2026年菏泽市中考化学四模试卷（含答案解析）

这是一份2026年菏泽市中考化学四模试卷（含答案解析），共60页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（ ）
A．KNO3是一种复合肥
B．农作物缺氮会引起叶子发黄
C．玉米倒伏是因为缺磷
D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉
2．下列过程中发生了化学变化的是（ ）
A．干冰升华B．石墨在一定条件下转化为金刚石
C．用洗涤剂去除油污D．石油的分馏
3．下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是( )
A．a中含有少量b时，一般用蒸发溶剂的方法提纯a
B．t℃时，a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于b
C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓
D．a物质的溶解度受温度变化的影响较大
4．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是
A．CO2B．Cl2C．O2D．N2
5．C、CO2和CO都是我们熟悉的物质，关于C、CO2和CO有以下几种说法：
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质完全相同
②固体二氧化碳升华吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨
③金刚石和石墨碳原子排列方式不同，所以他们的化学性质差异很大
④二氧化碳不能供给呼吸，是因为二氧化碳有毒
⑤一氧化碳具有还原性，所以一氧化碳可以用来炼铁
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧中毒而亡
⑦二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红，说明二氧化碳是酸
⑧通过化学反应，三者可以按照C→CO2CO的方向转化
以上几种说法正确的是（ ）
A．①②③⑥B．②⑤⑥⑧C．②④⑥⑦D．③④⑤⑦
6．以下涉及粗盐提纯的实验操作中，正确的是（ ）
A．称量B．溶解
C．过滤D．蒸发
7．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）
A．Na+、H+、NO3-、OH-B．H+、K+、Cl-、HCO3-
C．H+、NH4+、NO3-、SO42-D．Na+、K+、MnO4-、NO3-
8．我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是
A．“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化
B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火
C．“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小
D．“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动
9．垃圾分类回收是现代文明生活新时尚，下列有关说法不正确的是( )
A．塑料难于降解，会造成白色污染
B．废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收
C．餐厨垃圾属于可回收垃圾
D．当我们看到标志时，说明该物品可回收
10．物质与水发生复分解反应称为水解反应．例如：Al2S3+6H2O＝2Al（OH）3↓+3H2S↑．根据上述观点，下列说法中不正确的是（ ）
A．NaF的水解产物是NaOH和HF
B．CaO2的水解产物是Ca（OH）2和H2O2
C．PCl3的水解产物之一是PH3
D．Mg3N2水解产物是Mg（OH）2和NH3
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．请用线段将物质的化学式与物质类别之间连接起来。__________
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算：生成氢气的质量_____________。锌粒中所含锌的质量分数____________（精确到0.1%）。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．复分解反应是我们学过的基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．写出下列反应的化学方程式：
①碳酸钾溶液与石灰水反应_____；
②碳酸钾和稀盐酸混合_____；
③氢氧化钡与稀硝酸混合_____．你想到上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述①中，实际参加反应的离子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_____，上述反应③中实际参加反应的离子是_____．
14．某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等。你愿意加入________方(填“甲”或“乙”)，并说出你的一条辩论理由_______________(与上面所列理由不同)。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，对碳酸氢钠的性质也进行探究。碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH，分别为9和12；两种溶液都呈碱性，它们的碱性强弱顺序为_____。碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应
操作和现象如下表：
（问题3）实验④与另外三个实验现象不同的原因将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴，利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。
〔分析〕图4表示的实验是_____（填实验2中的序号）。比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合。
则图3中的AB段发生反应的化学方程式为_____，BC段发生反应的化学方程式为_____，D点的溶质为_____（写化学式）；所以，“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，滴加一会后才有气泡产生”的原因是_____。比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因：_____。
用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作？_____。
16．某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分是什么？该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
②氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。
装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的该气体中含有______，装置B中反应的化学方程式为______。装置C和D中的药品分别为______。同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是______。H处酒精灯的作用是______。猜想正确。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
试题分析：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。故选项说法正确。B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确。C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误。D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确。故选C。
考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别
2、B
【解析】
A、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
B、石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质金刚石生成，属于化学变化，故选项正确。
C、用洗涤剂去除油污，只是植物油分散成无数细小的液滴，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
D、石油的分馏，是利用石油中各成分沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选：B。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
3、D
【解析】
A、从溶解度曲线可看出，a的溶解度随温度的升高变化较大，而b的溶解度随温度的升高而变化较小，故a中含有少量b时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯a，选项A错误；
B、t℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度，故等质量a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于b，但没有指明是等质量，选项B错误；
C、当温度大于t℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度，但a溶液不一定比b溶液浓，因为没有讲清楚是否是饱和溶液，选项C错误；
D、从溶解度曲线可看出，a物质的溶解度受温度变化的影响较大，选项D正确。故选D。
4、A
【解析】
本题考查的知识点是质量守恒定律及其应用，根据化学反应前后元素的种类不变进行分析回答。化学反应前后元素的种类不变，高氯酸铵中含有氮元素、氢元素、氯元素、氧元素四种元素，没有碳元素，故分解后的产物中不可能出现碳元素，故选A。
5、B
【解析】
①物质化学性质是由分子决定，一氧化碳与二氧化碳组成分子不同，所以化学性质不同，①不正确；
②固体二氧化碳升华时，吸热热量，降低环境温度，有利于水的凝结，可以用于人工降雨，②正确；
