4;
(2)赞同甲的说法.理由是:甲的平均数高,总营业额比乙、丙都高,每月的营业额比较稳定.
本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小.记住方差的计算公式.也考查了平均数、众数和中位数.
球类
篮球
排球
足球
数量
3
5
4
进价元只
售价元只
甲种节能灯
30
40
乙种节能灯
35
50
月份
销售额
人员
第1月
第2月
第3月
第4月
第5月
甲
6
9
10
8
8
乙
5
7
8
9
9
丙
5
9
10
5
11
统计值
数值
人员
平均数(万元)
众数(万元)
中位数(万元)
方差
甲
8
8
1.76
乙
7.6
8
2.24
丙
8
5
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