③金刚石与石墨都是由碳原子组成，属于同一种物质，化学性质相似，③不正确；
④二氧化碳不具有毒性，④不正确；
⑤利用一氧化碳的还原性可以将铁矿石还原为铁单质，⑤正确；
⑥一氧化碳与血红蛋白结合后，阻碍氧气的输送，造成缺氧中毒而亡，⑥正确；
⑦二氧化碳通入石蕊溶液后，与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，不是二氧化碳是酸引起的，⑦不正确；
⑧碳可以与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳，⑧正确；
所以②⑤⑥⑧正确，故选B。
6、B
【解析】
A、在用天平称量粗盐时，采用“左物右码”的原则，图中砝码和粗盐的位置放反了，故A错误；
B、溶解粗盐要在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌，故B正确，
C、在过滤粗盐时，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁，故C错误，
D、在蒸发结晶时，要用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅，故D错误。
故选B。
7、C
【解析】
A、氢离子和氢氧根离子会生成水，不能共存，错误；
B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体，不能共存，错误；
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，正确；
D、高锰酸钾溶于水为紫红色，错误。故选C。
复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
8、C
【解析】
A、“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产，属于化学变化，蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；
B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物，从而灭火，故正确；
C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔，这种间隔在温度高时变大，在温度低时缩小，故错误；
D、“满架蔷薇一院香”，是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到蔷薇花香，故解释正确。
故选：C。
9、C
【解析】
A. 塑料难于降解，会造成白色污染，说法正确；
B. 废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收，说法正确；
C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾，废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾，说法错误；
D. 是可回收标志，说明该物品可回收，说法正确。
故选：C。
10、C
【解析】
根据题意信息：无论是盐的水解还是非盐的水解，其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分，然后两两重新组合成新的物质，所以将物质分为阴离子和阳离子两部分，阳离子和氢氧根结合即为产物，阴离子和氢离子结合即为产物．
【详解】
A、NaF与H2O发生的反应，，属于复分解反应，为水解反应。故选项正确；
B、CaO2与H2O发生的反应，，属于复分解反应，为水解反应。故选项正确；
C、PCl3的水解产物是HCl和P(OH)3，，选项错误；
D、Mg3N2与6H2O发生的反应，，属于复分解反应，为水解反应。故选项正确。
故选C。
本题是一道信息给定题，注意知识的迁移和应用，属于开放式的题目，难度不大．
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、
【解析】
单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐，据此分析．
【详解】
氧化铝属于氧化物，硝酸属于酸，氢氧化钡属于碱，碳酸钾属于盐，铂属于金属单质．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、0.2g 95.6%
【解析】
（1）根据质量守恒定律，生成的氢气的质量为6.8g+50.0g-56.6g=0.2g；
（2）设锌粒中的锌的质量分数为x
解得：x≈95.6%；
答：（1）生成氢气的质量为0.2g。
（2）锌粒中所含锌的质量分数为95.6%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O Ba（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2O CO32﹣、H+ OH﹣、H+
【解析】
复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。
【详解】
（1）①碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，化学方程式为
。
②碳酸钾能和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钾，化学方程式为。
③氢氧化钡与硝酸能反应生成硝酸钡和水，化学方程式为
。
（2）实际参加反应的离子是能结合成沉淀、气体或水的离子，所以②中实质是碳酸根离子与氢离子，化学符号为③中反应实质是氢氧根离子和氢离子，化学符号为
。
14、甲 价格低廉、透光、防水等(或乙 易造成环境污染等)
【解析】
加入甲方，理由是塑料价格低廉、透光、防水等；
加入乙方，理由是易造成环境污染等。
此题为开放性试题，注意不能重复题目中的理由，且要与观点对应。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、碳酸钠＞碳酸氢钠实验①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量取两种溶液少量分别滴加到稀盐酸中
【解析】
[结论1]
碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH，分别为9和12，说明两种溶液都呈碱性，它们的碱性强弱顺序为碳酸钠＞碳酸氢钠。
故填：碳酸钠＞碳酸氢钠。
[分析]
（1）由图中信息可知，图1表示向盐酸中滴加碳酸钠溶液，图2表示向碳酸氢钠溶液中滴加盐酸，图3表示向碳酸钠溶液中滴加盐酸，图4表示的实验是向盐酸中滴加碳酸氢钠溶液。
故填：实验①。
（2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合，则图3中的AB段是碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；
BC段是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
D点的溶质为反应生成的氯化钠和过量的氯化氢；
所以，“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，滴加一会后才有气泡产生”的原因是盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
故填：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；HCl、NaCl；盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
（3）比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，造成这一现象的原因：向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量。
故填：向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量。
[应用]
用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，操作方法：取两种溶液少量分别滴加到稀盐酸中，产生气泡的是碳酸钠溶液，无明显现象的是氢氧化钠溶液。
故填：取两种溶液少量分别滴加到稀盐酸中。
16、水蒸气、二氧化碳 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 浓氢氧化钠溶液、浓硫酸 装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则原混合气体中有CO 除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气
【解析】
无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，浓硫酸能够吸收水蒸气。
【详解】
（1）无水硫酸铜遇水变蓝色，装置A中无水硫酸铜变蓝，说明气体中含有水蒸气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，装置B中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，反应的化学方程式为
（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，装置C为氢氧化钠溶液，除去二氧化碳，浓硫酸能够吸收水蒸气，故D中的药品是浓硫酸，除去水蒸气。
（3）为了证明第四种气体一氧化碳的存在，装置G中的药品、现象和结论是：装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，则原混合气体中有CO。
（4）H处酒精灯的作用是除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气。
白色固体无水硫酸铜能和水反应生成蓝色固体五水合硫酸铜，一氧化碳有毒，扩散到空气中污染环境，燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
序号
操作
现象
实验①
碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中
立刻产生气泡
实验②
碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中
立刻产生气泡
实验③
盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中
立刻产生气泡
实验④
盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中
滴加一会后才有气泡产生